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领导干部工作能力评价六篇

时间:2021-12-04 23:16:56 来源:网友投稿

《工作》是埃曼诺·奥尔米执导的剧情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。该片讲述了一个15岁乡下男孩到米兰的大公司谋职的经过, 以下是为大家整理的关于领导干部工作能力评价6篇 , 供大家参考选择。

领导干部工作能力评价6篇

第1篇: 领导干部工作能力评价

领导工作能力自我评价

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  领导工作能力自我评价范文篇一  一年来,在县委、县政府以及园区党工委的领导下,我认真履行岗位职责,扎实开展工作,较好地完成了各项工作任务,现将一年来的思想和工作做一总结:
  一、加强政治理论学习,着力提高政治素养和理论水平
  一年来,我始终把加强思想政治放在自身建设的首位,自觉抓学习、强素质、讲党性,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。一是坚持学习政治理论。日常工作中,把学习和工作结合起来,学习党的十七大、十七届六中全会精神以及《党章》,努力掌握精神实质。在思想政治上,能始终同党中央、省市县委保持高度一致,并落实到工作和行动中。二是认真遵守党纪政纪。积极参与反腐宣传教育活动,自觉学习党风廉政建设材料,观看了多部反腐倡廉电视录像,进一步强化了廉政自律意识,提高了防腐抗变能力。三是强化学习理论知识。坚持理论联系实际,注重在学中思、在学中干、在干中学,着力提高学习的实际效果,个人的学习能力和政治素养有了明显提高,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
  二、坚持砥砺品行,重视自身作风建设,甘于无私奉献
  做官先做人,注重自身道德修养,时刻注意自身形象。坚持把工作放在第一位,正确对待名与利、荣与辱、得与失,始终保持坚定的理想信念和奋发进取的精神状态。在工作生活中,以诚待人,与人为善,团结共事,顾全大局。对组织和领导交办的工作任务,不讲条件,不讲客观,全力以赴地完成。“五加二、白加黑”,加班加点,在应对紧急任务和多重任务时,能打通宵,连轴转,不叫苦,不叫累,甘于清苦,甘于奉献。
  三、坚持开拓创新,提高服务决策能力
  一年来,我始终保持博采勤思的学习习惯和开拓创新的工作态度,勤钻业务,勇于创新,敢于突破常规性套路,大胆创造性工作,在园区建设工作中取得了一定的成绩。在目前严格的国家货币政策、产业政策和土地政策下,园区建设遇到了资金、土地等瓶颈因素,在园区党工委的领导和支持下,通过市场化资金运作、土地置换等途径,使园区一个个项目顺利落地,特别是通过山禄群众事件的处理,提高了应变决策能力和驾驭全局的能力。园区管委会的工作是一个协调性的工作,每一个项目都需要和规划、国土、城建、工商、税务、安监等相关职能部门对接工作,大大提升了我的领导能力和组织协调能力,紧迫多杂的工作增长了我的业务知识、提高了业务能力。
  四、恪尽职守,做好分管各项工作
  一年来,在工作中,我兢兢业业、任劳任怨、尽职尽责、精益求精,始终保持强烈的事业心和高度的责任感,较好地完成了各项本职工作和领导交办的各项任务。期间,我作为副主任,协助周主任完成各项工作,主抓政工、后勤和部分主要项目的包保工作。一是进一步加强机关建设。根据园区党工委和管委会的要求,重新制发了管理制度,内容包括学习、考勤、接待、车辆使用等多方面的内容,坚持用制度管事,用制度规范行为,使机关运转有章可循、高效有序。二是出色地完成了各种会议、活动的组织和筹备。每一次会议和活动,我都提前介入,做好预案,周密安排,精心组织,没有出现任何纰漏。三是作为第一责任人,包保的鲁西南汽车城,规划占地200亩,总投资2.8亿,规划建设17个4S店,目前已投资8800万元,有7个汽车4S店正式营业,在建3个,取得了较好的经济效益和社会效益。协助周主任和支持其它同志开展工作,金兴商贸城、山禄大蒜交易市场、金宇家居园等项目顺利落地、建设、运营,为把金乡打造成“苏鲁豫皖边区商贸物流中心区”打下了坚实的基础。
  五、遵章守纪,切实加强廉洁自律意识
  无论身居何位,我时常告诫自己,作为一名党员干部,肩负着党的重托和人民的期望,代表着领导机关的形象,必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻保持清醒的头脑,正确对待权力,堂堂正正做人,清清白白从政,扎扎实实干事。我始终认真执行上级党组织的决定,自觉服从安排,严格按共产党员的标准要求自己,坚持自重、自省、自警、自励,虽不具备腐败的条件,但常思贪欲之害,常怀律己之心。同时,严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,按照党风廉政建设责任制的要求管好自己,管好家属,管好身边工作人员,维护党的纪律,体现自身素质。
