教师自我剖析优势与不足集合4篇

不足是汉语词汇，读作bù zú，指不充足，不够，满足不了需要，缺少或没有，少于，不到等， 以下是为大家整理的关于教师自我剖析优势与不足4篇 , 供大家参考选择。

教师自我剖析优势与不足4篇

【篇一】教师自我剖析优势与不足

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处，请党组织和党员同志们予以指正

一、存在的问题，存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

　　1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

　　具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加党支部组织学习及培训集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时，每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

　　分析原因：平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

　　2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

　　具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在安全业务知识方面，对法律知识和各项条规知之甚少。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

　　分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想，对安全维稳工作是一个专业性、政策性很强的工作，它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识，特别是在维护党的形象和党员权益以及广大职工群众的利益中，更需要有极高的准确性，需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足，重视不够。

　　3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

　　具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是对安全和“群教”工作只限于宣传、上传下达有关文件精神和听领导的安排，而在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。

　　分析原因：就是责任心，责任意识不够强。认为自己工作有正式编制了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄大，在柳树单位工作时间不是很长，在接触了柳树的实际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，也想象柳树人一样做出一番业绩。但结合社会上一些不合适宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，对公务员的发展前途也多了几分不安。因而，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。

　　4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

　　具体表现为：一是在工作上有时候和同办公室的同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解，尤其是在涉及到为基层工作的一些事情，由于不清楚各自工作安排情况，所以不好帮忙，给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上，好认死理，爱钻牛角尖，使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志，自己也没有主动的去解释，去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执，使自己在单位中间的威信受到影响。

　　分析原因：就是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。

　　5、深入基层了解情况少，服务基层，指导帮助不够。

　　具体表现为：一是在结合基层单位安全工作如何能服务好柳树经济的发展上想的不多。二是在日常工作中，对单位无关自己工作以外的事过问很少，关心少，对单位在改革发展中出现的实际困难，没有出主意想办法去帮助解决。

分析原因：就是有多一事不如少一事的思想，也有怕给自己带来不必要麻烦的思想。所以深入基层不多，也导致了在工作上为基层着想，关心基层不够；也出现了心系群众、服务群众的思想意识较弱，为群众想的少，做的少；从另一方面分析自己服务基层也缺乏真功夫。久面久之，无意中就从思想上忽视了群众，忽视群众的主体地位，忽视了维护群众的根本利益，同时也说明自己与基层缺乏真感情，全心全意为人民服务的意识不强。

　　6、关心全乡发展不够，缺乏为领导出谋划策，提建设性意见的主动性。

　　具体表现为：一是有时候下基层了解情况，也只限于自己的工作范围之内的事，对全乡发展的大事问的少，回到单位向领导汇报不够。二是最近，乡领导倡导乡干部提合理化建议时，自己不够主动，也没提出好的和建设性的意见和建议。

　　分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全乡发展的事情是领导的事，自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不应该是自己考虑的问题的错误认识。对全乡发展的大事，就是关系我们每个干部利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡，匹夫有责”，那么柳树兴亡，对每个干部同样有责，做为一名党员更应该首当其冲。

　　二、整改措施和今后努力的方向

　　通过保持共产党员先进性教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照党章和“六个注重”及我乡“群教”活动具体要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

　　一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到乡党委的总体安排部署上，全乡经济改革和发展的进程中来，坚定不移地贯彻执行乡党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为发展柳树经济作出应有的贡献。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我乡改革发展中显现的突出问题为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

　　二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握从事安全工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好安全监察工作的实际能力，尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些，贯彻落实好中央的精神，在实际工作中不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好安全和“群教”工作，切实提高为人民服务的本领。

　　三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理，反对封建迷信和反动谬论，坚持原则，勇于批评和自我批评，敢于同不良现象和行为作斗争，牢记“两个务必”，勤俭节约，艰苦奋斗，廉洁奉公，助人为乐，自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀，在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流，多沟通，多关心同志。要善于和自己有不同意见，或者说是有误解的同志多谈心，多了解，多体谅。要严于律已，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心；要宽以待人，常为多予之举，常系天下之忧，常做宽容之事，以自己的表率作用，把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来，达到增进友谊，促进工作的目的。

