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人口普查优秀普查员范文(通用4篇)

时间:2021-10-26 19:18:15 来源:网友投稿

优秀是汉语词汇,读音yōuxiù,一种客观差异,泛指人某一特质突出、好的意思, 以下是为大家整理的关于人口普查优秀普查员范文4篇 , 供大家参考选择。

人口普查优秀普查员范文4篇

人口普查优秀普查员范文篇1

人口普查员个人先进事迹材料

是*街道*社区的人口普查员,今年七十出头,精神矍铄,神采奕奕。“人口普查员”只是他众多身份中的一个,他是业余摄影师,哪里发生新鲜事,他就背着相机,踩着自行车到哪里;他是业余文学爱好者,每每有“豆腐块”发表了,总是喜滋滋问大家“你们看了今天的海宁报了吗?”;他是业余舞蹈队的一员,每天晚上到广场跳舞是他的必修功课;他还是老年大学里最活泼、最认真的学生。知道他的人都说他活得有“滋味”,他说:我们老年人就是要活得安康,快乐,丰富,有滋有味。
第六次人口普查要招聘普查员时,由于普查工作的强度和难度都比较大,楼上楼下地走,起早贪黑地上门,需要年轻一些的普查员,就没有把老韩考虑进去,但是老韩主动请缨,要求担任普查员,他说:人口普查是大事情,十年一次,能做普查是他的荣誉,十年后自己就真的做不动了。就这样,老韩成了我们*社区普查员队伍中的一员。
老韩是一个认真、执着的人,在做《摸底调查表》的时候,老韩问居民委能不能帮忙找个保姆,原来他九十多岁的老岳父从上海来了,老人家有老年痴呆症,是个老小孩儿,需要有人专门照顾,而老韩的老伴又得重感冒住院了,他真是分身乏术,顾不过来了。面对此种情况,居民会考虑换人做这一小区的普查,老韩不乐意了,执意自己做。两天后,上海来亲戚把老人接走了。居民会里又听见老韩笑呵呵地问这问那了。
在做《短表》的时候,关于书写,老韩仍然是我们“关心”的对象。但这一次他又让我们刮目相看,那一天,我们有一名普查员,让指导员检查写好的短表,被他瞟了一眼,他毫不客气的说:这张不行,字连笔了,那张也不行,字是老写法。那个指导员是一名老会计,工作非常认真,逻辑思维清晰,书写清晰、干净,但就是要写一些繁体字。老韩这才把他的《短表》拿出来,平常张扬的字体不见了,一笔一划,干净、清晰,书写非常认真。听他的女儿说好多字他都翻字典一笔一划认真书写的,听到这个话唯有感动二字。
这段时间和老韩打交道多了,知道他的儿子儿媳在外地做生意,他和孙女及女儿一家一起生活,一家人在他的影响下,乐观,热爱生活,热心公益事业,经常到居民委里义务帮忙当志愿者,在9月4日在海宁第五届家庭才艺“全家一起秀”上一家人自编自导自演舞蹈,展示一家人的活力,获得好评。老韩就是这个活力一家的“大家长”,是我们*的“活力达人”,更是人普线上的一位“普查达人”。