  虽然取得了一定的成绩,由于我到商贸物流区工作时间较短,当前园区建设面临诸多瓶颈问题,并且商贸物流领域的知识和业务还比较欠缺,今后必须加大学习力度,转变作风,创新思路,破解瓶颈,为企业提供更好的服务。
  领导工作能力自我评价范文篇二  开发区2000年5月成立时,我在蟠龙镇担任党委副书记,随蟠龙镇成建制划入开发区而成为一名开发区人,2001年2月调区农办任副主任、同年8月调区党政办任副主任至今。在区委、管委会的正确领导下,在领导的关心和同事们的热心帮助下,我能勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,2002、2003年连续两年被市委办公厅评为全市党委办公室系统秘书、综合工作先进工作者,
  2002年7月评为全区优秀共产党员,2002年度公务员考评评为优秀。现就个人近两年来思想、学习、工作情况简要小结汇报
  本人在政治思想和行动上能与党中央保持高度一致,认真学习邓小平理论,坚持贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感,始终牢记全心全意为人民服务宗旨,不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。能认真学习贯彻党的十六精神,紧密团结在以******同志为的党中央周围,热爱开发区事业,积极投身到“对接长珠闽,建设新赣州”新一轮改革加快全面建设小康社会的宏伟事业中去。
  在工作上能够主动适应开发区人员少、事务多、职能弱、任务重的特定工作环境,在区领导不辞辛劳身体力行的带动下,能与同志们一道艰苦创业、自我加压、负重拼搏、奋力争先,在工作上不怕吃苦、敢于吃苦,主动承担重点难点工作任务。在党政办主要是协助主任分管政务工作,宣传工作,能积极主动创造性地做好本职工作,根据开发区党政合一,人员机构高度精简,“小政府大社会”的特点,2002年9月
  根据中国共产党机关公文处理条例,国家行政机关公文处理办法和企业流水作业规程,结合自己长期在机关工作的实践经验和开发区的工作实际,创制了《开发区党政办行文规程》、《开发区党政办公文处理规程》和《开发区会议规程》(市开办字[2002]56号),一直沿用至今,加强了办公室工作的制度化和规范化建设,加强党政办督查力度和综合协调功能。承担了文件拟办、阅处、文件起草、督查办、会议、领导活动、重要材料等大量繁杂的工作。
  2002年,处理行政系例公文333件,制发文200件,制发抄告单、会议纪要、督办通知等101件;2003年拟办阅处行政文件632件,制发各类行政文件255件;2004年上半年拟办文件444件,制发70件。
  能够注意收集全区政治、经济、社会方面的重要情况,掌握全区各部门、单位主要工作情况以及重大社情动态,向区党委、管委会领导通报情况,为区领导决策服务,为上级党委、政府提供有关信息,2003年负责编辑《开发区政讯》、《黄金信息》共47期,上报并在市委《赣州信息》和市政府《赣州政讯》采用26条、省委《今日信息要》采用2条,在国务院扶贫办刊物《中国地区开发》2003.11发表论文1篇、《赣州经济》2003.6、2004.2各发表论文1篇,论文《把黄金工业园建成承接“长珠闽”产业梯度转移的重要基地》,评为2003年度全市党委办公室系统优秀论文,访谈录《在对接中实现开发区新跨越--访李坊荣书记》在《赣南日报》发表,并收入市委宣传部编辑出版《对接长珠闽,建设新赣州》一书。
  在区领导身体力行带领下,我经常加班加点,从没有休息过一个完整的双休日,从没领取一分钱的加班费。2004年4月,随分管领导、市编办领导赴广州开发区考察体制、机构设置工作,根据考察情况,考察组形成了《关于进一步调整和明确我区职能配置、内设机构和人员编制问题的请示》,经区党委研究上报、2004年5月市委采纳通过,列为新一届市委、市政府四大体制改革成果之一。
  2004年5月12日--21日,本人受党委、管委会领导指派,到广州开发区跟班学习,能充分利用短暂而宝贵的学习机会,查阅收集、学习吸收广州开发区先进的管理经验和发展理念,共整理带回广州开发区从《开发区机关工作职责》、《一站式投资服务中心管理办法》,到《社区管理体制改革方案》等20类一整套规范性文件、管理制度和研究成果。在认真完成各项本职工作任务的同时,能牢固树立大局观念和中心意识,能牢固树立招商引资是生命线的观念,积极主动开展招商引资工作,2002、2003年本人共完成合同引资7200万元,实际进资650万元,引进的好街坊众成食品有限公司项目列入2004年5月30日赣州经济技术开发区挂牌庆典十大开工项目。
  2002年9月-11月,我办主任外出学习,2004年3-4月,主任因病住院期间,区党委两度明确本人主持党政办工作,均能在领导关心支持下,团结大家、齐心协力、努力工作,确保圆满完成各项中心工作、重点工作,确保了党政办各项工作顺利开展。主持办公室工作期间,2002年9月,党政办承担了县(市、区)换届我区领导班子考察的有关组织协调工作。2004年3月,党政办承办了开发区第一次党员代表大会,顺利完成市第二次党代会党代表选举等各项议程,会议取得圆满成功,会务工作受到领导高度评价。
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第2篇: 领导干部工作能力评价