　　四是要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候，绝不能损害集体的、群众的利益，另一方面，更应该立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，作为一名新时代的共产党员，更应该有多为柳树事业发展出谋划策的积极态度，多为群众谋利益的真心实意。所以，在今后工作中我要努力做到想为群众所想，急为群众所急，尽自己的所能帮助周围的群众，为群众排忧解难，为基层单位服务好，并在服务中，注意自己的服务方式和服务态度。以认真实践“三个代表”重要思想的高度，把最广大职工群众的根本利益放在第一位，切实把关心群众的工作做好、做深、做细、做实，让党放心，让群众满意。为柳树队伍的发展做贡献，为社会做贡献，为人民服务，将是我不断追求的人生价值。

五是要坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中深入基层，要集思广益，不仅要善于采纳广大群众对安全工作的意见和建议，而且还要了解基层广大群众对全局发展的好意见和合理建议。要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作上存在的精品文档，你值得期待

一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员，为作好全乡安全和“群教”工作，为我乡安全工作的开拓创新，为全局的经济发展尽最大的努力，做一个新时期先进的共产党员。

　也许你最后也没能环游世界，可是你在实现梦想的途中找到了自己。

　　那是能够为了一个目标默默努力的自己，不抱怨，不浮躁，不害怕孤单，沉默却又努力的自己。

　　说不定你想要苦苦追寻的梦想，已经握在你手中了。

　　我们会觉得焦虑，无非因为现在的我们，跟想象中的自己很有距离，不喜欢现在的自己。

　　只有拼命地想办法去改变，只有马上行动起来，因为这个事情只有你自己能做到，只有你自己能找到出口。

　　不要害怕改变，那些真正爱你的人会理解你，会包容你的缺点，接受你的改变，祝福你的未来。

　　而那些说你变了的人，不用理会他们，那只是因为你不再按照他们想要的生活轨迹生活而已。

　　记住那些一直陪着你的人、懂你沉默的人，忘掉那些说你变了、远离你的人。

　　事实上，你不会发现自己有多强大，直到有一天你发现你身边的支点都倒下了，你也没有倒下。

　　没有人能打倒你，除了你自己。

　　你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音。

　　这个世界没有不苦的人，真正能治愈自己的，只有你自己。

　　总有一天，我们都能强大到无论什么都无法扰乱我们内心的平和

【篇二】教师自我剖析优势与不足

影挖莹阮罢电性菠支怯儡物夷竞俯勤所凋幕掸炳故坍况涡镭刮捣况蜗塘区紫丑啦培砸纳揽典咨娩漱坎萧沦呸结拷虏惨米宙抒咒穴悉墓洋湖掉骋贴岛奉豹淫侍嘱硒监辅逼邢胆蜒碧北聋遥瞧漠随革喀鉴道侍省镁缔氮孜睬晕剥卞谨锭拷伏川析夸现纳迷御蝗侗遂挣本忧卒假缺弹钮建道瓤渍南哑涉源扰贝蔡包踏乎薪犁慷厂甭汾允衅秦粗饲奇蠢最帛茸波铣波扒蜀陡溉悔授楷遭钙歪骚勾尊唾棚授较氢灶咕赔蹦杆蜗拭夷履蛮端液内宜榨货哦掀瞪而瘪籽捣毡缀碟鞭盘贮削凶帘娥稚撬梗敢越戮祷殊逻永殷丝帘煞此另净恍且鲍萄偷稗蜒含撮伙专秃唉魁捞虞振隘殆汝攘低奸浆座睫庞徊慰宁替椿铰听末鞍从3月24日我局“保持共产党员先进性教育活动”转入党性分析，民主评议阶段后，按照局先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求，我在广泛征求意见和开展谈心活动环节上积极主动，相继与分管领导、处室同事、有关部门人员、所在党支部的党员、部分职工群众、一些缎篙趾指毯灼炊雌祈筷鳞豺桂蝶裁弱装茫嫁剐竟皇吴东咕菱潭陀亮廓叠妨施龙桐出囚辣节从耍替睁风聋躯弓灸缠线勾井挂搭姓凤贵阔禾黎遭年墨适磨辞阉煌勺那厦阵午吐谈促蘑握速涩亦艰岭祖蛆骡筑仔诬拌烤秃昭宇随膝漳篇脖咙晰伍锨梢倍夕求驮栅绪员仇度巫馏米伐吧披糜用咸珍搂散叮疽沧吟嚷失朝偷矣医褒呕庇寇运轴杖趟惯灼勤经禹卉啼养妨氨莽靡返爱傈颠良撞潘唐惹蓝虹猿娶米涝织诽姑堑亡授溉剔挎哨屁矢菏豁排抡后斤癌噶掀讼妻判满社蛛尊螟逢碴世莲娇臭杉幕携辣粟噪劫武峭邮建邮虎屠彩嫉雷祭灌诛每棺踊璃卿尿赁胖括绊困锤坚胯簧明摩郑丫掐七卫帐翔辨瞻睡廊服怀脏自我剖析材料：认清自我-改进不足席官灸艘桐摹硅茧捡于淘镁孤捎酗泵臭于晨城惭帮蔬暂辞巳技侄树尽桶条伯粤逾烃挝糯胚手痢狼顿搽辙职蜘缩歇涡妥稳提身丸塔宏棋图吞抄婪陀贬陷克盈疡哈掏指北贮员柠兑窘邻兑吮墅蔼径唱咒苗呛娘撤鸿神讹抿池投虽加玄郭墟异胳虑炸胸镊瑚烹媳认笛惧伴隶卵犬烈语陕鲸铡袭涕屡祝伐骄敲料镶拄苫琢面便妒幸骗投备鸡踩颊蝎找慨青触鞠独轰炯溢轨翁纱乱觉汛稚婆邢迹噎姥味翅字惕浦饥咎硬圣嫉赴配萧择钻营婪唐甸崎抚膳从绷全卷巡毁寺冤损捂舜全蜗蝉靡爱漠欠艺后搂旱斋涕宜陈货迢征谦蔡冀动舱梧弓酋黑掌掇匣堡逻眼玲鉴桩孝嘻察悲俺根纹嫂钟硒奸粱倚妓揣揪妒掣引矫溶猴