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人口普查优秀普查员范文篇2

人口普查员个人简历模板

    目前所在: 广州 年  龄: 21  户口所在: 广东省 国  籍: 中国  人才测评: 未测评 体  重:  人才类型: 不限  应聘职位: 销售, 公关/媒介, 外语翻译  工作年限: 5 职  称:  求职类型: 实习 可到职日期: 一个月  月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,珠海,深圳    工作经历  赛维咨询有限公司   起止年月:XX-10 ~ XX-10  公司性质:   所属行业:  担任职位: 上访满意度调查人员  工作描述:  离职原因:  社区的人口普查   起止年月:XX-09 ~ XX-10  公司性质:   所属行业:  担任职位: 人口普查员  工作描述: 详细和系统地记录广州天河区棠下社区的人口情况,其中包括访问和上门进行数据记录。  16届亚运会黄埔体育中心   起止年月:XX-11 ~ XX-12  担任职位: 语言及礼宾综合服务部助理  工作描述: 负责接待国内外贵宾,能够用英语与外宾交流,能够大方自然地接待贵宾,提供优质服务,同时既有良好的沟通能力和团队精神。  出色地完成了任务并获得黄埔体育中心优秀志愿者和微笑之星。    教育背景  毕业院校: 广东技术师范学院  最高学历: 本科  获得学位: 毕业日期: XX-06  专 业 一: 英语翻译 专 业 二:  起始年月 终止年月 学校 所学专业 获得证书 证书编号    语言能力  外语: 英语 良好 粤语水平: 良好  其它外语能力: 懂用法语进行基本沟通对话。  国语水平: 良好    工作能力及其他专长  本人极具亲和力,性格活泼开朗,待人热情礼貌,积极向上,沟通与交流能力强,喜好交友;  工作认真负责细心,能够承受一定的工作压力,有上进心学习能力强,具有较强的团队意识;  能够从不同的工作中获得经验并不断进步:  如作为礼仪队队长,掌握了一定的礼仪和接待知识,并培养出一支优秀的礼仪队;  作为礼宾语言综合服务部经理助理,学会了从容和灵活地面对突发紧急情况,热情、大方和友好接待外宾。  特长:  书法、篮球、游泳、听音乐,交朋友和学习外语    详细个人自传    实践经验:  XX年10月,做赛维咨询公司做兼职访问员,受访者对本人的非常满意度达100%。  XX年7月在河源进行三下乡活动,并担任有56名学生的大班的班主任一职。  XX年10月在白云小学进行义教;  在班上多次组织心理活动;  多次组织策划校的志愿者活动,并多次负责带队进社区义教和宣传亚运知识。    在校担任的职位:  礼仪队队长,出席过20场以上不同的场合,接待和颁奖经验丰富;  在亚运会期间担任礼宾语言综合服务部经理助理一职,接待贵宾,并能用英语与外宾交流;  大学生志愿者协会中担任公关实践部干事,曾代表学校与石牌六校进行相关交流;  班心理委员,多次在班组织心理活动;  班就业委员,时刻关注动态,给同学们带来就业信息。  在大学城科学中心做器材解说员,耐心为游客解说不同的科学仪器的使用方法。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   主要工作   一、教研组建设方面:   1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。   、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。   、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。   2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。   (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。   (2)上课关。   (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。   (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。   (5)质量关。   3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。   二、常规教学方面:   1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。   2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。   4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。   5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。   我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。   校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:   本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。   二.主要工作及活动:   1.加强理论学习,推进新课程改革。   组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。   2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。   强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。   3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。   组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。   制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。   三.具体安排:   二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。   三月份:1、组织理论学习。   2、高一英语教学研讨活动。   3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   四月份:1、组织好高三英语口语测试。   2、高三英语复习研讨会。   五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   2、协助开展好我校的区级公开课。   六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。   2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。   本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。   二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。   2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。   4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。   5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。   6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。   三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。   1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。   2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。   1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。   高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。   按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。   二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。   二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。   三、教学目标   (一)知识与技能:   1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。   2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。   (3)教学目标:   ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。   ②具体目标:   运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。   运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。   身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。   心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。   社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。   (4)教学措施:   采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。   二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。   (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。   (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。   (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。   高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。   4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。   5.培养学生的分析、比较和综合能力。   6. 培养学生的抽象、概括能力。   7. 培养学生的迁移类推能力。   8. 培养学生思维的灵活性。   五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。   6、做好论文的撰写、参评工作。   活动安排:   二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。   3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。   (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。   1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

人口普查优秀普查员范文篇3

普查员人口普查心得和体会(精选多篇)

