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2021年中考语文二轮复习:词语理解与运用,练习题(部编版,含答案)

时间:2022-01-09 11:11:59 来源:网友投稿

 第 1 页 共 8 页 2021 年中考语文二轮复习:词语理解与运用 练习题精选 成语运用 1.[2020· 唐山路南区二模]下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是 (

 )

 A.我们举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,真是心旷神怡....。

 B.《西游记》是一部极具艺术性的文学经典,情节扣人心弦....。

 C.主持人动情地说:“李老师的演讲抛砖引玉....,我们受益匪浅。” D.青年人义无反顾....地投入新冠肺炎疫情防控战,彰显了青春的力量。

 2.下列各句中加着重号的成语使用不恰当的一项是 (

 )

 A.钟南山和李兰娟院士心存大爱,不顾高龄,逆行而上敢担当,成为家喻户晓....的抗疫英雄。

 B.产业扶贫能增强贫困地区的造血功能,有了稳定的脱贫政策,农民脱贫的信心与日俱增....。

 C.使用公筷公勺成为潮流,备受市民推崇,这种“新食尚”不言而喻....地成为时下餐桌文化。

 D.沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多,汪曾祺文如其人,他的文字自然隽永,耐人寻味....。

 3.[2020· 邯郸一模]下列句中加着重号的成语运用不正确的一项是 (

 )

 A.我游历巴黎,只是浮光掠影....,所写的游记想来不能满足贵报读者的要求。

 B.不了解事情的真相就高谈阔论....,便是不明智;如果知道了而不谈,就是不真诚。

 C.这些画里的虾栩栩如生....,是作者深刻观察过真正的虾的生活,笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。

 D.蓝牙版自拍杆,利用手机蓝牙功能,使用方便,拍照效果好,投放市场后果然不孚众望....。

 4.下列句子中加着重号的词语使用有误的一项是 (

 )

 A.面对大数据时代的新挑战,政府、企业和个人都应未雨绸缪....,积极拥抱变革。

 B.我国社会保险覆盖范围进一步扩大,社会保障机制更加完善,老百姓对此拍手称快....。

 C.要是我们不珍惜水资源,总有一天会无水可用,这绝不是危言耸听....。

 第 2 页 共 8 页 D.在百日誓师大会上,校长激情四射、惟妙惟肖....的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。

 5.下列加着重号的成语使用有误的一项是 (

 )

 A.课堂上,老师和学生要保持良好的互动,才能实现教学相长....的理想。

 B.受冠状病毒疫情的影响,街道已经到了万人空巷....的程度。

 C.河北五岳寨风景秀丽,气象万千,实在美不胜收....。

 D.各级部门要认真落实习总书记重要指示要求,坚决防止出现松劲懈怠现象,要一鼓作气....,夺取脱贫攻坚战全面胜利。

 6.[2020· 保定一模]下列句中加着重号的成语使用不恰当的一项是 (

 )

 A.面对突如其来的新冠肺炎疫情,中国政府、中国人民不畏艰险,按照坚定信心、同舟共济....、科学防治、精准施策的总要求,打响一场抗击疫情的人民战争。

 B.习近平同志强调,既不能对不同地区采取“一刀切”的做法,阻碍经济社会秩序恢复;又不能不当放松防控,导致前功尽弃....。

 C.在第十四届亚运会女子 100 米蛙泳比赛中,名将罗雪娟不孚众望....,以 1 分 06 秒 84 的成绩刷新亚洲纪录,并且为中国队再添一金。

 D.一手做好疫情防控,一手抓好经济发展,迫在眉睫....。

 7.[2020· 南充]下列句子中,加着重号的成语使用正确的一项是 (

 )

