实习班主任实习总结报告 时光如梭，转眼间，自己工作已经四个月了，细细回忆 起来，这几个月里，有欢笑，也有泪水，但是，一切的一切 都是源于自己对教育的热爱，这几个月里，自己作为一名新 教师，成长了，也学习了很多东西。响应学校的号召， 12 月
1 日到 12 月 7 日，我担任了高一班的实习班主任。
实习班主 任的路途虽然有忙碌和艰辛，但是，它使我对班主任工作有 了新的认识和理解，在这一周里，通过与班主任导师和学生 的接触交流中，我学到了很多书本上学习不到的东西。一周 的实习，让我受益匪浅，感触良多。下面，我对这次实习班 主任工作的一些心得体会进行总结。
要管理好一个班级，首先要了解班里的学生以及整个班 级的情况。由于，我本身就是高一班的科任教师，所以，在 实习之前， 对学生以及班级的情况都有了一定的了解， 但是， 了解并不全面，也不深入，这就要求我必须进一步在这个方 面下功夫。高一班相对于其他班级有很大的差异性，因为这 个班是年级的重点班，所以，相对于其他班级的学生来说， 我们班的学生其实是很听话的，同时也很有个性，而且很听 班主任的话。于是，我就常常向班主任汪老师学习、请教。
我还通过班干部了解班级的更多日常工作，为实习班主任工 作打下良好的基础。为了增进对学生的了解，我抓住一切可 能的机会和他们接触交流， 除了上课时间， 我一直是跟班的。
除了交流，我还给自己布置了一个任务，在实习的一周内， 必须把全班学生的名字记下来。这项工作尽管花了我一些时 间，但我觉得非常有意义，这也是对学生的一种尊重，也会 使学生更尊重你，更愿意和你交流，从而也达到了了解学生 的目的。在实习期间，我要跟随着班主任，和班主任做同样的事 情，主要就是班级的日常事务管理，其中主要包括：监督学 生的学习、纪律以及卫生、课间眼保健操、大课间、班会的 开展等。虽然是重点班，但是毕竟是高一的学生，很多还处 于调适阶段。在学习上，主动性还不够， 学习方法不够科学， 这时就需要我们的监督和正确引导；在纪律方面， 8 班学生 还是很乖的， 无论是上课， 还是晚修， 纪律都挺好的， 所以， 也给我减轻了不少负担；在卫生打扫方面，学生普遍比较积 极，但也有个别男生偷懒，拖拖拉拉，对于这类学生，就应 该给他们明确的任务。
另外，值得一提的是， 周一的班会课， 这次班会课是以“爱国、爱校、爱家”为主题的。我们实习 班主任主要是听和学习，还是由汪老师组织开展。通过这次 班会课，也让我学习到很多东西，感受到很多真挚的情感。汪老师首先引导学生思考什么是爱国，通过 PPT展示以前的鸦片战争、日本侵略战争等画面，以及通过展示 20XX 年奥 运，嫦娥三号的成功发射来展现今天国家的强大，激发学生 的爱国之情，并呼吁学生共同高喊： “我爱您，中国！ ”通过 爱国引发学生对爱的思考，从中联系学生所学的知识举例说 明。特别强调爱班级，让学生感受到班级之爱，并增强其班 集体荣誉感。最后，通过给学生讲关于老鹰成长的过程的故 事，引导学生思考上学的目的， 强调实现梦想首先要有目标 在学习的过程中，必须把对学习不利的习惯，懒散的习惯全 部改掉。同时，还给学生展示了各大名校，并选取高考状元的学 习经验分享给学生，鼓励学生不断奋战，迎接高考，本节班 会课最大的一个亮点就是班会课的最后，班主任要求学生写 下一圭寸信给未来的自己，让今天的自己期待未来的自己，让 未来的自己感谢今天的自己。高中生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有 利于提高学生的身体素质，也有利于提高学生的学习效率。
学生每周一、三、四、五的第九节课都是大课间，组织学生 跑步，每次活动我都参与进去，与学生一起活动，并给予指 导，这不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学 生的感情交流。另外，值得一提的是周四跑完步之后的班级 活动，我们班组织了“丢手绢”活动，在活动过程中，给予 了学生展示才华的机会，也对学生有了更深的了解，增进了 师生之间的情感。虽是重点班，但班中也有个别的后进生，后进生的教育 和管理历来都是班主任工作的难点，也是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为实习班 主任，首先做到了以正确的态度对待他们， 经常和学生谈话，深入调查摸底，搞清他们之所以成为差生的原因，做到了因 材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们 的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导， 帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价 值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处， 使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。通过实习，我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、 艰巨、深奥，它不仅仅是一项工作，更是一门艺术。要把这 项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。在以后的日 子里，我将继续努力学习和锻炼，为早日成为一名优秀合格 的班主任而奋斗。
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