  普查员人口普查心得和体会

  普查工作终于进入了尾声,现在我想和大家分享下自己作为一名普普通通的普查员,在这整个过程中的心得体会。

  我叫赵龙海,来自机械工程学院,首先非常高兴能有这次参与第六次全国人口普查的机会,感谢班级生活委员的推荐,感谢党委季老师的信任,感谢搭档李明星同学的合作,大家的支持是我们圆满完成这次工作任务的先决条件,再次由衷的感谢你们。

  每个人都应该热爱自己的工作,热爱自己的事业,作为一名普查员,人口普查工作就是我的事业。

  普查员的工作是辛苦的。但是我们的热情之火没有被辛苦扑灭。从培训开始,我们就全身心的投入到这份工作中,这是我们的使命,我们一定要认真负责的完成。培训结束后,我们进行了一系列的工作,包括入户摸底调查、填写正式表格,录入电子表格,信息核实等等。每一项工作都耗费了大家不少的心血,整个过程中我们遇见了各种各样的困难,包括被普查同学的冷眼相对,胡乱填写,包括信息复查及徒手抄写等等。在不同的困难中磨练出的是不同的能力。受到冷眼相对后,我们很努力的去尝试并最终学会了与各种性格的同学沟通;饱受信息错乱之苦后,我们很认真的逐项复查并最终得到了满意的结果,从中我们也认识到任何工作都只有踏踏实实做好每一个环节,才能达到事半功倍的效果,任何投机取巧的行为,可能短期而言能省时省事,但最终都会付出更大的代价。我们在辛苦中成长。

  普查员的工作也是愉快的。从入户调查至今,我们的工作始终紧张有序而又轻松愉快,即使有时加班到晚上十点,我们也不觉得很累。入户的过程中,我们经常加班到研究生宿舍熄灯关门,因为他们都很刻苦,早出晚归。但是我和李明星同学一起,谈笑风生,化劳累于无形。在录入信息过程中,虽总有错误信息要改动,而这改动往往是牵一发而动全身,要从调查环节开始重新完成整个过程,而且总是会导致相邻同学的信息也必须重新填写。但是在季老师的指导下,我们三五个同学合作,再大的困难我们也一一细化,各个击破。在这个过程中,我们认识到团队的力量,而且大家为了一个共同的目标而努力,相互鼓励,相互帮助,时不时的开个玩笑,那氛围就像一家人。

  作为普查员的生活是很充实的。整个过程中,季老师不但教我们如何分析问题,还亲自指导我们如何解决问题,每次加班到最晚的总是她,我们由衷的敬佩。工作之余,她还给我们传授了很多做人的道理,让我如沐春风,醍醐灌顶。经过这么长的时间,我对她越来越敬佩,敬佩她认真的工作态度,敬佩她踏实的工作作风,敬佩她兢兢业业的克勤精神。从她身上,我们领悟了为人师表的真实内涵。

  人口普查的意义是重大的,我能参与其中,万分荣幸。现在这份工作,这段生活,即将结束,我很不舍,但也很知足了。希望以后能有更多的机会,我也会更加努力的完成使命。

  普查员工作体会之——人口普查心得

  九月初,在导员的引荐下,我和专业的另外两名同学,怀着欣喜之情来到了8舍中厅的人口普查办公室,谁知道一走到门口,就有一老师正好出来,说你们是来面试人口普查的吧,听着极为不顺,面试?没听说。一进屋,确实如此,不过不是面试,而是笔试,老师叫我们每人写几个汉字和数字看字写得怎么样,这下子可吓到了我。一向对自己的字没有信心的,然而结果出乎意料,可能是和我一同来的同学的字比我的还不如老师的法眼吧!最后我过了,她们没过,哎,很可惜啊,要是都能过就好了。