 A.在《中国诗词大会》第 5 季的决赛现场,选手彭敏信手拈来....一句句古典诗词,征服了全体评委和观众。

 B.晋灭吴后,陈寿开始搜集整理有关三国的资料,惨淡经营....了十余年,终于写成了史学巨著《三国志》。

 C.2020 年,一场突如其来的新冠肺炎肆虐全球,中国战“疫”取得了辉煌成绩,在众多国家中鹤立鸡群....。

 D.千百年来川流不息....的嘉陵江,深情地注视着正向“成渝第二城”宏伟目标奋力迈进的古老绸都——南充。

 8.[2020· 齐齐哈尔]下列各句中加着重号的成语使用有误的一项是 (

 )

 A.在草原上,一条突然出现的小溪,一阵不期而至....的微风,都会令她激动不已。

 B.在李白的诗中,这种看似妙手偶得....的佳句比比皆是。

 第 3 页 共 8 页 C.春天的劳动湖草长莺飞....,漫步在劳动湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。

 D.演讲大赛上,参赛者们栩栩如生....的演讲,赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。

 9.下列句中加着重号的成语使用不恰当的一项是 (

 )

 A.人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍....,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。

 B.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏妙手回春....的强烈信号。

 C.颜真卿《祭侄文稿》,用笔流畅遒劲,行文劲挺奔放,有一泻千里....之势。

 D.“南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力,那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱....。

 近义词辨析 10.[2020·云南]下列句子中横线上应填入的词语,正确的一项是 (

 )

  季节上的隆冬将尽,但

 还将在此驻防三两个月。远不是秋高气爽时节的

 ,这一个

 的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中

 尊容。

 A.严寒 明媚 风云变幻 一现 B.寒冷 妩媚 风云变幻 一睹 C.严寒 妩媚 风起云涌 一现 D.寒冷 明媚 风起云涌 一睹

 11.填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是 (

 )

  “观千剑而后识器,操千曲而后晓声。”这无疑是对字体研究的专业思考广度的更高要求。

  我们的周边,文字

 ,有文字的地方就必然

 着字体,字体影响着人们的视觉观感,从某种角度而言,我们对其进行解读的同时,

 在认识我们自己。

 A. 回顾 俯拾皆是 伴随 也是 B.环顾 无处不在 伴随 就是 C.回顾 无处不在 跟随 就是 D.环顾 俯拾皆是 跟随 也是

 第 4 页 共 8 页 12.[2020·陕西]请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

 (1)白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人,

 (阐释 阐明 诠释)了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。

 (2)在大中小学

 (循序渐进 循循善诱 因地制宜)、螺旋上升地开设思想政治理论课,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。

 13.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是 (

 )

  阅读是为了遇见更好的自己,更是为了更好地认识这个世界。读《资治通鉴》,可以

  王朝更替的历史教益;读《红楼梦》,可以

  世家望族的兴衰荣辱;读《平凡的世界》,可以从苦难的生活中

  人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识,更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理。

 A.洞晓 获得 发现 B.获得 洞晓 发现 C.获得 发现 洞晓 D.发现 获得 洞晓 14.依次填入下列句中空缺处的词语,恰当的一项是 (

 )

 (1)在实现中华民族伟大复兴的新征程上,应对重大挑战、

 重大风险、解决重大矛盾,迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。

 (2)当

 的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的熹微,则弥足珍贵。

 (3)加快实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,

 贫困代际传递。

 A.抵制 喧嚷 阻挠

 B.抵制 喧嚣 阻挠 C.抵御 喧嚷 阻断

 D.抵御 喧嚣 阻断

 第 5 页 共 8 页 15.[2020·沈阳]依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 (

 )

  在经历过

 之后,你也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光

 到你那苍白憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂。

 因为阳光的温暖,还因为在苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤之后,你依然站立在前进的路上,依然是

 上进的自己。

 A.和风细雨 辐射 不是 固执 B.风吹雨打 投射 不仅 坚韧 C.和风细雨 投射 不是 坚韧 D.风吹雨打 辐射 不仅 固执 16.[2020· 东营]依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是 (

 )

