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关于关于珍爱生命面对挫折的句子【三篇】

时间:2021-10-31 18:25:07 来源:网友投稿

面对,读音miàn duì,汉语词语,指在当下正视地看待问题, 以下是为大家整理的关于关于珍爱生命面对挫折的句子3篇 , 供大家参考选择。

关于珍爱生命面对挫折的句子3篇

关于珍爱生命面对挫折的句子篇1

关于珍爱生命远离毒品的句子

  关于珍爱生命远离毒品的句子
  禁绝毒品功在当代利在千秋。  全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争。  除毒务早,除毒务尽!  人生有无数的第一次,但绝不可以吸第一次毒。  禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举,打击、宣传、防治多管齐下。  勿逞一时之快,误美好一生。  知毒识毒避毒,戒毒禁毒无毒。  品尝的是一时的快乐,失去的却是一世的前途。  极行动起来,同毒品犯罪作坚决的斗争。  开展禁毒宣传,增强全民禁毒意识。  坚决查禁毒品,维护社会治安。  一朝陷毒瘾,一生难自拔。  严厉打击毒品违法犯罪活动。  四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。  禁毒,从你我做起。  加大禁毒力度,深化禁毒斗争!  毒品是人类社会的公害。  同在一个世界,同禁万恶毒源,同享光明人生。  开展综合治理,根除毒品危害!  开展禁毒斗争,消除毒品祸害。

关于珍爱生命面对挫折的句子篇2

珍爱生命的句子

快快来看,小编为大家推荐的是珍爱生命的句子,欢迎你的阅读。可以借鉴的哈。

1、我们只有献出生命,才能得到生命。

2、没有比生命更宝贵的东西,生命想象不到地短暂。

3、盛年不重来,一日难再晨。

4、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

5、珍惜生命就要珍惜今天。

6、生命,只要你充分利用,它便是长久的。

7、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

8、人不应该像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

9、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

10、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

11、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

12、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。

13、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

14、应该笑着面对生活,不管一切如何。

15、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

16、兴趣是帆,兴趣是浆。因为兴趣,我们甘于风餐露宿的生活;有力量摈弃一切个人欲望从而为一种理想献身的人,他就是自由的。

17、生活无论多么艰难,它毕竟是生活,真实的生活,而且是我们所热爱过的生活。

18、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

19、如能善于利用,生命乃悠长。

20、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

21、生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。

22、话说天下的事,惟有天意最深,天机最巧。人居世间,总被他颠颠倒倒。

23、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。

24、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。

25、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。

26、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

27、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。

28、我生来是为斗争的。

29、把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。

30、人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

关于珍爱生命面对挫折的句子篇3

《珍爱生命,直面挫折》教案

活动目标:

  1、让学生知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

  2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。

3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

活动重点:战胜挫折的方法。

活动难点:运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。

活动准备:  1、课件(名言、图片、音乐等)。

2、课前收集的名人或身边人面对挫折的故事

活动过程:

活动一:生活再现——和同学发生冲突,要跳楼。

我们生活在新世纪,成长在阳光下,被父母的疼爱滋润着,各方面条件都很优越,在这样的环境下使有些学生渐渐养成了安逸享乐的习惯,所以独立解决困难的能力,心理承受能力都普遍下降,遇到挫折的时候往往不知所措,采取逃避的态度,甚至“轻生”,下面就请看发生在我们班级当中的真实故事:和同学发生冲突,要跳楼。

师:这是一个发生在我们身边的真实故事,但你们看见这样的事情,你们有什么感想?

学生各自发表自己的看法。

师:看来我们得好好研究一下“挫折”。什么是挫折呢?(揭示活动主题)

生:挫折可以说是一件事情,也可以说是由这件事情产生的一种体验。当你在实现某个目标的过程中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标的时候,就产生了挫折感。

活动二:翻开历史的扉页,让我们站在历史的高度看看生命长河里的挫折。

1、小组交流课前收集的资料——全班交流

2、师出示收集的资料

师讲故事:如何战胜挫折(从海伦。凯勒身上得到启发)课件:图片\话语\话

  师:闭上眼睛,你现在就是海伦,,好好地想一想,你的耳朵听不见任何声音,你的眼睛看不见任何东西,你的眼前是什么?睁开你的眼睛

  请学生回答。

  那海伦看到了什么?老师请班里朗读最好的同学来读海伦;凯勒的内心独白。

师:你读到了海伦的内心世界里了,这就是海伦心中看到的世界。一个盲人眼中的世界。让人心动,让人感动。 海伦面对人生挫折,没有自暴自弃,选择了与命运抗争,取得了成功。

3、分享之后谈感受同学们

分享了别人的挫折后,你们有什么样的感受?

老师归纳:人生难免有挫折!挫折就像是呼吸一样与我们同在。每个人的成长过程中都会遇到挫折和烦恼,哪怕再优秀的人都有过内心痛苦的挣扎。挫折是把双刃刀,一方面,挫折给我们带来了痛苦,由此可能会产生消沉和麻木,但另一方面,挫折让我们经受考验,得到锻炼,让我们在痛苦之中奋发向上、在积累经验中走向成功。

活动三:你说我说 共同探讨如何面对挫折

1、在我们的生活当中你们都遇到过哪些挫折?你是如何解决的?

学生自由回答

2、上课伊始那位同学遇到的了挫折时,我们应该伸出援助之手,帮助别人战胜挫折,你会教他一招战胜挫折的方法吗?生发表自己的意见。

3、总结战胜挫折解决的办法有: 面对挫折,我们根本不用怕因为我们有了那么多的办法。(副板书的内容)大概如下:1、 增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。2、 升华目标,淡化挫折——树立远大的志向, 胸怀大志,才不会为小事而羁绊。 3、 冷静对待,分析挫折——运用“成长步步高”。4、 自我疏导,请求帮助——不良情绪应及时化解,有时当局者迷、旁观者清。5、 ……

总之,把一切想得自然、美好一些,你就会发现一切都没有那么艰难了!挫折,暂时的失败只是我们身边的过客,我们只有做到把挫折、失败转化为压力、变为了勤奋进取的动力,不断调整自己的心理状态,坚定不移地向自己的目标迈进,才会获得最终的胜利。

活动四:名言警句,激励我们直面挫折。(出示课件)

师:成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会如何应对挫折。不经历风雨怎么见彩虹。挫折使我们变得更加坚强,挫折让我们更加成熟,挫折让我们对人生有更深刻的理解。只要我们以积极健康的心态去面对困难和挫折,就可以做到“不在失败中倒下,而在挫折中奋起”没有登不上的山峰,也没有趟过去多的河流。让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩! 最后老师送大家一首《阳光总在风雨后》,让我们一起奋勇的去迎接人生的风雨吧。

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