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关于励志远足感悟【五篇】

时间:2021-11-07 21:14:13 来源:网友投稿

感悟是一个汉语词语,读音为gǎn wù,是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会,出自汉刘向《列女传·张汤母》, 以下是为大家整理的关于励志远足感悟5篇 , 供大家参考选择。

励志远足感悟5篇

【篇一】励志远足感悟

远足感悟初一作文


  冬季,难得一个好晴天,不去室外活动未免有些可惜。适逢学校组织了第三届远足活动。远足是一次锻炼,锻炼我们的身体,增强我们的体质;远足是一种磨炼,磨炼我们的意志,砥砺我们的思想;远足还是一种展现,展现我们的素养…
  清晨,随着各位学长、老师的发言和谢校长的讲话结束后,刘校长一声令下,我们迈着坚定的步伐,开始了这“二万五千里的长征”,追随着革命先烈的脚步。
  一路上,我们欢歌笑语,排着整齐的队伍向前进。看到那奔流不息的江汉水,想到我国丰富的淡水资源,但北方地区,还有人喝不上水,吃不上食物。那一片片枯黄的草地,又让我想到春天这里是绿油油的一片,也许还有更多小动物在玩耍。看到有人在放野火,担心这里的小草会被烧坏根基,但一想到这是对它们的一场考验,过了冬天,这里又将生机勃勃,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
  到达目的地后,同学们一展才艺,为同学们表演节目。有几位班干部联合出演的《老师来了》,把我们的科任教师模仿得惟妙惟肖,令人不禁哑然失笑。接下来《劳山道士》的精彩演出让我知道不能像王生一样贪图美好生活,而不付出劳动。接下来是赵瑞同学倾情表演的《青春修炼手册》,瞬间吸引了大量的眼球。演出圆满结束,同学们其乐融融、不亦乐乎!
  这次远足虽然很累,但很开心,我们冲破了学校的囚笼,完成了这“二万五千里”的长征,使我们紧张的学习生活得到放松。但我们不能完全放松,因为月考即将来临,我要抓紧一切学习时间,努力学习。