  ①70 年前中华人民共和国的成立,彻底改变了近代以后 100 多年中国积贫积弱、受人

 的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。

 ②各地援鄂医疗队逆行出征,以忘我投入和惊人业绩

 了医护人员不惧生死、敬佑生命、为民族担当高贵品格之内涵。

 ③线上学习令我们获得了应对学习困难的经验,

 历练了我们自主学习、自律自制的品质。

 A.欺凌 揭示 反而

 B.凌辱 揭示 反而 C.欺凌 诠释 而且

 D.凌辱 诠释 而且

 第 6 页 共 8 页 【参考答案】

 成语运用 1.C [解析]本题考查成语运用辨析能力。A 项,心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。符合语境。B 项,扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。符合语境。C 项,抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。用于自谦,而这里用于主持人称赞嘉宾,不合适。D 项,义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。符合语境。

 2.C [解析]本题考查学生正确使用成语的能力。A.“家喻户晓”的意思是家家户户都知道。形容人所共知。B.“与日俱增”用于人的思想感情,指随着时间的推移而不断增长。C 项有误,“不言而喻”的意思是不用说话就能明白。形容道理很明显。这里用来形容饮食风尚不恰当,对象错误。D.“耐人寻味”的意思是意味深长,值得仔细体会、琢磨。故选 C。

 3.D [解析]本题考查成语运用。D 项,“不孚众望”意思是不能使大家信服,未符合大家的期望。孚:信服。用在此处有误,与前面所述“使用方便,拍照效果好”矛盾。应注意“不孚众望”“不负众望”和“深孚众望”的区别。

 4.D [解析]本题考查成语运用。A 项,“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作,预防意外的事情发生。B 项,“拍手称快”意思是拍掌叫好,多指仇恨得到消除或好的事情的结局使人感到满意。C 项,“危言耸听”指故意说些吓人的话,使人听了吃惊。D 项,“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。侧重于“模仿”,不能用于形容动作如演讲等。这个词常常容易错用,因此经常出现在考卷中,一定要注意明确其使用范围。

 5.B [解析]B 项,“万人空巷”意为家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而疫情期间人们最大限度地减少了室外活动。理解了这个成语的意思就能很容易判断出B 项错误。

 6.C [解析]本题考查成语运用。C 项,“不孚众望”意思是不能使大家信服,未符合大家的期望。与语境中罗雪娟刷新亚洲纪录,为中国队再添一金明显不符。此处应用“不负众望”。

 7.B [解析]本题考查成语的理解与运用。A 项中的“信手拈来”意思是“随手拿来”,多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考。不能搭配宾语且不合语境;C 项中的“鹤立鸡群”意思是像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。对象只能是人;D 项“川流不息”指(行人、车马等)像水流一样连续不断,用在此处不合语境,属于望文生义。故选 B。

 8.D [解析]本题考查成语的运用。A 项,不期而至:没有约定而意外地到来。符合语境。B 项,妙手偶得:

 第 7 页 共 8 页 技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。此处为后者,符合语境。C 项,草长莺飞:形容春天的景色。符合语境。D 项,栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。用错对象,不能形容演讲。

 9.B [解析]A 项,锲而不舍:一直刻下去不半途而止,就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。符合语境,使用正确;B 项,妙手回春:称赞医生医术高明,能把垂危的病人治好。此处不符合语境,使用错误;C 项,一泻千里:形容江河奔流直下。也形容文笔气势奔放。符合语境,使用正确;D 项,自取其辱:自己做了过分的事情而招来侮辱。符合语境,使用正确。故选 B。

 近义词辨析 10.A [解析]本题考查词语的理解与运用。根据题意第一空所填内容在句中做主语,故应该用名词,“寒冷”是形容词,故错误,排除 BD;“明媚”意为明亮美好,多形容阳光和气候,“妩媚”多形容女子姿态美好、可爱,第二空所填词语修饰季节,应该用“明媚”;第三空中“风云变幻”指像风云那样变化不定,与下文“密云来去匆匆”相呼应;第四空的主语是各拉丹冬主峰,所以对应的应该是“一现”,答案是 A。

