教育：汉语词语教育：2008年北京师范大学出版社出版的图书教育：2008年吉林出版集团有限责任公司出版的图书教育：2007年安徽教育出版社出版的图书教育：2007年华东师范大学出版社出版的图书教育：2007年学林出版社出版的图书， 以下是为大家整理的关于周口市专业技术人员继续教育平台河南省专业技术人员5篇 , 供大家参考选择。
周口市专业技术人员继续教育平台河南省专业技术人员5篇
【篇1】周口市专业技术人员继续教育平台河南省专业技术人员
2019年河南省专业技术人员继续教育
1.我国从80年代中期开始的扶贫开发有个很重要的特点叫做区域瞄准，就是说我们的扶贫开发长期以来针对的是（ ）。（3.0分）
我的答案：C √答对
2.政府将税收做成公共物品，例如教育、卫生等，然后再通过社会公正地分配到大家，这属于（ ）。（3.0分）
我的答案：B ×答错
3.本讲提到，要靠（）来保证伟大历史使命的完成。（3.0分）
我的答案：C √答对
4.根据本讲，十九大报告的精髓是（）（3.0分）
我的答案：D √答对
5.科学活动的（ ）对科技人员有内在的吸引力。（3.0分）
我的答案：D √答对
6.产业扶贫的目标是（ ）。（3.0分）
我的答案：B √答对
7.市场机制引入医学实践时最易带来医务人员拜金主义问题是因为（ ）。（3.0分）
我的答案：B √答对
8.团队沟通的内容不包括（ ）。（3.0分）
我的答案：D ×答错
9.我国的经济发展目前进入了（）时代。（3.0分）
我的答案：D √答对
10.不属于医德关系的是（ ）。（3.0分）
我的答案：A √答对
1.根据本讲，建立实践创新基地的原则包括（）（4.0分））
我的答案：ABC √答对
2.根据本讲，德治的意义包括（）。（4.0分））
我的答案：ACD ×答错
3.本讲提到，要通过推进农业农村产业（）发展，带动城乡各自“回归本我、提升自我”。（4.0分））
我的答案：ABCD √答对
4.团队文化具有的功能包括（ ）。（4.0分））
我的答案：BCD ×答错
5.师德即教师道德，是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的（ ）的总和。（4.0分））
我的答案：ABCD ×答错
6.属于形式民主的是（）。（4.0分））
我的答案：ABD ×答错
7.脱贫攻坚基本方略中的“六个精准”包括（）。（4.0分））
我的答案：ABCDE √答对
8.我国专业技术人才队伍建设的目标任务是（ ）。（4.0分））
我的答案：ABCD √答对
9.以下关于贫困概念的演变溯源，说法正确的包括（）。（4.0分））
我的答案：BCD ×答错
10.设立团队目标需要注意的问题包括（ ）。（4.0分））
我的答案：AC ×答错
1.我国行业自律的发展状况是单位人、行业强。（3.0分）
我的答案：错误 √答对
2.“约束”会随着社会整体文明程度的提高而越来越多。（3.0分）
我的答案：正确 ×答错
3.奋斗精神是“红船精神”的灵魂。（3.0分）
我的答案：错误 √答对
4.本讲提到，毛泽东指出：“延安县同志们的精神完全是布尔什维克的精神。他们的态度是积极的，在他们的思想中、行动中，没有丝毫消极态度。”（3.0分）
我的答案：正确 √答对
5.封建主义旧文化是中国屡屡失败的深层原因。（3.0分）
我的答案：正确 √答对
6.“两弹一星”反映一个民族的能力，也是一个国家兴旺发达的标志。（3.0分）
我的答案：正确 √答对
7.精神是动力，精神是道德的表现。（3.0分）
我的答案：错误 √答对
8.从表象来看，文化贫困是指特定文化的一种低水平低层次的状态或特征。（3.0分）
我的答案：正确 √答对
9.自十九大报告部署实施乡村振兴战略以来，推动乡村振兴已经成为“三农”工作的总抓手。（3.0分）
我的答案：正确 √答对
10.科学有利于推动社会生产力和物质、技术、军事实力的进步，不会与人类社会的价值观与道德发生冲突，产生危害人类生活和人类文化的负作用。（3.0分）
我的答案：错误 √答对
【篇2】周口市专业技术人员继续教育平台河南省专业技术人员
河南省专业技术人员继续教育
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河南省专业技术人员继续教育条例
(1998年9月24日河南省第九届人民代表大会常务委员会第五次会议通过)
第一条为提高专业技术人员素质，适应社会主义现代化建设的需要，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国科学技术进步法》，结合本省实际，制定本条例。