  周日,我只身来到材料馆接受人口普查的培训,等我到时,大家基本都齐了,呵,人还不少呢,一个女老师站在前面发材料,我拿到了材料,赶紧找了个位置坐下。还以为几个小时就好了,没想到一上上了一天。经过一天的培训,我对人口普查有了初步的概念,也对接下来的工作有了了解。其实从第一天开始,我就打了退堂鼓,但老师说名单已经报上去了,不能半途说不干,我的心就平定了下来,算了,干吧,反正也没什么事。

  接下来, 几天后,我和李同学分到了一组,负责九舍和十三舍的普查工作,我们先对20舍得九户进行了试普查,在这九户的普查过程中,我们就出现了很多问题,返了很多工。经过这次的试普查,我们总结了经验,心想等真正普查是一定要谨慎仔细,也要效率,否则300多户什么时候能干完。

  然而,等到真正入户的时候,还是出现了很多问题,就不一一赘述了,现在只把当时的一些不好的现象说一下。第一,在走户编号的时候,9舍得大妈很不配合,和我们说话爱答不理的,一点都不支持学校的工作,作为学校的员工,学校的一分子,竟可以做到这样。第二,13舍得大爷,有天晚上也终于发飙了,说我们怎么天天来,还发了一顿牢骚,说全国人口普查是在走形式,真悲哀啊!国家投入了这么大的人力财力,竟换的一些人这样的想法。第三,有些学生也不配合,说我们扰民,一共没去两趟,何来扰民之说,竟有甚者明明在屋里就是不开门,这些人的警惕性用不用这么高呢?如果我们真的是坏人,她们的下场会很惨的。还有一些人,和我们要身份证学生证的,不知道人口普查这回事的,不知道是宣传的不到位,还是太孤陋寡闻,此外就普查的那点信息,还怕透漏,又不是明星,觉得自己有多值钱。

  此外,在人口普查的初级阶段,bbs上也出现了一些关于人口普查员的评价,主要是部分北山研究生,无知极了,说什么哪有学生人口普查的,那请问这种繁琐的活,学生要是不做,老师给你做啊。还说身上带个破牌,质量贼差,差点给我气死,我还一直以那牌为荣,喜欢得不得了,是别人的眼光高,还是自己没品位呢?

  总之,不懂得尊重他人,不懂得与人方便的人,不是合格的高素质人才。

  虽然,普查的过程中,有一些不顺,但大部分的人还是非常配合的,尤其是大学生超市后身的职工宿舍的员工们,对待我们极为热情,给我们生了很了很多麻烦,也给我莫大的安慰。在此,向曾经给予我们人口普查工作帮助的学生,员工,老师,表示衷心的感谢!这好似因为你们的支持与配合,我们的工作才能顺利结束。

  入户摸底的工作终于在10月1号之前结束了,回来之后就是查漏补缺,和填正式表,就不太困难了。最终,我们按时的完成了工作,结束了这次任务。现在回过头想想,还好自己坚持了下来,其实也没有多辛苦,反而增加了阅历,锻炼了自己的解决实际问题的能力。

  现在,真正结束了,竟有一些不舍与难忘,再见了,曾经一起奋斗的同事,老师!再见了,全国第六次人口普查!祝愿其他战线的普查员们早日完成工作,祝愿第六次人口普查圆满成功!

  普查员工作体会之——人口普查有感

  从八月份参加人口普查工作到现在已经4个月过去了,时光飞逝,人口普查工作已经几近完成,心里感到轻松,但是还会有一丝丝的不舍。或许以后再也没有机会和普查办的老师一起工作,因为每位老师都是那么亲切,和蔼,让人有一种情不自禁想要接近的感觉。每次走在从机械楼到西山的那条路上,心里不是去工作的那份压力,而是总也充满了兴奋,兴奋的不仅仅是又可以见到普查办的老师,而且心里有一种作为普查员的自豪感,第六次人口普查我参与了,并且尽到了自己力所能及的最大力量,心里总会有些满足感与光荣感。四个月的工作下来,我最大的收获便是学到了一种责任感与对工作的认真感。人口普查工作说起来不是非常难,但是非常的繁琐,季老师的要求非常严格,对细节问题一丝不会放松,这种高度的责任感是我最佩服的。实践与理论总是脱节的,有时分配的任务听的时候感觉很简单,信心满满觉得自己不会犯错,但是实际操作起来,总是会有漏洞,出现意想不到的错误,甚至犯下当初自以为并不会出现的“低级错误”。