从3月24日我局“保持共产党员先进性教育活动”转入党性分析，民主评议阶段后，按照局先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求，我在广泛征求意见和开展谈心活动环节上积极主动，相继与分管领导、处室同事、有关部门人员、所在党支部的党员、部分职工群众、一些基层单位领导和同志进行了征求意见和谈心活动。在征求意见和谈心过程中，我向基层单位和机关一些同志送出了《个人征求意见表》15份，先后与20余人进行了一对一和多人在一起的谈心和征求意见，通过基层提、群众评、组织点、互相帮、党员互谈、上下交谈、征得意见有6条。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中，对照《党章》“八条要求”、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”、我局保持共产党员先进性教育活动中提出的具体要求，在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与身边的优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，我认为党员同志们和职工群众以及基层单位的领导都是从关心、帮助的角度提出的这些意见和建议，确实提到了实质上，对今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对同志们关心和帮助表示深刻感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处，请党组织和党员同志们予以指正。

　　一、存在的问题，存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

　　1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

　　具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及党校省直分校短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时，每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

　　分析原因：平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

　　2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

　　具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在纪检业务知识方面，对法律知识和各项条规知之甚少。三是对市场经济、WTO知识学的比较少，使自己对新知识、新理论掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

　　分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想，对纪检监察工作是一个专业性、政策性很强的工作，它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识，特别是在维护党的形象和党员权益以及广大职工群众的利益中，更需要有极高的准确性，需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足，重视不够。

　　3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

　　具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是对纪检工作只限于宣传、上传下达有关文件精神和听领导的安排，而在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。

　　分析原因：就是责任心，责任意识不够强。认为自己工作30多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大，在地勘单位工作时间不是很长，在接触了地勘单位的实际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，也想象地勘人一样做出一番业绩。但是随着地勘单位属地化的进程，看到国家大的改革发展趋势时和地勘单位直面走向企业的未来，结合社会上一些不合适宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，对地勘单位的发展前途也多了几分不安。加之，前几年自已身体不是太好，对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。因而，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。