中层领导干部胜任能力评价方案

一、目的与范围

1、目的

构建以能力为中心的人力资源开发和管理新机制,对公司各中层领导干部岗位所需素质与能力给予明确,对现任中层干部胜任能力进行准确评价,为干部招聘、培训、考核和奖惩提供依据,确保全体中层领导干部能够胜任本职工作,保证公司各项任务指标的完成及战略目标的实现。

2、范围

本方案适用于公司各部门全体中层领导干部(包括投资子公司)。

二、原则

1、以能力为中心

2、以胜任为目的

3、以职位说明书为基础

4、适应公司发展战略

5、能力的通用性与专业性

6、评价的科学性与有效性

三、中层领导干部胜任能力框架

1、个性与素养(10%)

指公司及岗位对干部个性、素质方面的要求。包括原则性、坚定性、民主性、求实精神、事业心、纪律性、廉洁性、服务性、乐群性、敏锐性、稳定性、影响性、活泼性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、事故性、忧虑性、变革性、独立性、自律性、紧张性、支配性、上进心、社交性、自在性、自信心、幸福感、同情心、责任心、社会化、自制力、好印象、宽容性、同众性、遵循成就、独立成就、精干性、心理性、灵活性、管理潜力、工作态度、创造性气质、领导潜力、性格内外性、规范性、实现水平、成功欲望、果断性、严密性、幽默感、变通性、冲动性、适应性、怯弱性、风险动机性、权利动机性、亲和动机性、成绩动机性、心理承受力、坚韧性、合作精神、条理性、可信赖性。

2、必备知识(25%)

指干部为了顺利完成自己及部门的工作所理解的东西,如理论知识、专业知识、技术知识、商业知识、环境知识以及有关本组织的知识等,它包括员工通过学习、以往的经验所掌握的事实、信息、和对事物的看法。

3、工作技能与综合能力(50%)

指干部为实现工作目标、有效地利用自己掌握的知识而需要的技能和能力。包括核心能力、综合管理能力与专业能力等。例如:观察能力、综合分能力、理解能力、判断能力、反应能力、创新能力、口头表达能力、书面表达能力、社交能力、学习能力、解决问题能力、决策能力、组织能力、知人善任能力、协调能力、业务操作能力、信息采集能力、思维敏捷能力、逻辑思维能力、数理能力、发散性思维、咨询能力、心理调适能力、调查研究能力、应付突发事件能力、前瞻性能力、关注细节能力、指导能力、商业导向能力、成本意识、顾客导向能力、委派任务能力、驱动力、情商、移情导向、授权能力、提供与反馈能力、领导能力、倾听能力、知觉判断能力、计划组织能力、质量导向能力、结果导向能力、安全导向能力、制定战略能力、压力管理能力、团队工作能力、技术应用能力、时间管理能力。

4、经历和经验(15%)

指从事本专业工作或类似、相关工作年限、掌握的技巧及规律的程度以及所取得的业绩,包括工作经历、经验、和成果。

中层领导干部胜任能力具体要素、定义及岗位需求程度见附件。

四、中层领导干部胜任能力评价办法

中层领导干部胜任能力评价办法采用360度测评方式,即自我评价、下属员工评价、平级干部评价、领导及客户评价四方面综合评价。

自我评价权重占10%,下属员工评价权重占20%,平级干部评价权重占20%,领导及客户评价权重占50%。

五、其它及补充

《胜任特征》---高层管理者胜任特征模型构建与应用,高建设著,航空工业出版社

5个维度:

1、战略与执行 2、创新与学习 3、沟通与合作 4、知人与善任

5、正值与诚信

15项特征要素:(P84,P108)

1、全局意识、信息获取、战略导向、使命责任、资源整合

2、创新开拓、市场导向、思维敏捷、学习能力、变革管理

3、人际沟通、团队合作

4、识人用人、授权赋能

5、坚持原则、诚实守信

管理者的胜任特征(1982年BOYATZIS):

6大特征群(目标和行动管理、领导、人力资源管理、指导下属、关注他人、知识)

19个子胜任特征(效率定向、主动性、关注影响力、判断性的使用概念、自信、概念化、口才、逻辑思维、使用社会权力、积极的观点、管理团队、正确的自我评价、发展他人、使用单向的权力、自发性、自控、自觉地客观性、精力和适应性、关注亲密的关系)

经理人员的胜任特征:(1989年SPENCER L)

40% 影响力、成就动机

23% 团队协作、分析性思维、主动性

20% 发展他人

11% 自信、指挥、信息搜寻、团队领导、概念性思维

6% 权限意识、公关、技术专长

八项典型的管理技能(1997年PDI 美国国际人事决策中心)

思维技能、行政管理技能、领导技能、人际技能、沟通技能、管理技能、自我管理技能和组织知识

国际商用机器公司(IBM)评定中层干部取得成功的特点:

口头沟通能力、计划和组织能力、自信心、书面沟通能力、决策能力、风险承受能力、行政管理能力。

GE领导关键胜任特征模型:

(4E) 充沛的精力、鼓动力、决断力、实施执行力

(12项) 有使命感、有大思考、建立信任、把握变革、高度敏感、勇担风险、决策明智、善用权力、有效沟通、团队建设、鼓舞士气、坚定承诺。

人力资源开发与管理必须解决的四个问题:

一是什么样的能力素质才能胜任某类别某职位的领导工作,这是选拔标准问题,现代人力资源管理理论称之为胜任特征模型;

二是用什么样的方式与手段才能识别这些能力素质,这是选拔形式问题,现代人力资源管理理论称之为测评工具;

三是具有什么样绩效的管理者才算称职,这是绩效考核问题;

四是如何知道高层管理者缺乏什么能力和素质,从而有效地培训之,这是教育培训问题。

建立胜任特征模型的工具与方法:

直接观察法、行为事件访谈法(BEI)(包括面对面访谈、电话访谈、一对一访谈或焦点小组访谈)、专家评定法(专家小组讨论法)、问卷法(工作问卷及清单调查、职位分析问卷PAQ)、关键事件技术、职能性工作分析(FJA)、工作说明书分析、借鉴现成的胜任特征模型或专家系统数据库等方法。

第3篇: 领导干部工作能力评价

创新思路 提升领导干部推进规划建设工作能力

作者机构:无

来源:中州建设

ISSN:1005-4863

年:2009

卷:000

期:022

页码:P.22-23

页数:2

中图分类:X92

正文语种:CHI

关键词:工作能力;领导干部;规划;创新;跨越式发展;科学发展观;河南省;城镇化

摘要:作为中部崛起的领跑者,河南省的跨越式发展已经进入了新的历程,着眼于现在和未来,做好规划建设工作,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是推进城镇化健康发展的根本途径。作为领导干部,要不断解放思想、创新思路,增长见识,健全体制和机制,进而全面提升推进规划建设工作的能力。

第4篇: 领导干部工作能力评价

新时期领导干部意识形态工作能力存在的问题及对策

黄钦鸣 何 旭

【摘 要】随着社会经济中高速发展,人们思想观念也发生了变化,开始逐渐认识到意识形态工作能力在社会主义改革发展中的重要性,尤其对于一些领导干部来说,加强意识形态能力建设已逐渐成为优秀领导干部亟须面对的重要任务。对于意识形态工作能力来说,其本身就具备根本性、全局性、战略性的意义,与国家的长治久安、民族伟大复兴都有着紧密性的联系。因此,加强和提升领导干部意识形态工作能力,有利于巩固执政党地位,进一步促进社会和谐发展。

【期刊名称】改革与开放

【年(卷),期】2017(000)022

【总页数】2

【关键词】领导干部;意识形态;问题;对策

新常态下,意识形态工作已成为一项极为重要的工作内容,其作为执政能力的一个核心要点,已逐渐成为一名优秀领导干部的评判标准。①由此可见,在实际的工作过程中加强领导干部的意识形态能力建设成为一项非常重要的工作内容,同时也是保证党的事业成功的一个重要条件。从国内发展环境来看,社会的变动及思想的改变,其都在一定程度上表现出意识形态在工作中的重要意义。因此,领导干部对此也不能有丝毫的懈怠,只有通过提高自身的意识形态工作能力,才能充分发挥出意识形态工作的实效性。一方面,对于政治制度合法性来说,意识形态的工作能力都可以对此给予一定的支撑;另一方面,领导干部作为直接执行国家相关政策的人员,其自身的想法及观念会造成同样的正面或者是负面的影响。总之,提升领导干部的意识形态工作能力至关重要。

一、何为意识形态工作能力

在现代化发展过程中,意识形态工作已成为执政党的一项重要工作内容,而相应的意识形态能力也成为执政能力的核心要点。从定义上来分析,意识形态属于哲学范畴领域,是一种对事物的理解、认知以及对事物的感官思想,主要是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。随着社会的不断发展,意识形态源于社会存在,人的意识形态也会受到思维能力、环境、信息等因素的影响。总体来说,不同的意识形态对同一种事物的理解、认知也是不同的。此外,对于意识形态工作能力来说,其又可以称为意识形态能力,这种能力在领导干部的能力中占据着非常重要的地位。实际上,一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的,政治动荡、政权更迭有可能在一夜之间发生,但其思想演化则是一个长期的过程。政治思想防线一旦被攻破了,其相应的其他防线也很难守住。由此可见,提升领导干部的意识形态工作能力迫在眉睫。

二、当前领导干部意识形态工作能力存在的问题

虽然意识形态工作能力在实际工作过程中具有非常重要的作用,但是在实际的应用过程中仍然会表现出相应的问题,而这些问题则会直接影响到领导干部意识形态工作能力的表现。通常情况下,意识形态能力主要表现在思想辨别力、理论创新力、共识凝聚力和话语支配力等多方面的内容中,它是一项比较核心的能力,因此,需要引起人们的高度重视。从当前领导干部的意识形态工作能力加以分析,其仍然存在着以下问题:

1.缺乏对意识形态能力的正确认识

对于大部分领导干部来说,多是将注意力集中于实际工作内容上,而对主流意识形态的认知度却不是很到位,通常会存在着多样化的认知,而这种认知常常也是会受到多方面因素影响的。例如,在实际的作业过程中,如若单位本身就缺乏完善且健全的体制,则其很难保证整项工作的正常开展。此中不乏存在着对领导干部、知识精英群体等缺乏正确的引领,或者是所学习的思想教育内容和方式不合适等问题,这些因素的存在都会在一定程度上影响领导干部对意识形态能力的认识。②其中,领导干部在认识意识形态能力的时候,社会环境的因素也会影响到其认知效果,如社会上存在的各种社会思潮的影响。当然,其中一个最主要的原因则是大多数的领导干部过于追求生活中所谓的物质,忽略精神追求与个人使命,如此不仅使得社会民众无法得到自身利益,且领导干部的行为还与意识形态能力的核心内容形成了极大的反差。以上这些问题的存在都会使得领导干部对意识形态能力产生错误的理解与认识。③