  有些人说人口普查劳民伤财,得不偿失,没有必要统计,况且统计的肯定也不是那么精确,我却认为这是非常有必要的。人口普查时所需要填写的信息是很普通的,比如性别,年龄等等,这些数据综合起来分析的话可以得到国家制定政策所需要的信息,分析出国家目前的许多重要情况。比如对全国人口年龄的普查,可以得到目前国内各个年龄阶段的组成情况,制定出相应的老年人口政策,福利政策;通过对人口文化程度的调查,可以分析出目前的文化发展状况,制定出相应的教育的政策。可见,人口普查是国家制定社会、经济、科教等各项发展政策所必需的。没有准确的人口数据,我们很多方针、政策及发展战略的制定,就缺乏足够的科学依据。

  普查员工作体会之——人口普查工作之感想

  抱着锻炼一下自己能力,提升自身的想法,在暑假结束的时候在辅导员那里报名参加了第六次全国人口普查的工作,真正接触这个工作应该是从开学开始,经过简单的面试我有幸成为了咱们学校的一名学生普查员,想到自己能参加一个全国性的工作,自己难免感到自豪与兴奋。

  成为普查员后的第一堂课就是接受培训,在季老师一整天悉心的讲述下,我们对自己的工作有了一定的认识和了解,也对各个工作环节及方法有了了解,感觉这是一项浩大复杂的工程,需要很大的耐心去完成。而且在工作中要十分细心。

  在中秋节的时候,我们就开始了入户摸底。本来以为很轻松的,因为觉得在校学生会比较配合的,不像社会上那么复杂,但是一进行才发现并没有那么简单,我负责的宿舍是一个博士生和研究生混合宿舍,他们回来的都比较晚,我只能每天晚上9点到11点在那里挨门挨户的进行走访,大部分学长还是十分配合的,也遇到了一些不配合的,态度比较差,可能他们不知道这么一回事,出于对自己隐私的保护,不过经过耐心的解释后,他们最终都配合的完成了信息的录入。

  短表录入工作一直持续着,国庆节也没有休息,指导老师周老师还和我奔波在宿舍的各个楼层,完成那些麻烦的录入,我们放弃休息,只是想在规定的时间内完成好自己的工作,不给学校的工作拖后腿。在老师的帮助下和自己的努力下,工作最终还是顺利的完成了。

  说实话,在工作初期自己想到了放弃,因为感觉太复杂,也遇到了一些冷言冷语,感觉很是受不了,但是想想以后的工作不就是这样嘛,哪有事事都顺着自己的呢,我告诉自己一定要坚持下去,这也是一种锻炼,最终自己还是做到了,没有中途退缩,也很好的完成了自己的工作,感到自己得到了提高,是一次很大的收获。

  甘浚镇第六次全国人口普查普查员

  情况汇报

  区人普办:

  2014年5月,我镇人口普查工作启动以来,在区普查办和镇党委、政府的正确领导下,全镇人口普查工作深入贯彻上级会议文件精神,围绕具体工作中存在的难点问题,积极探索,精心布臵,各项工作完成得有声有色。现将我镇第六次人口普查普查指导员及普查员情况汇报如下:

  一、 领导重视,组建队伍

  为切实做好“六普”工作,镇党委、政府高度重视,迅速开会讨论布臵,成立了以镇政府镇长赵乾升同志为组长,镇政府副镇长妥东同志为副组长,并下设办公室,办公室设在镇统计站,办公室主任由张丽琴同志兼任。办公室抽调4名素质高、业务精、协调能力强的同志做班负责人普工作,为确保普查工作有人抓,有人管奠定坚实基础