【篇二】励志远足感悟

远足拉练的感悟

远足拉练感悟领会1
今天!今天就是振奋人心的远足训练了!当我迈出校园时就感到无比的兴奋与热血沸腾。旅途中,不免有许多艰辛与劳累。但旅途中,一路的景色更是引人瞩目,金黄的油菜花、展览的湖泊、葱茏的竹林与无际的草地……
除了心旷神怡的景色,让我感触最深的就是我们旅程中那种活泼向上、积极进取的精神,旅程再远没有怕过、双脚再痛没有听过。
喊着嘹亮的口号、迈着坚决的步伐,以最饱满的精神迎着困难向前上。
最令我动容的时候就是在旅途最后一段时,人们早已筋疲力尽,既能强颜欢笑,边走边唱着鼓励人心的《一二三四歌》。其乐观进取的精神显而易见。
在这次远足拉练时我收益良多:不但让我们放松心身,而且还磨练我们的意志。由此我感觉到英华学子团结互助的自觉性及朝气蓬勃的生命力。
远足拉练感悟领会2
——磨练意志,成长心灵;强壮精神,承担责任
在这春暖花开、阳光明媚之春,万物复苏之际。学校为丰富同学们的生活,陶冶情操,磨练意志,感受生命的美妙,特别组织了今年的三十公里远足拉练活动。通过全体师生的共同努力,这次远足活动获得了圆满成功。
这次活动检验了学校的部门配合协同作战的能力。本次活动涉及到交警、交通、车队、体育组、摄像摄影、班级学生干部、班主任、年级部、学生会、等不同部门的协调,在整个活动中,我们真正做到了通力配合、整体联动、无缝对接,确保了本次活动的圆满、平安!在此、感谢所有为这次活动付出的团队和个人!本次活动的设想和设计出彩。为了学生的成长和将来,我们必须坚持特色的远足拉练活动;在这次活动过程中我们看到了年轻教师的风采;看到了成熟教师的坚持;看到了学生们的激情;让我们向所有坚持参加、坚持步行、坚持努力的教师们和同学们致敬!
通过这次远足活动,培养了学生的团队意识及合作精神。整个活动中同学们所表现出来的艰辛卓绝,百折不回,一往无前,披荆斩棘,坚决不移的精神获得了四周群众、居民和交警们的交口称赞。途中有多位群众打听,当她听说我们是齐齐哈尔实验中学十四班的学生时,他们感慨道:这些学生们真棒!
在这次活动中:我们随时可以看到你们弯腰捡起路上个别同学丢弃的各种垃圾,以及一些自觉把垃圾丢到指定的地方的同学们。是你们用行动向我们彰显了这个社会美妙品德的光彩,当你们捡完休息地上最后一个垃圾时,在夜幕下我看到了这个民族明天的希望!让我们把热烈的掌声献给那些默默的、用行动擦拭我们灵魂污秽的、将来灵魂的高尚者!
三十公里拉练对同学们来说,是痛苦的;对我们来说,放弃是容易的,坚持却是困难的。拉练途中,每前行一小步,都代表一个新的高度,这是一个自我挑战的历程。通过拉练,我们懂得了持之以恒的意义!
同学们在远足拉练中感受磨练与体验艰苦,领会生命的美妙、生活的幸福,激发了同学们的热爱生命的激情。虽然累,并快乐着。灵魂的快乐,精神的愉悦。来源于苦难的幸福才是最持久的,经历过痛苦的洗礼,人生才会超凡脱俗。痛苦是一片肥沃的土壤,
人心就是一粒种子,只要希望不幻灭,种子终会抽芽拔节,开出最美丽的花朵。
用脚步丈量坚韧的距离,意图志谱写青春的灿烂。流血流汗不流泪,掉皮掉肉不落伍。有几个女同学走在了后面,有人让她们搭车,她们说:不,我一定要坚持走完。我们用行动向世界证明:谁说独生子女就是垮掉的一代。让我们把掌声献给我们。三十公里的远足,让我们明白了什么叫真正的朋友,明白了什么叫真正的团结,更明白了什么叫真正的家。到远足的后半段路程,好多同学一瘸一拐地向前走着时,我们看见了同学们在整个活动中所表现出来的互帮互助、互相鼓励、互相支持、团结协作、团结友爱。这让我们知道:齐齐哈尔实验中学是一个温馨的大家庭;在这里,我们不仅能获得学业的灿烂,我们还能收获同学家间那份纯真的友谊!
同学们:远足拉练,我们收获成功、收获自信、磨砺心志。激发了学习斗志、树立了战胜困难的勇气。我们明白了“千里之行,始于足下”的深切内涵;我们懂得了“什么是坚持、团结、友情、信念、痛苦并快乐着”的真正含义;我们更加坚信:手捧着自己最初的梦想,坚持下去,就一定可以到达理想的远方!
同学们:拉练强健了我们的体魄,磨练了我们的意志,强壮了我们的精神,将成为绚烂、绯红的火炬,摇曳在我们一生的梦里!
远足拉练感悟领会3
4月17日,学校组织我们开展“阳光少年远足拉练”的活动。
记得星期四的时候,我们听到这个消息后,快乐极了。大家你一言我一语的,互相讨论。有的讨论明天带什么东西;有的讨论明天谁和谁合作之类的等等,反正同学们都很期待明天的到来。
早晨我们带着背包来到学校,随着音乐的响起,我们集合在学校的操场。李春霞教师给我们进行了安全教育后,大家就开始出发了。
三年级的同学走在前面,六年级走在最后。
一路上,同学们有说有笑的,似乎对学校组织的这次活动很满意。刚开始,同学们还有说有笑的,脸上弥漫出绚烂的笑容。可走了一小半的路程后,同学们的脸上都挂着一个字“累”,刚走到一半的路程后,有些同学都想半途而废了,可是,他们还是坚持了下来。
快走到时,同学们脸上原本的笑容却变成了怠倦,心里一心想着:天哪,这么远的路程,什么时候才能到啊?
大多数同学在家里都是“小皇帝”,无法领会长辈们对自己关心的苦心和工作的辛苦。今天,他们从一个个“小皇帝”变成了“小奴才”。通过今天的拉练,他们才真正领会到了长辈们的苦心和辛苦。
终于到达了目的地,三年级的小朋友们进行学校组织的活动,我们在一旁观看。有的同学累的躺到他们自带的单子上;还有的同学忍不住饥饿,打开背包,开始“偷吃计划”。这时,从前面传来一阵笑声,我们走过去一看。原来是罗天杞的吃相是同学们哈哈大笑,我也忍不住笑起来,因为我还从来没有见过一个人能吃成这样。
开完一切活动后,我们从后山返回到白沙滩。返回时,我一直在盯着地下看,想不到竟然一会儿就到了。到白沙滩后,我们到体育教师分配的地方开始吃饭。我们在亭子上吃,而参加比赛的同学在下面放风筝。这时,看到一个风筝飞的很高,一问,原来是李娅娟的风筝断线了。
时间过得很快,吃饭时间过去了。我们在亭子旁边集合,进行下面的活动。接下来是文艺表演。看到演员们的滑稽动作,同学们不禁畅怀大笑,“哈哈......”
表演后,我们要回去了。在回去的路上,我想到了最近才学的一篇课文《鲁宾孙漂流记》。文中的主人公——鲁宾孙在荒岛上度过了28年之久。他勇敢的面对困难,努力生存。而他度过的是28年,我们面对的却只是几个小时的路程。他都坚持到别人救援他的那一刻,难道我们还坚持不下来吗?
当我们走到学校的那一刻起,有的同学欢呼了起来,想必,欢呼的意义不单单是回到了学校,还有那一份固执和他们对自己坚持到最后而感到快乐。
通过这次拉练,我领会到了一个道理只有经历风风雨雨,才能见到光彩绚丽的彩虹。