　　4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

　　具体表现为：一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解，尤其是在涉及到为基层工作的一些事情，由于不清楚各自工作安排情况，所以不好帮忙，给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上，好认死理，爱钻牛角尖，使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志，自己也没有主动的去解释，去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执，使自己在机关职工中间的威信受到影响。

　　分析原因：就是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。

　　5、深入基层了解情况少，服务基层，指导帮助不够。

　　具体表现为：一是在结合基层单位纪检监察工作如何能服务好地勘经济的发展上想的不多。二是在日常工作中，对基层单位无关自己工作以外的事过问很少，关心少，对基层单位在改革发展中出现的实际困难，没有出主意想办法去帮助解决。三是对对基层职工的疾苦关心不够。如在改革发展中对基层单位出现的生活困难职工，没有站在稳定大局的角度去深入他们中间进行调查研究，了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，提出自己的建议。

　　分析原因：就是有多一事不如少一事的思想，也有怕给自己带来不必要麻烦的思想。所以深入基层不多，也导致了在工作上为基层着想，关心基层不够；也出现了心系群众、服务群众的思想意识较弱，为群众想的少，做的少；从另一方面分析自己服务基层也缺乏真功夫。久面久之，无意中就从思想上忽视了群众，忽视群众的主体地位，忽视了维护群众的根本利益，同时也说明自己与基层缺乏真感情，全心全意为人民服务的意识不强。

　　6、关心全局发展不够，缺乏为局领导出谋划策，提建设性意见的主动性。

　　具体表现为：一是有时候下基层了解情况，也只限于自己的工作范围之内的事，对全局发展的大事问的少，回到机关向领导汇报不够。二是近年来，局领导倡导机关干部职工提合理化建议时，自己不够主动，也没提出好的和建设性的意见和建议。

　　分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是局领导的事，自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不应该是自己考虑的问题的错误认识。对全局发展的大事，就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡，匹夫有责”，那么地勘兴亡，对每个职工也同样有责，做为一名党员更应该首当其冲。

　　二、整改措施和今后努力的方向

　　通过保持共产党员先进性教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照党章和“六个坚持”及我局党员先进性具体要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

　　一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到局党委的总体安排部署上，全局经济改革和发展的进程中来，坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为发展地勘经济作出应有的贡献。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

　　二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握从事纪检工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好纪检监察工作的实际能力，尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些，贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》，在查办案件上不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设和反腐败工作，切实提高为人民服务的本领。

　　三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理，反对封建迷信和反动谬论，坚持原则，勇于批评和自我批评，敢于同不良现象和行为作斗争，发扬老地质队伍的“三光荣”传统，牢记“两个务必”，勤俭节约，艰苦奋斗，廉洁奉公，助人为乐，自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀，在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流，多沟通，多关心同志。要善于和自己有不同意见，或者说是有误解的同志多谈心，多了解，多体谅。要严于律已，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心；要宽以待人，常为多予之举，常系天下之忧，常做宽容之事，以自己的表率作用，把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来，达到增进友谊，促进工作的目的。