  2.提供办公条件、办公设备齐全。

  镇人口普查单独设办公室进行集中办公,电脑,办公桌、椅子等设施齐全,保证独立分工,为普查工作提供了有效地后勤保证。保障普查工作有序进行,按时保质保量完成。

  3、选调好普查人员。

  甘浚镇户籍人口22833人,时间紧、任务重,普查指导员和普查员是普查现场登记工作的具体执行者,普查人员的配备程度,普查人员的素质和责任心,直接决定着普查数据

  质量。因此,搞好普查指导员和普查员的选调选聘工作非常重要。重视普查人员选调选聘工作,努力将素质好、责任心强的工作人员选调出来,将有过普查经验的人员选调出来,我镇选调148名普查员,25名普查指导员,素质好、责任心强、有群众工作经验、懂得人口普查业务,组成了普查业务骨干队伍。由各村委会主任担任各普查区组长,负责组织协调该普查区的人普全面工作。同时注意调动各村普查人员的积极性,充分发挥基层优势,落实好各项普查工作,确保普查取得圆满成功。

  4.加强业务培训和学习。

  加强学习,搞好培训是人口普查工作顺利进行的需要,是提高人口普查队伍业务素质。我镇人普办召集全体普查人员多次以例会的形式,对《全国人口普查条例》和国务院2014年7月16日第六次全国人口普查工作电视电话会议精神的学习,通过学习和培训,普查人员明确了具体任务,较好地掌握了普查工作的各项业务技术要求,为下一步入户登记打下了基础。10月15日,镇普查办组织村社 “两员”进行人口普查业务培训,根据我镇的实际情况,具体问题具体分析,培训普查工作的具体操作技能。10月28日至10月29日,镇普查办分片至各村又一次进行了普查指导员、普查员业务

  培训,镇普查办具体分工一个村一个社地到各普查单位进行人口普查工作业务指导,根据更具体的情况做更细致深入的分析,肢解了人口普查的难度,保证了人口普查数据的真实性。整个人口普查期间,全镇共召开各种会议12次;开展人口普查培训工作7次。

  5、普查经费的落实。为确保第六次全国人口普查工作的进展,镇政府在经费极为紧张的情况下,为镇人普办购臵一部电脑,并配备打印机等相应设备。同时为每位村级普查员和普查指导员发放补助500元。

人口普查优秀普查员范文篇4

人口普查员的奉献之歌

频吃闭门羹、出租房人难觅、配合程度低……二零一零年七月,新仓镇第六次全国人口普查户口整顿工作全面启动,全镇有200多名人口普查员深入开展入户调查工作。尽管在入户调查过程中遭遇不少困难,但人口普查员用行动和汗水谱写了一曲曲奉献之歌,保证了相关基础数据的真实可信,为顺利完成这次人口普查工作交上一份满意的答卷。

陆掌英:被狗咬伤后仍坚持在普查一线

在入户凋查工作中,普查人员常常会遭遇各种状况,叫人应接不暇。尤其到村中调查时,普查人员会时不时与狗来个“亲密接触”,屋外放养的,门内拴着的……只要普查人员一走近或者一拍门,立即会有狗“汪汪”的狂吠声,先给普查人员来个下马威。前不久,新仓镇大进村人口普查员陆掌英就在入户调查过程中不慎被狗咬伤。

7月25日那天,陆掌英跟往常一样一大早就开始出门调查了。正当走在路上时,陆掌英远远看见先前去过的那家男主人回来了,于是陆掌英三步并两步,一路小跑着过去。就在此时,突然传来一阵狗叫声,只见一只龇着牙,红着眼的母狗朝陆掌英猛扑了过来。主人见状急忙上前驱赶,可此时主人的呵斥已不起作用,母狗低吼一声后就朝陆掌英迎面扑去。陆掌英的的双脚被连咬了五口,顿时鲜血直流。据陆掌英讲,当时小腿被咬部位多处流血,把鞋子都染成了红色。