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【篇三】励志远足感悟

远足感悟作文900字

显而易见,冬来了,她带着冬天那份独有的孤傲寂静悄然而至。可是今天,空气中却少了往日的那份清冷,多了些许温暖,微凉的风伴随我们踏上了远足之路。

一面面彩旗迎风飘舞,一列列队伍秩序井然地行进。我感到一个个困难即将向我们扑面而来。那条路似乎不远,但还是验证了“路漫漫其修远兮”这句话。累吗?有点儿累。路程走了不到一半,我感觉双腿发软,双脚钻心的疼痛。随着气温的升高和饮用水的告罄,想要中途放弃的欲望越来越强烈。然而,那一路的欢声笑语,那一路的此起彼伏的悦耳歌声,那一路的嘘寒问暖似乎又把所有的苦累全都融解了。每个人都不愿承认自己就是弱者。我也在心里默默地为自己打气:远足,可不是仅仅看我们出去的时候有多威风,而是看我们归来的时候有多狼狈。风儿拂过树叶发出银铃般的笑声,我一声不吭地咬牙坚持,埋头向前。路途中,大家心连心,喊着铿锵有力的口号,给予彼此力量,一起迈向胜利。

终于抵达目的地,我们感到如释重负。经过整顿休息,大家一个个又变得生龙活虎。准备返程!

那条路似乎又远了起来,似乎没有尽头。累吗?很累。汗水湿透了衣衫,双脚磨出了水泡。累吗?不!不累!在遥远路途中收获的感动似乎比冬日的暖阳更加温暖人心,团结和友爱时时围绕着我们。“我来背包吧”“没关系,我扛得住”“你这人,不要硬撑哦”这样你一句我一句的对白,原本疲惫不堪的身体似乎也开始慢慢苏醒,感觉没那么累了。在双方尽情吐槽中,只见一双手渐渐伸过去,悄悄地托起那紧贴在他人背上沉重的包,托举着,一直托举着。我们往往爱看路边的风景,殊不知我们才是最美丽的风景。一步步,我们同甘共苦,一步步,我们坚持不懈,一步步,我们走出一份友情。

路漫漫,情绵绵。长征路上,雄关漫道真如铁;远足途中,泪汗交织烈如钢。这次远足锻炼了我们的体魄,磨练了我们的意志,不仅教会我们团结协作,互帮互助的方法,还教会我们不抛弃,不放弃,坚持就是胜利的道理。一步步,一步步,踏进了我们的心,踏出了希望之路!