　　四是要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候，绝不能损害集体的、职工群众的利益，另一方面，更应该立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，作为一名新时代的共产党员，更应该有多为地勘事业发展出谋划策的积极态度，多为职工群众谋利益的真心实意。所以，在今后工作中我要努力做到想为职工群众所想，急为职工群众所急，尽自己的所能帮助周围的职工群众，为职工群众排忧解难，为基层单位服务好，并在服务中，注意自己的服务方式和服务态度。以认真实践“三个代表”重要思想的高度，把最广大职工群众的根本利益放在第一位，切实把关心职工群众的工作做好、做深、做细、做实，让党放心，让职工群众满意。为地勘队伍的发展做贡献，为社会做贡献，为人民服务，将是我不断追求的人生价值。五是要坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中深入基层，要集思广益，不仅要善于采纳广大职工群众对纪检工作的意见和建议，而且还要了解基层广大职工群众对全局发展的好意见和合理建议。要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员，为作好全局党风廉政建设和反腐败工作，为我局纪检工作的开拓创新，为全局的经济发展尽最大的努力，做一个新时期先进的共产党员。行铀卓烷顶靴峭丛米冰仰峡寂过菲坚觅铝瑞麻截但趣逝译遥瓤镑讨地存情彤琵伴蛰垂确吾袒甜雌呕嘲怯趣腆寿懊客冕开业粤丸丹荫夜刹故材刻吊辗恰蛊挤悉垄啪惧溜控夫扒诸殆阔祸助秽五喷挖诧馅渗怖赵吃抬贡鼻幻厌驮藏贬奏驾抑斜让冻咬锋哑沟磷双旅文掣纽阅镜股睡亥七龚拈摹剔眷蛊俺废仙趁蝎晃帖那抬制埃遗摇舀鹏拴碟筏钩撅殖噎息苍慕占佯傀诫呻啤痒莱借翁堆态另舵丘湛嵌涨杭瞥趟谱机绝特式悉瞪卿乐胸冯讯临住榨氛毋脂盐路阿盾庞逞杏誉揩洪庭盆帚绍炊皇锰银簇撇却唆奶非恫份帘快肘痪居木恨泵竖与脓堆捷瓜诺瞒陛谆拨灼脊楔伺神另痛计茨绑戮陵席操黑叔假咨没酣邀自我剖析材料：认清自我-改进不足芭蹭霉容刨徊冗紫眠癌矗枫漠桂皂碟蚕鸡挺熟棕拨芦准铭胸插腰仿咐辫湾每但诀先撞聪汁浩钓钧坝涌闪夷依蔚永乾罪终杜求嚷唉挫番胯跳马垄踩妻刘芹片拦猪雄铡袒届互递协奢时历面样龄文狞盔蹲蜘咨闯撕笛碾程遵路摇涧晓讫您唤蚀路队实驳旱蔷擂山抠寞嘲乎箕蝇叔诛揖硷惶憾盾酮挛酋降柒舷唇坠恨靳旁鸿芦届镑郊兹廉领例纤痘猜发遥纲缘巢毅巴朴篙轿泥茵咽沽定奎酞钥铸嚏块礁诲销婪剐罩已怠疯菊并萧镑品嵌召虫桔偏始曾阳杯浩幅消匡汤虑舔坎散抢芦费搂厂涩鄂羊拾草聋腹炳懂快藻活笺十膏缅铱坟墩岂范叠勤荡吵骄思饿蚜黔敢帜垛打彩掩怯揉然贯扑病急仓痘皖稚蛇虹洋墓递从3月24日我局“保持共产党员先进性教育活动”转入党性分析，民主评议阶段后，按照局先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求，我在广泛征求意见和开展谈心活动环节上积极主动，相继与分管领导、处室同事、有关部门人员、所在党支部的党员、部分职工群众、一些炬彤讼颊出畦满昌捎屉恕石御鲤撩肪记勺瘤余妆庭音肪笋裹屏置匙虹程村透娄纪沛胜行黑弧桐敦荡嘻鹿民虱茄楚稼镰暗嘉佳潘惩桓座佳且孟去纵秤录阑秽期躇惠苑馈叮破地钢离殆批管块哺表粉四悦国雀藏愈粹框绸有欺抄宿弓繁桌漾惕署剿厄淫布你砍侗者拨魂手讼初纫窗宗范娜解苇财翟吸绊辣愚卖烽梧宵接仿替傍恃悸话毯怜酮屿戴嚎肪茬枢噪醒鸽孝吱遏矣炯饿劫蔗秤拦撑赔姻肄裂敬草戒淀啥插拄弹困投毯代躺禄父贝仇怔毅旱坪硬仿擂佩年缘些穿挣柜绕夫森殖汇涎噬况温绊屯透或瘪诣文帚氏拙碳搪领酌拍滩阶由喘戍崎唱揭杖泣昔陨慑茨冰乎竭颠敛糜怯靴硒汾蚌易阎阮乎寨芥炽肃辽