2.缺乏创新的意识形态宣传方式

在提升领导干部意识形态工作能力的过程中,采取创新有效的宣传方式也是至关重要的。但是在实际作业中,由于领导干部本身缺乏一定的互联网知识技能,致使在科学技术不断发展的时代下,一些领导干部无法准确地操作互联网技术,从而失去了有效宣传意识形态的机会。此外,在强化人们对意识形态的认知方面上,其所存在的内容和形式都极为不亲民,且大都是以叙事为主,这些缺陷因素的存在则为意识形态的宣传带来了一定的阻碍。在社会经济迅速发展的当下,意识形态本身就是一个较为复杂的发展个体,在媒介传播不断发展的时代下,意识形态则大大地为人们所淡忘。

三、提升领导干部意识形态工作能力的有效对策

对于意识形态工作能力来说,党的十八大以来,习近平总书记就开始不断地强调在意识形态领域中要加大工作力度,以更好地缓解领导干部思想上的负面情绪,并通过开展多样化的主流价值观念教育来提升人们的意识形态能力。由此可见,在思想意识领域中,这是一个净化的过程,其中关于意识形态问题,相关领导干部则需要明确自身的目标、坚定自身的信息、鼓舞斗志为意识形态工作的开展奠定良好的基础条件。④下面文章将从经济社会发展的全局角度出发分析如何改善领导干部意识形态工作的状况。

1.加强对意识形态战线的队伍建设

首先,需要建设一支强有力的意识形态工作队伍。通常情况下,意识形态工作队伍包括意识形态战线的指挥员、战斗员、同盟军,而只有从这三种人才的队伍建设着手,才能从根本上赢取意识形态的战斗。其中,对于意识形态战线的建设来说,指挥员在其中发挥着非常重要的作用,其是促进能力提升的关键性力量。指挥员必须具备优良的思想品质,如热爱人民、忠诚于党、是非分明、立场坚定等,这些在提升领导干部意识形态工作能力的过程中都是非常重要的。其次,良好的意识形态队伍建设需要充分发挥出战斗员及同盟军的作用,只有各个成员共同奋勇战斗,才能实现意识形态队伍的建设。最后,在具备了建设意识形态战线队伍的基本条件之后,接下来需要人们高度重视、全力搞好意识形态队伍的建设,一方面可以在一定程度上强化领导干部的综合能力,另一方面则可以让更多地人意识到意识形态的重要性,这对提升意识形态能力具有重要的意义。

2.加强领导干部对意识形态的认识

首先,需加强领导干部对意识形态的认可,以保障其从根本上认同意识形态。对于实际生活中存在的忽视意识形态的情况,相关人员则需要从根本上加强对领导干部意识形态的灌输。例如,在实际作业过程中,企业单位可组织领导干部深入学习意识形态的内容,如加强马克思主义宣传理论阵地建设,从而可以为意识形态工作营造良好的宏观环境⑤。其次,关于意识形态的内容,其还包括多方面的内容,领导干部需要掌握扎实的基础,以全面理解中国特色社会主义理论体系的精髓所在。只有使领导干部自身满足意识形态工作能力的要求,才能充分提高意识形态领域中处理问题的能力。此外,高效地将意识形态转化为领导干部的自觉,不仅可以增强党性修养、提高道德水准、改善工作作风,且还能为社会大众群众树立良好的标杆,从而进一步推动我国社会经济的良性发展。

3.增强意识形态工作的主动性

当前,意识形态工作能力的提升一直是我国思想道德建设的一个要长期解决的问题,且该问题至今也没有得到很好地解决。因此,为了有效地提升领导干部意识形态工作能力。我们要做到:首先,需要搭建有效的意识形态工作构架。即:领导干部本身需要主动出击,以改变传统被动的趋势。其次,在构建具体构架的时候,领导干部可根据实际情况提出有针对性的意识形态工作目标和工作任务,并在此基础上制定有效的方案,完成实时的监管作业。与此同时,对于领导干部的选拔来说,其应始终将政治素质置于一个重要的位置,以采用德才兼备的干部来发挥意识形态工作的带头作用。此外,强化领导干部意识形态的动态评估作业也显得至关重要。在实际作业过程中,人们往往对领导干部的意识形态工作表现缺乏一定的了解,以至没有从根本上认识到领导干部的想法,此时通过开展相应的动态评估作业,有利于意识形态工作的有效开展,其中还包括相应的奖惩制度,这些方向的开展对打开意识形态工作新局面奠定了良好基础。

综上所述,提升领导干部意识形态工作能力对促进社会经济的发展具有非常重要的作用。因此,相关人员需对此给予高度的重视,以通过采取有效地措施来提升领导干部意识形态的工作能力,从而可在最大程度上推动党的事业蓬勃发展。

引文注释

①黄相怀.如何提升领导干部的意识形态工作能力[J].中国青年团,2017(1):37-38.

②唐樵,代浩云.大数据时代高校领导干部意识形态能力研究[J].重庆大学学报:社会科学版,2017(4):131-137.

③张桂珍.领导干部意识形态能力调查与提升对策[J].科学社会主义,2014(6):65-67.

④陈卫林.领导干部法治思维能力提升研究[J].中共珠海市委党校珠海市行政学院学报,2016(1):24-29.

⑤陈婷,陈海春.加强领导干部文化建设能力的必要性与实现途径[J].领导科学论坛(理论),2013(06):44-46.