内容仅供参考

【篇四】励志远足感悟

高三远足励志语录


  高三远足励志语录一
  1、当我们身处逆境时,是该委屈成全,还是奋起反搏? 佛曰:放下。
  2、失去的东西,有必要去追讨吗? 佛曰:失去的东西,其实从未曾真正地属于你,不必惋惜,更不必追讨。
  3、如何理解永远? 佛曰:人人都觉得永远会很远 其实它可能短暂得你都看不见。
  4、生活太累,如何轻松? 佛曰:生活累,一小半源于生存,一小半源于欲望与攀比。
  5、昨天与今天,我们该如何把握? 佛曰:不要让太多昨天占据你的今天。
  6、如何对自己,对他人? 佛曰:对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。
  7、您如何诠释礼貌? 佛曰:对不起是一种真诚,没关系是一种风度。如果你付出了真诚,却得不到风度,那只能说明对方的无知与粗俗。
  8、我们如何确定自己的目标? 佛曰:如果你知道去哪,全世界都会为你让路。
  9、怎样平衡快乐与悲伤? 佛曰:一个人只有一个心脏,却有两个心房。一个住着快乐,一个住着悲伤,不要笑得太大声,不然会吵醒旁边的悲伤。
  10、有些人总是怨声载道,您怎样看? 佛曰:许多人在重组自己的偏见时,还以为自己是在思考,思考如何拯救世界。
  11、我们怎样做才叫“脚踏实地”? 佛曰:只要你的脚还在地面上,就别把自己看得太轻;只要你还生活在地球上,就别把自己看得太大。
  12、有人说爱情会因为时间而冲淡,您认为呢? 佛曰:爱情使人忘记时间,时间也使人忘记爱情。
  13、您怎样看待“爱与幸福? 佛曰:很多人,因为所谓的幸福而爱错一人,但更多的人,因为爱对一人,而幸福一生。
  14、两个相爱的人不能在一起,怎么办? 佛曰:不能在一起就不能在一起吧,其实一辈子也没那么长。 复旦大学教师于娟乳腺癌辞世。生前日记写道:“在生死临界点的时候,你会发现,(长期熬夜等于慢性自杀),给自己太多的压力,买房买车的需求,这些都是浮云。如果有时间,好好陪陪你爱的人,把买车的钱给父母亲买双鞋子,不要拼命去换什么大房子,和相爱的人在一起,蜗居也温暖。
  高三远足励志语录二
  1、曹操再奸都有知心友,刘备再好都有死对头。不要太在乎别人对你的评价,做好自己个人,干好自己的事,走好自己条路。
  2、是你的,永远都是你的;不是你的,不管你怎么挣,怎么抢,也都不会属于你。命里有时终需有,命里无时莫强求。
  3、并不是聊得来,就适合在一起;并不是适合,就能够在一起;并不是能够在一起,就会永远在一起;也并不是永远在一起了就会幸福。
  4、走的最急的是最美的风景;伤的最深的是最真的感情。
  5、时间几乎会愈合所有伤。请给时间一点时间。
  6、人之所以痛苦,是由于在追求错误的东西。
  7、许多人爬到了梯子的顶端,却发现梯子架错了墙。
  8、老鼠嘲笑猫的时候,身旁必有一个洞。
  9、最了解你的人有时不是你的朋友,而是你的敌人。
  10、失败并不意味你浪费了时间和生命。失败表明你有理由重新开始
  11、时间会冲淡一切,没有过不去的事情,只有过不去的心情。

【篇五】励志远足感悟

西华初中七年级师生“励志远足、研学旅行”活动实施方案

一、活动主题:释放青春,励志远足,研学旅行,增长知识。

二、活动目的:

1、磨炼学生意志,培养合作精神和集体主义观念。

2、培养学生自立能力、生存能力、组织协调能力。

3、激发学生斗志,释放学生压力,点燃学生激情。

4、亲近自然,走进田野,师生同乐,增强师生感情。

三、活动时间:2018年6月4日08:00----12:00

四、行程安排:

1、七年级师生8:00从学校出发,途经王寨路口——红崖河——王寨村——草滩村,9:00 到达祭天广场

2、休息10分钟后依次开展以下活动:

(1)班歌传唱,小组才艺展示(余松庭、王俊莲负责组织)

(2)编织手链,喜迎端午佳节(李红霞、李琳负责组织)

(3)历史公开课:了解秦始皇祭天历史文化(李则阳负责)

(4)师生互动游戏 (杨海明、张伟负责)

(5)全域无垃圾,我们在行动(杨雪负责)

(6)分享零食,合影留念(潘凤负责)

3、11:00全体师生原路返回,到学校午餐。班会课组织感受分享。

五、安全护航:初一级全体师生

初一(1)班: 张 伟 李红霞 余松庭

初一(2)班: 李则阳 潘凤 杨雪

初一(3)班: 王俊莲 李琳 杨海明

六、活动要求:

1、出发前所有师生做好以下准备:

(1)每人自备充足的水,少量的食物。

(2)全体学生统一穿校服,穿运动鞋,背双肩包,自备遮阳帽。

(3)班主任出发前调查好学生的体质状况,体质特殊者采取学校留守办法。

(4)跟班教师与班主任合作,做好安全教育与出行指导动员工作

2、行进途中全体师生遵守交通秩序,跟班教师与班主任要密切合作,首尾呼应,做好学生的安全保护工作

3、行进途中统一听从年级组长口令,两路纵队匀速步行向目的地进发。跟班教师与学生必须保持队形统一,不准私自行事。

4、发扬艰苦朴素,团结合作的精神,坚持到底,互助合作。

5、行进途中爱护公路两侧的花草树木,保持良好的公民素养。

6、活动全程要体现良好的学生素质,展现自己阳光健康,积极向上的风采。

7、各小组在终点按照要求做好才艺展示等活动,让远足活动丰富而多彩,充实有效。

8、统筹计划有限的食物,不要浪费,也防止自己使用不当而致使自己饥肠辘辘。

9、出发与回归路线相同,必须做好体力分配,保持坚强的意志,有始有终,战胜自己。

10、活动全程有不懂的问题向老师及时请教,有困难及时求助。

七、后勤保障

1、学校提前准备一辆车随队行进,用于途中不便长时间行走的师生乘坐。

2、学校提前与公安、消防、医疗等单位协调,做好相应后勤保障。

西华初中

七年级组

2018年5月25日

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