幼儿园毕业典礼设计
目的：
1． 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2．萌生对小学生活的向往之情。准备：
1． 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2．给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕 业照）。
3．幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
4．为幼儿化妆，表演道具若干。
5．选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担 任毕业典礼的主持人。过程：
师：亲爱的大班小朋友。
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈， 合：你们好！ 幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜 这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。师：99 届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶 奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲 吧！（园长向毕业生致词。） 师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建 立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈 的掌声欢迎他们。（毕业班幼儿代表向老师们献花。） 幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送 毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。（幼儿上台接受毕业相册。） 师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永 远。幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作 制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。） 师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小 苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。（家长代表向幼儿园赠送纪念品。） 师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？ 幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。） 师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希 望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！（中班幼儿代表献词。） 师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？ 幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小合唱。） 师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。（游戏 方法是抽签请出 6 位小朋友和他们的家长为一组（共三组），由一幼儿家长举 “龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达 终点的组为胜。） 幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是 什么？ 师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家 长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷 的时装世界。（“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表 演，本节目把毕业典礼活动推向高潮。） 师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们有小学里取得更大的进步一、幼儿入场（放音乐）
二、 a风吹过我们的眼睛，眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。
b. 记忆划过我们的心灵，心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事
a 今天，对于我们来说，是一个多么神圣的日子，每个人都在向我们注目，因 为今天是我们的毕业典礼啊 1ab. 世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始
三、 请听——“毕业诗”（由大班幼儿朗诵）内容请另见
四、 幼 1：幼儿园是一个真善美的小世界，在这些年里，我们天天成长着，幼 2：是啊！在幼儿园里，我们打下了自己人生的第一块奠基石，明天我们将展开 新的旅程，迎接更美好的明天，让我们歌声响起：《真、善 . 美的小世界》（集 体演唱）五、 领取毕业证书 师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的 这一刻！毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班 的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的 第一份毕业证书。有请大班 小朋友上来领取证书。（在音乐声中， 8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼， 郑重地从领导手中接过毕业证书）六、 才艺表演、
1、 北京的金山上（舞蹈）
2、 英语表演
3、 学校在等我（歌曲）
4、 快上一年级 （歌曲）
七、 下面请我们敬爱的领导讲话，大家欢迎！
八、 我们即将毕业了，真想知道小学的情况啊，现在让我们用掌声欢迎小学老 师讲话。
九、 家长代表讲话
十、毕业歌
十一、签名合影
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