 11.B [解析]本题考查词语理解及运用。一空,“回顾”意思是“回过头来看”,“环顾”意思是“四顾,观察四周”。结合后面“我们的周边”,用“环顾”正确。二空,“俯拾皆是”意思是只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。“无处不在”的意思是无论什么地方都有,形容数量之多和存在的范围极大。文段中要表达的意思是文字数量多,范围广,什么地方都有,显然用“无处不在”更合适。三空,伴随即“随同”,强调“陪伴”,对象不分先后;“跟随”一般和人有关,强调“跟”,对象分先后。“文字”和“字体”不存在等级区分和时间区分,所以在这里用“伴随”比较合适。四空,“就是”表示某种确定的范围,排斥其他,“也是”表示同样、并行。结合文段中“从某种角度而言”分析,用“就是”比较合适。综合以上分析,答案为 B。

 12.(1)诠释 (2)循序渐进 [解析]本题考查词义辨析及词语运用能力。(1)题“阐释”即阐述并解释,“阐明”即讲明白(道理),“诠释”即说明;解释。“阐释”“阐明”均含有叙述或评论的成分。白衣天使的行为是客观行为,不包含叙述成分,所以选“诠释”合适。(2)题“循序渐进”指学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。“循循善诱”指善于引导别人进行学习。“因地制宜”指根据各地的具体情况,制定适宜的办法。用来形容大中小学开设思想政治理论课的过程,选“循序渐进”合适。

 13.B [解析]洞晓:透彻地知道;精通。获得:得到,取得;捕得。发现:经过研究,探索等,看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。“历史教益”属于收益,应与“获得”搭配;“兴衰荣辱”是客观存在的历史变化

 第 8 页 共 8 页 过程,应与“洞晓”搭配;“温暖”“价值”需要寻找、体会才能知道,应与“发现”搭配。故选 B。

 14.D [解析]本题考查近义词辨析。“抵制”有阻止、抗拒、排斥的意思。“抵御”有抵挡、防御的意思,如抵御危险等。这里的“重大风险”用“抵御”更恰当。“喧嚷”指(好多人)大声地叫或说;“喧嚣”指声音大而嘈杂,一般用于抽象情况,如喧嚣的环境、喧嚣的社会等。“阻挠”意思是暗中破坏,使某件事不顺利或不成功,如阻挠变法、阻挠施工等,一般用作贬义词;“阻断”指由于阻止而中断进程或进展,如阻断交通、阻断信息等,属于中性词。相比较,“阻断”比“阻挠”更符合语境。

 15.B [解析]本题考查词语的理解和运用。和风细雨:形容方式和缓,不粗暴。风吹雨打:原指花木遭受风雨摧残,现比喻恶势力对弱小者的迫害,也比喻严峻的考验。根据语境,应选“风吹雨打”。辐射:从中心向各个方向沿着直线伸展出去。投射:(光线等)射。此处形容第一缕阳光应选“投射”。在语境中,“不仅……还……”构成表递进关系的关联词语,所以选“不仅”。固执:(性情或态度)古板执着,不肯变通。多贬义。坚韧:坚固有韧性。多褒义。此语境是褒义,所以选择“坚韧”。

 16.C [解析]本题考查近义词的辨析和运用。欺凌:欺负;凌辱。凌辱:欺侮;侮辱。根据语境可知,这里表示近代以后 100 多年中国积贫积弱、受人欺压凌辱的悲惨命运,用“欺凌”。揭示:使人看见原来不容易看出的事物。诠释:说明;解释。根据语境可知,这里意思是各地援鄂医疗队以忘我投入和惊人业绩,证明了医护人员的高贵品格,用“诠释”。反而:表示跟上文意思相反。而且:表示递进。根据语境可知,这里表示递进关系,用“而且”。故选 C。

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