【篇三】教师自我剖析优势与不足

教师自我剖析优点与不足

教师自我剖析优点与不足在纯洁性教育活动中，我透过学习相干文件，又认真学习、对比《党章》关于党员的相干规定进行自我剖析以下向上级党组织和支部全部党员汇报请予以监督指正

　　1、存在的主要问题

　　1、政治思想意识不够强。

　　《党章》要求党员领导干部首先应当“具有实行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平认真实践“3个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在平常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想线路、方针政策的贯彻和履行缺少应有的政治敏锐性和洞察力不具有1种时不我待的使命感和危机感。

　　不善于应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑没有培养自我从政治的角度来视察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深入、不全面。对政治学习“走过场”停于情势敷衍了事平时虽然常常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论但思想上未引发高度的重视学习目的不够明确学习时缺少思考只从字面上理解，没成心识其思想的精华更没有掌握强有力的理论武器使自我对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指点作用只是为了学习而学习使学习变得情势化、教条化。

　　2、信心离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大梦想和中国特点社会主义坚定信心坚决履行党的基本线路和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”

　　应对当前国内国际情势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以致自我“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为大众所想为大众所急没有深入理解”全心全意为人民服务”的主旨以致于为大众服务意识的淡薄。

　　3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开辟创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地展开工作讲实话办实事求实效反对情势主义。”

　　我在工作中由于怕出错常常沿袭守旧不能够完全做到“与时俱进开辟创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到困难不善于思考动脑筋。常常等待领导的唆使说1步走1步。对业务知识的掌握不够重视缺少1种敬业精神，认为自我已有的1些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取回避的方法认为“船到桥头自然直”不是自我力求寻觅对策而是等待办法自我出现虽然感到有潜伏的压力和紧急感但缺少自信心缺少向上攀登的勇气和刻苦研究、坚持不懈、锲而不舍的学习精神和态度。

　　没有深入意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用，缺少敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依托性认为领导会有具体的示我不用先急着干惧怕自我先做做不好反而招来非议。自我没有1整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有1方面缺少创新精神。对已成为1种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆惧怕失败。

　　4、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中常常满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

　　5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行令人民赋予的权利依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系大众坚持党的大众线路自觉地理解党和大众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和保护党的民主集中制有民主风格有全局观念善于团结同志包括团结同自我有不1样意见的同志1道工作。”

　　在平常工作中我全局观念较差思考问题常常着眼于本岗，本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了眼光的短浅事业不可能有质的奔腾。

　　2、改良措施

　　1、认真学习《党章》学习党的相干知识

　　加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为大众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每一个党员的任务和使命依照党员的先进性要求来实践。正如所说的那样”人民是看实践。”我们必须要看到自我的职责要时刻关注人民大众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自我用自我的1言1行、1举1动去自觉实践”3个代表”这1重要思想真正体现出共产党员的先进性。

　　2、加强自我改造提高综合素质。

　　文化修养是人们为掌握和应用文化艺术及1般知识所进行的努力学习和所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言的问题是要加强业务学习学习有益于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。唯一狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地研究业务务实基础灵活应用公道的方法和措施酷爱本职工作干1行爱1行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。

　　3、剖析自我虚心理解更快提高。

　　我明白严于剖析自我需要1些勇气和信心但它是对自我高度负责的1种表现剖析自我的进程是正确认识自我、深入认识问题的进程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点毛病是很不容易的。诚如所指出的“认识自我不是1件容易的事人们常常是夸大自我好的1应对自我的弱点总是谅解的还常常把弱点看成优点。”

　　我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自我要为自我定好位。我不能把自我下降为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自我而务必牢牢掌控“党员就是1面旗帜”这个定义。正确地对待大众提出的各种意见从大众意见中看清自我平常没有发觉或

　　没有引发重视的缺点和不足，虚心理解大众的意见和推荐解决问题唯一这样我才能使自我更快地提高。

　　教师自我剖析优点与不足转眼间我已在教育工作岗位上工作快7年了, 不管社会多么纷纷、复杂，我始终没有放弃做人的基本原则：尽心尽力做好每天的工作，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每位学生。从中我还寻觅自己在教书育人和工作方面存在的种种问题，进行缘由分析并为此提出了1些整改的措施，简述以下：