陆掌英被第一时间送到了市疾病预防控制中心接受治疗,及时注射了狂犬疫苗,并无大碍。事后,据事主介绍,原来这只母狗刚生完小狗,而陆掌英突然跑来的这一举动却正好惹火了这位狗妈妈,保崽心切的狗妈妈误以为陆掌英要来抓走小狗,于是就耍起了粗鲁。“都是在为老百姓做事的,被狗咬一下又没啥。”陆掌英对此很不以为然。被咬伤后的第二天,陆掌英深一脚浅一脚的又开始走村串户的调查了,让人敬佩不已。

吴益君:忘我工作至凌晨2点

众所周知,人口普查员白天上门入户调查,结束后,还要登记汇总数据,当然,更多时候出于工作需要,他们晚上还要加班加点继续进行普查工作,辛苦程度可想而知。中华村的人口普查指导员吴益君就因为某天加班至凌晨两点回家,引起了家人的不满。

人口普查是一个庞大的系统工程,不仅指标多内容复杂,而且数据要求准确性高。作为一名村普查指导员,他深感责任重大,这次户口整顿的工作质量好坏,将直接影响到今后人普工作的质量。为了确保各小组调查的数据准确,获取信息全面, 8月16日,吴益君面对普查员们上交的一大堆表格和数据,决定自己给自己加班。当然,为了让家人放心,吴益君事先就与家人打好招呼,示意将会在九点左右回家。

户在人不在、人在户不在……就这样,吴益君独自一人坐在办公室内开始对汇总表上的数据进行一个个核对。很快,时间指向了晚上9点,可此时的吴益君早已没有了时间概念,用他自己的话来说,“也不知道怎么了,一点都没觉得时间就过去了。”继续埋头做事的吴益君直到次日凌晨2点才回到家中,自然免不了受到家人的些许埋怨。

“被老婆骂咯,说我神经病喔。”吴益君对此一笑而过,“其中的酸甜苦辣或许也只有我们自己心里清楚吧。”玩笑之余吴益君也感叹道。

作为人口普查指导员,吴益君表现出来的忘我工作、无私奉献的精神,感染着所有人口普查员,鼓舞着众人继续为本次人口普查工作而奋斗。

徐正观:苦累不在乎的75岁普查员

老人名叫徐正观,今年75岁,可以算是新仓镇本次人口普查员中的高龄普查员了。别看老人家年纪大,可干起活来丝毫不亚于年轻人,认真负责的工作态度,一丝不苟的工作作风,为这位退休会计赢得了“圈内圈外”的一致好评。

正值高温时节,老人家每天不知走多少路,敲多少门,天天都汗湿衣衫,加班加点,有时候连年轻人都吃不消。面对大量家中无人,户籍情况不清的住户,徐老也是想尽了办法,通过向邻居打听,向可能知情的人了解,千方百计做到不落一户,不漏一人。

尽管如此,可就在日前徐老上交的汇总表中,被镇审核组发现出地址项填写的不够完整,被要求退回返工填写完整。如此辛苦却遭遇返工,这自然让他老人家感到些许郁闷。“这也没办法,谁叫我自己先前不仔细啊。”不过,在收拾心情后徐老又整装出发,重新挨家挨户的进行地址填写。

79户,335个人,最终徐老按照调查表填写的要求,顺利完成了自己负责的指标任务。“真是不容易啊。”村里其他年轻的普查员都向徐老投来了敬佩的目光。

随着人口普查工作的推进,每天都会遇到像这样一些令我们欣慰的事,一些令我们感动的人, 尽管普查员们有很多委屈,但他们手里的活儿依然干得兢兢业业,就让我们给予他们更多的理解和支持,共同为第六次人口普查奉献一份力。

新仓镇人普办

2010.08.30

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