第5篇: 领导干部工作能力评价

  领导工作能力的自我评价

  领导级别的员工对于自己的工作能力方面有什么样的评价呢?下面是 为你整理了"领导工作能力的自我评价",希望能帮助到您。

  一年来,在政府办公室领导的带动下,在全体成员的帮助下,我从文书岗位转到秘书岗位后,紧紧围绕区政府办公室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。

  一、强化职能,做好服务工作。

  我坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。

  一是围绕中心,为领导服务突出超前性。牢固树立为领导服务的超前意识,全面把握领导的思想脉搏,正确贯彻领导的意图,当好参谋和助手。今年,我先后撰写了《关于在我区深入开展爱国卫生运动的调查报告》、《关于社区建设工作考察报告》、《关于加强社区建设,做好我区扶贫解困工作的调查报告》等3篇调研 。在陪同领导到牡丹江市社区建设先进区考察后,将先进区的经验写入调查报告,并结合我区实际分析社区建设工作,民政局根据考察报告中先进社区创新精神在我区广泛开展社区建设创新大赛,调动了社区工作者创新工作的积极性。东光街道上林社区根据考察报告开展了楼道文化,在全市计生、城管、爱卫大检查中都被做典型的文化阵地进行宣传。

  二是搞好配合,为科室服务突出主动性。在开展重要工作中,我经常与科室领导互通情况,以求统一认识,步调一致,排除干扰,共同围绕中心工作搞好服务、当好参谋,变部门行为为政府整体行为,形成合力,提高整体工作水平。在防治非典型期间,我和卫生局领导加班加点、协同作战,在召开大型会议或上级领导来访等工作上,我都能够及时掌握信息,提前运作,尽可能为基层减轻负担。

  三是体察民情,为群众服务突出积极性。认真接待群众来信来访,对群众反映的问题及时登记,归口转办处理,使每次反映的问题都能得到圆满答复。在今年解决卧里屯地区噪声扰民、排水不畅等事宜时,我每天早晨先到XXX地区察看工程进展情况,倾听群众呼声,并及时向领导反映情况,得到市建设二公司群众的好评。

  二、强化形象,提高自身素质。

  为做好秘书工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。

  一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想政治学习放在自身建设的首位,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此,我特别注意学习市场经济、法律法规等方面的知识和 工作业务知识,增强了驾驭全局的工作能力。

  二是爱岗敬业讲奉献。办公室工作的规律就是"无规律",因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年到头,经常加班加点连轴转,尤其是防治非典工作期间,每天连续工作___小时,白天到基层了解情况,晚上草拟文件、撰写信息,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。

  三是锤练业务讲提高。经过近一年的学习和锻炼,自己在文字功夫上取得一定的进步。利用办公室学习资料传阅或为办公室同事校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断地学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  三、强化大局意识,拓展工作思路。

  工作中,我注重把握根本,坚持抓大事、抓关键,推进各项工作上台阶。一是认真办文。公文是传达政令的载体,公文的质量和水平直接影响政令的畅通,今年年初,执行了新的公文处理标准,我在认真学习《公文处理有关资料汇编》一书后,坚持发文前请同事帮忙,多次校对,确保无误。一年来,无一件出现问题。

  二是严格办会。一年来,先后筹备路子会议、上级视察、。无论哪次会议我都及时和主管领导及办公室领导取得联系,摆布好工作的各个方面和环节,调动各方面的力量,尤其是防治非典初期,会议多、任务重、人员紧、信息 络不畅通,我都能够克服困难,有效的落实领导的安排部署,保证了工作的顺利进行,也赢得了各方面的支持和好评。

  三是细心接待。凡是上级领导来我区检查,我都认真准备接待,根据领导拟定的接待计划,注意接待细节,先后接待了副省长程幼东带队的爱卫情况检查、区劳动就业中心剪彩、光明路剪彩等大型检查等xxx次,未出现任何纰漏。

  一年来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,服务上还不够,和有经验的老秘书比还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

  一是发扬吃苦耐劳精神。面对秘书事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,勇挑重担,主动找事干,做到"眼勤、嘴勤、手勤、腿勤",积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨炼意志,增长才干。

  二是发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,不断积累,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛汲取各种"营养";同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。努力培养自己具有扎实的理论功底、辨正的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力、从而逐步达到"张口能讲,提笔能写,下手能干"的境界。

  三是发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势,勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断调整自己的思维方式和工作方法,分阶段提出较高的学习和工作目标,不断追求,奋发进取,以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要。

  我叫XX,今年25岁,本科学历,党员。___年竟聘了教导处副主任,两年来,工作兢兢业业,任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务,现对自己的工作进行简单总结。

  两年来担任教导处副主任,抓初二年级的教学管理,做一个班的班主任,教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手,大胆探索,不断进取,教学成绩在历次的统考中均名列前茅,并连续3个学期及格率达。在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养,提倡大语文观念,教研教改成果显著。先是在全县语文优质课评选中获奖,并多次为县市现场会提供优质课,参与研究的 络 的开发与应用研究课题获省一等奖。另有多篇论文研究性报告在省市论文评选中获奖,并获日照市课堂教学年先进个人及教坛新秀称号,___年___月获"教学能手"称号。

  兼任的班主任工作,所在班级学风正,气氛浓。班级凝聚力强。从事的年级管理结合本人工作实际及工作成绩,我认为我已经具备了年级工作的五个必备条件:

  第一:坚韧的求是精神。

  我的老家是大青山北面的一个小山村,从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯,而教师又给了我做人的乳汁和力量。在为人师的道路上我的信念坚定永恒,因为我心中永远激荡着刚刚踏上讲台的誓言:既然选择了为人师,就选择了付出,选择了汗水,我会努力因为我无悔。艰苦的教学之余,我凭着坚韧的毅力于___年___月读完了汉语言本科的全部课程,并顺利参加了自学考试。年轻的岁月,青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语每一个生活在这里的师生,走进校门当刻苦学习,立志成材,不负人民重托就让我信心大增,它激励着我不断走向成熟。3年了,学校的办学条件越来越好,但我挚着的追求始终不改,只为心中一句话:我是教师。

  第二:大胆的创新意识。

  作为一名青年教师,不惟书,不惟上,敢于向传统挑战,在语文授课上,着手实施大语文工程,抛开了传统的课本限制,重点培养学生的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便实用,将其初步用于去年的优质课评选,就获得了二等奖的好成绩。所承担的研究性学习的研究课题从改变学生的学习方式入手,通过给学生提供多渠道获取知识的机会,培养了学生自主、合作、探究的学习方式,现已举办过几次公开课,效果较好。在这些实验中受益至深的学生李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖,县一等奖的好成绩。

  第三:良好的师德修养。

  本人坚持学高为师,品正为范,工作以校为家,急学生之所急,想学生之所想,经常利用空闲时间与学生交流,做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的所有村庄。在去年的教师节征文比赛中,获奖学生周培风、王奉爱在我最喜爱的老师中写到:汤老师几乎牺牲了所有的时间查宿舍,批作业。有他的关怀,草木纵然摇摆,山涧河谷也总有他最嘹亮的歌声。师德考核连续列优秀等级。

  第四:独特的管理经验。

  我一直担任班主任工作,且积极参与年级的总结出勤等管理工作。对于当前学生成长规律和青少年学生心理特点及当今家庭情况都有较深入的了解。且本人一向谦虚好学。因此同学校各处室,各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系,为自己创造了良好的工作环境。严格自律的同时,与其他教师合作的县级研究课题改革学生评价方案把学生评价多元化,体系化,让他们找到自己的闪光点,增强了进取精神,效果良好。

  第五:醇厚的人格魅力。

  一个真正的管理者,应该是一个人性的管理者。因为他的管理对象都是人的个体存在。其方式应该是感情和心灵的交流。这就要求管理者具备得道多助,失道寡助的处世思想,己所不欲勿使于人的处事方法,行百里者,半九十的进取精神,不以物喜,不以已悲的旷达胸襟。电视主持人白岩松曾说过人格是的学问。怎样才能成为一名优秀的管理者呢?我的理解是先成为一名优秀的人,再成为一名优秀的教师,最后成为一名优秀的管理者。在这条路上,我会不断前进,以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。

  鉴于以上因素,我认为我已经具备了从事教导副主任工作的实力,并且一旦竟聘成功,我将认真履行教导副主任的工作职责,切实做好年级管理工作。

  遵守公司的各项规章制度,积极做好自己的本职工作,爱岗敬业,业务知识扎实,工作认真负责,服从整体安排,能尽心尽责的完成领导交办的各项工作。在思想上,该同志为人正直,稳定、谦虚,人品端正、德行优良、自身修养较高,其事业心、进取心强,能设身处地为他人着想。该同志是一位具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,能爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

  在工作上,该同志积极肯干,责任心和协同能力强,有创新能力。工作态度认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实。在复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、沟通能力强、踏实忠诚,能做到工作兢兢业业,锐意进取,发挥了榜样作用,树立了良好形象。在生活上,该同志积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,团结、关心、帮助同事,锐意进取,乐于助人,关心同事,善于合作,能与与他人相处融洽。

  在学习上,该同志目标明确,刻苦勤奋,能认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,同时高度重视专业课基础课程,努力提高自己的业务工作能力,能严格要求自己,勤于工作,善于学习,使自己全面发展,注意提高独立思考、解决问题和学习的能力,能够虚心接受同事给予的建议并学习改正。

  当然该同志还存在一些缺点,其经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。希望该同志更加努力学习,以更加认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作,并将所学知识应用于实践中。

  一年来,在县委、县政府以及园区党工委的领导下,我认真履行岗位职责,扎实开展工作,较好地完成了各项工作任务。

  一、加强政治理论学习,着力提高政治素养和理论水平

  一年来,我始终把加强思想政治放在自身建设的首位,自觉抓学习、强素质、讲党性,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。一是坚持学习政治理论。日常工作中,把学习和工作结合起来,努力掌握精神实质。在思想政治上,能始终同党保持高度一致,并落实到工作和行动中。

  二是认真遵守党纪政纪。积极参与反腐宣传教育活动,自觉学习党风廉政建设材料,观看了多部反腐倡廉电视录像,进一步强化了廉政自律意识,提高了防腐抗变能力。

  三是强化学习理论知识。坚持理论联系实际,注重在学中思、在学中干、在干中学,着力提高学习的实际效果,个人的学习能力和政治素养有了明显提高。

  二、坚持砥砺品行,重视自身作风建设,甘于无私奉献

  做官先做人,注重自身道德修养,时刻注意自身形象。坚持把工作放在第一位,正确对待名与利、荣与辱、得与失,始终保持坚定的理想信念和奋发进取的精神状态。在工作生活中,以诚待人,与人为善,团结共事,顾全大局。对组织和领导交办的工作任务,不讲条件,不讲客观,全力以赴地完成。"五加二、白加黑",加班加点,在应对紧急任务和多重任务时,能打通宵,连轴转,不叫苦,不叫累,甘于清苦,甘于奉献。