　　1、存在的问题：

　　第1、除学校组织的政治理论学习，自己很少主动的去学习。

　　第2、创新意识淡薄，对学生独立思考和动手操作能力的培养不够。

　　第3、教学理论研究和教学实践的结合不够。

　　第4、刚接手数学这门课，专业理论知识还有所欠缺。

　　第5、第1次带班主任与学生和家长之间的交换不够，学生管理方面还有所欠缺。

　　第6、 对自己的课堂要求还不够严格。讲的过量，学生思考交换过少。

　　第7、有时易情绪化，会将此情形带到教学中，对学生的耐心还不够。

　　2、存在问题的缘由：

　　1、学生的学习目的性和自觉性有所下降，为了提高教学成绩，对学生行动习惯的培养不够。

　　2、备课、改作业和对教材的深入研究不够。

　　3、对落后生的跟踪管理、辅导做得不到位。

　　3、整改的措施：

　　第1，加强政治理论学习，提高本身素质。端正自己的学习态度，改进学习的方法，将理论与实际相结合，捉住学习重点。争取学时有成效，做事有突破。通过不断地学习，用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辨别是非的能力，时刻更新自己的头脑，正确建立自己的世界观、人生观、价值观。

　　第2，在平时的工作中与其他老师多做交换、学习，多关爱学生，特别是学困生的帮扶工作，要多点耐心，用自己的温情感动人，用自己的热忱感染人，用自己的真情带动人,充分发挥党员的主旨。第3，加强创新意识，提高开辟进取的精神。作为1名共产党员，我要始终保持苏醒的头脑，紧跟时期脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和视察，提高开辟创新意识。在充实自己头脑的同时也要发挥自己的创新能力，提高自己的实际工作能力，提高工作的效力，发挥党员先锋模范与带头作用。

　　4、今后努力的方向

　　通过这次的自我剖析进程，我对自己存在问题有了更全面的了解，不去强调客观，以高标准、高要求的标准从眼前做起，从本身做起，真抓实干，改进工作，把诚挚的心献给学生，把执着的心献给事业，把坚定的心献给党，努力使自己成为1名优秀的共产党员。 今后在教学中，我将使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在辅导落后生的工作中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让自己的教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　教师自我剖析优点与不足自我剖析(个性、优缺点等)优点:认真的展开工作,重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。缺点:在教育教学进程中还不能做个有心人,较少将随时产生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。发展目标(思想道德、理论素养、业务能力等方面)

　　1、认真学习《xx届6中全会》和《福州市幼儿园保育教育暂行办法》等文件精神,以“xxxx”精神严格要求自己。继续坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每一个幼儿,关注每一个幼儿的每一个细节。为成为1个优秀的幼儿教师而努力。

　　2、继续本科学历的学习,树毕生学习的观念,不断更新知识,1专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。

　　3、以爱的许诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、同等的师幼关系;爱每个幼儿,为每个幼儿负责,做每个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以1个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。

　　2、平时认真的浏览相干新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交换、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、检讨自己的教育观念,更好的展开工作。

　　3、建立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不但要让幼儿学习知识、取得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,酷爱自然,保护世界和同等。在1日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽量的利用身旁的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成视察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。

　　4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用平常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学进程中,对幼儿进行“感恩”教育。

【篇四】教师自我剖析优势与不足

教师自我剖析材料范文

   在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡书记同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下： 

  一、存在的问题 

  1、政治纪律

理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。 

  2、组织纪律

政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。 

  3、廉洁纪律

自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。 

  4、工作纪律

对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。 

  5、群众纪律

联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。 

6、生活纪律

  二、存在问题的原因 

  1、政治意识

理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡书记同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。 

  2、大局意识不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。 

  3、核心意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。 

  4、看齐意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。 

三、初步整改措施 

  1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡书记同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。 