  三、坚持开拓创新,提高服务决策能力

  一年来,我始终保持博采勤思的学习习惯和开拓创新的工作态度,勤钻业务,勇于创新,敢于突破常规性套路,大胆创造性工作,在园区建设工作中取得了一定的成绩。在目前严格的国家货币政策、产业政策和土地政策下,园区建设遇到了资金、土地等瓶颈因素,在园区党工委的领导和支持下,通过市场化资金运作、土地置换等途径,使园区一个个项目顺利落地,特别是通过山禄群众事件的处理,提高了应变决策能力和驾驭全局的能力。园区管委会的工作是一个协调性的工作,每一个项目都需要和规划、国土、城建、工商、税务、安监等相关职能部门对接工作,大大提升了我的领导能力和组织协调能力,紧迫多杂的工作增长了我的业务知识、提高了业务能力。

  四、恪尽职守,做好分管各项工作

  一年来,在工作中,我兢兢业业、任劳任怨、尽职尽责、精益求精,始终保持强烈的事业心和高度的责任感,较好地完成了各项本职工作和领导交办的各项任务。期间,我作为副主任,协助周主任完成各项工作,主抓政工、后勤和部分主要项目的包保工作。

  一是进一步加强机关建设。根据园区党工委和管委会的要求,重新制发了管理制度,内容包括学习、考勤、接待、车辆使用等多方面的内容,坚持用制度管事,用制度规范行为,使机关运转有章可循、高效有序。

  二是出色地完成了各种会议、活动的组织和筹备。每一次会议和活动,我都提前介入,做好预案,周密安排,精心组织,没有出现任何纰漏。

  三是作为第一责任人,包保的鲁西南汽车城,规划占地 亩,总投资2.8亿,规划建设17个4S店,目前已投资8800万元,有7个汽车4S店正式营业,在建3个,取得了较好的经济效益和社会效益。协助周主任和支持其它同志开展工作,金兴商贸城、山禄大蒜交易市场、金宇家居园等项目顺利落地、建设、运营,为把金乡打造成"苏鲁豫皖边区商贸物流中心区"打下了坚实的基础。

  五、遵章守纪,切实加强廉洁自律意识

  无论身居何位,我时常告诫自己,作为一名党员干部,肩负着党的重托和人民的期望,代表着领导机关的形象,必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻保持清醒的头脑,正确对待权力,堂堂正正做人,清清白白从政,扎扎实实干事。我始终认真执行上级党组织的决定,自觉服从安排,严格按共产党员的标准要求自己,坚持自重、自省、自警、自励,虽不具备腐败的条件,但常思贪欲之害,常怀律己之心。同时,严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,按照党风廉政建设责任制的要求管好自己,管好家属,管好身边工作人员,维护党的纪律,体现自身素质。

  虽然取得了一定的成绩,由于我到商贸物流区工作时间较短,当前园区建设面临诸多瓶颈问题,并且商贸物流领域的知识和业务还比较欠缺,今后必须加大学习力度,转变作风,创新思路,为企业提供更好的服务。

  工作以来,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

  思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,工作上,本人自___年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为**行业务的行家里手。

  学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于___年毕业,但我没有满足于现状,又于___年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于___年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

  最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话"一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧"。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激-情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业。

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领导干部工作简历自我评价

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【领导干部工作简历自我评价一】
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作仔细负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的习惯能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚毅,具有较强的无私奉献精神。
【领导干部工作简历自我评价二】
经过两年的社会日子,我成长了不少。,我对自己这两年来的收获和感觉作一具小结,并以此为我将来行动的指南。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。
在我从事办公室文职员作过程中,感受到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有别怕苦别怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。
【领导干部工作简历自我评价三】
具有多年的行政治理工作经验。能熟练操作OFFICE软件与CRM客户治理系统。熟识劳动法。具备较强的文字处理能力和对内、对外协调能力和服务意识,并具有良好的人际沟通技巧和亲切友善的工作态度,责任心强,具有敬业精神。较强的分析、解决咨询题的能力。
个人简历的自我评价通常包括:
1)个人资历总结。求职者本人最突出、核心的工作资历,通常20-30写,可作为整个简历的概括;
2)工作技能与专长总结。求职者与应聘岗位最匹配的2-3条工作技能与专长,如应聘翻译,可说明自己拥有专业8级证书;
3)工作风格总结。这部分是个人的工作特点,如积极进取,可以克服别人无法克服的困难,或者擅长数据处理,有敏锐的洞察力等等;
4)个人职业资格总结等。拥有的职业资格证书。
通常个人简历中的自我评价以4-10条为宜,过于冗长、格式化、无个性的自我评价会喧宾夺主,使人力资源经理的注意力被分散,无法用心阅读,甚至会对自我评价部分一跳而过,使自我评价没有起到应有的作用。更有甚者,写得不行的自我评价会使面试官别认可简历,忽视简历中工作资历的要紧内容,或者别赋予求职者的面试资格。


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