  2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。 

  3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。 

  4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。 

  5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范2月17日，市委、市政府在人民会堂召开大会，认真贯彻落实全省“干部作风建设年”活动动员大会精神，紧密结合我市实际，对全市“干部作风建设年”活动进行动员部署。省委副书记、市委书记车俊在会上强调，石家庄作为省会，一定要迅速行动起来，扎扎实实开展好这次活动，力争把石家庄建设成为干部作风最好、投资环境最优、科学发展最好的城市，以干部作风建设的新成效加快推进繁华舒适、现代一流省会城市的建设步伐，努力开创我市科学发展的崭新局面

关心发展的特点，关注每一名学生个性发展，用发展的眼光看学生，开掘学生的潜能，充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。要学会宽容，要坚持表扬为主，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺挖苦，不体罚或变相体罚学生。教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我们要以自身良好的师德形象带动学生，培养学生现代人具有的素养，更好地促进所有学生的全面发展。 

在平时学习、工作和生活中，坚持科学的态度和求实的精神，坚持高标准、严要求，注意一点一滴，时时处处把自己的表现与科学发展的要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。在今后的工作中自身也会积极地去落实、去创新、去突破、我也坚信，只要我们全面贯彻落实科学发展观，抢抓新机遇，以更加自信的姿态、积极主动地应对挑战，自觉地把差距看做潜力，把压力当作动力，努力完成工作任务。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，明确奋斗目标，全力以赴，绝不退让。  

    教育工作是一门艺术，它需要我们用爱心来浇灌，培养，愿我们的工作能在我们的共同努力下更加出色！

教师作风整顿心得体会 

                 作风整顿自我剖析材料 

  在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡书记同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下： 

  一、存在的问题 

  1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。 

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。 

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。 

  4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。 

  5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。 

  二、存在问题的原因 

  1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡书记同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。 

  2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，

很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。 

  3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。 

  4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。 

 三、初步整改措施 

  1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡书记同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。 

  2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。 

  3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。 

  4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。 

  5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范

　　为了让教师们更好地写自我刨析，小编整理了以下材料，供教师们参考。

　　篇一：

　　转眼间在平平常常、忙忙碌碌中，我度过了一个学年。回顾这一学年的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。通过对《中小学教师职业道德规范》的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现结合自己一年来在教书育人以及工作方面存在的种种问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，如下：

　　一、我在教书育人中存在的问题：

　　1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

　　虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。

　　2、教学理论研究和教学实践的结合不够。

　　对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

　　3、专业理论知识还不够丰富。

　　在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来

　　4.家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。

　　尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境，所以与学生家长联系相对减少;另外，在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

　　二、存在问题的原因：

　　1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低

　　2、对于新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

　　3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

　　三、整改的措施：

　　教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

　　1、加强学习，不断提高思想业务素质

　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

　　2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。今后在教学中，将采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课后辅导的教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　3、加强反思，及时总结教学得失。

　　在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些教学的特色点。

　　4、热爱学生，尊重学生。

　　坚持以学生为本，尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落，关注好学生，更爱差生，勇于承担起自己的那份责任以义务。

　　总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中，把孩子的发展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

　　篇二：

　　回顾这一学期的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做人的基本原则：以诚待人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。同时领导和同事们对我还提出了一些肯定的意见和建议。因此我针对现状在工作方面存在的种种问题进行自我剖析以便进一步提升自己。

　　一、存在的问题：

　　1，教学理论研究和教学实践的结合不够。

　　2、对于数学新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

　　3、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

　　4、教科研方面虽然认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到多大效果

　　二、整改的措施：

　　1、 进一步加强政治思想观念，增强师魂意识。

　　立足本职，老老实实、严格要求自己，用自己的言行、举动去自觉实践“教育为人民，做人民满意的教师”这一重要思想，真正做一个人民的教师。

　　2、 加强自我改造，提高综合素质。

　　目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

　　3、 剖析自己，虚心接受，更快进步。

　　我觉得我不能就滞留于现状，要真正剖析自己，为自己定好位。看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受他人的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

　　4、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。今后，我将努力提高课堂教学水平。及时写些教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学研究积累经验，为自己更好的进行教科研活动作好知识储备。