第二条本条例适用于本省行政区域内事业、企业单位的在职专业技术人员。
第三条本条例所称专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)，是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和提高的教育。
第四条继续教育应当坚持理论联系实际，学用一致，按需施教，讲求实效的原则。
第五条继续教育的内容应当具有针对性、实用性和先进性，促使专业技术人员了解和掌握有关专业技术方面的新理论、新技术、新方法、新信息，完善知识结构，提高专业技术水平和创新能力。
第六条专业技术人员继续教育脱产学习的时间，高中级专业技术人员每年累计不少于六十四小时，初级专业技术人员每年累计不少于五十六小时。
继续教育的实施周期为三至五年。一个周期内的学习时间可以集中使用，也可以分散使用。
第七条专业技术人员接受继续教育享有下列权利：
(一)享有规定的脱产学习时间;
(二)连续脱产半年以内、半脱产一年以内接受继续教育享有与在岗人员同等的工资、福利待遇。单位与个人另有约定的除外;
(三)享有权利受到侵害时的申诉权。
第八条专业技术人员接受继续教育应当履行以下义务：
(一)遵守有关继续教育的法律、法规、规章和规定;
(二)服从所在单位继续教育安排，按期完成学习任务;
(三)由所在单位提供费用，在国内外脱产学习半年以上、半脱产学习一年以上的，应当与单位就接受继续教育后的服务事项订立书面合同，并履行合同约定的义务。
第九条事业、企业单位实施继续教育应当履行以下职责：
(一)依据继续教育的法律、法规和规章，制定并组织实施本单位继续教育计划和管理措施;
(二)保证专业技术人员参加继续教育的时间，按规定提供必要的学习经费和其他条件;
(三)按规定考核、登记和检查专业技术人员接受继续教育的情况;
(四)接受人事行政部门和行政主管部门的指导和监督;
第十条经营严重困难的单位，根据本单位的实际情况确定相应的继续教育办法。要充分利用停产、半停产或者转产的空余时间，积极组织专业技术人员进行学习。
第十一条专业技术人员接受继续教育，以参加本系统、本行业、本单位组织的学习和有考核的自学为主。要健全激励机制，鼓励专业技术人员自学。
专业技术人员接受继续教育还可采取以下形式：
(一)参加高等院校、行政院校、科研院所、社会团体及其他培训机构举办的进修班、研修班和培训班;
(二)到教学、科研、生产单位进行相关的实践活动;
(三)参加国内外学术会议、学术讲座;
(四)出guo进修、培训;
(五)其他适当形式。
第十二条省人事行政部门负责全省继续教育的规划、管理、协调和指导工作;市地、县(市、区)人事行政部门负责本行政区域内继续教育工作。教育、科技、卫生和其他行政主管部门在各自职权范围内，配合人事行政部门做好继续教育工作。
第十三条社会团体、学术组织要积极开展继续教育活动，融通信息，提供咨询，促进横向联合，沟通国际交流。
第十四条各级人事行政部门和有关行政主管部门应当依托高等院校、行政院校、科研院所、社会团体及大中型企业的培训机构，建立继续教育基地，并逐步建立和完善继续教育实施网络。
人事行政部门、有关行政主管部门按照管理权限，定期对继续教育培训机构、基地进行监督、检查和考核。
第十五条继续教育培训机构，应当按照教育计划承担相应的培训任务，并加强教学管理，严格要求，切实保证教学质量。继续教育的师资按专兼职相结合，以兼职为主的原则，聘请具有理论水平和实践经验的专家或具有高中级职称的专业技术人员担任。
第十六条省人事行政部门应当协调、指导有关行政主管部门根据不同学科、专业和行业领域的发展趋向，以及对专业技术人员素质的要求，制订继续教育科目指南。
第十七条继续教育经费应当由政府、单位和个人共同承担，按下列途径筹措：
(一)县级以上人民政府应根据财力，将人事行政部门的继续教育工作经费列入本级财政预算;
(二)事业、企业单位继续教育经费从职工教育经费中列支，随着经济效益的提高可有所增加。开发新技术、研制新产品和进行课题研究的继续教育费用，可在管理费用和项目资金中安排;
(三)在国内外脱产学习半年以上、半脱产学习一年以上的，个人应当承担适当的费用。合同另有约定的除外;
(四)接受社会各界的捐助。
省、市地人民政府应当扶持山区及贫困地区的继续教育。
第十八条继续教育实行登记制度。事业、企业单位应当连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况，并将其作为专业技术人员考核的重要内容和任职、执业资格及人才流动的重要依据。
第十九条人事行政部门根据管理需要，对继续教育人数、时间、内容、经费等基本情况，定期组织统计。专业技术人员所在单位应当按照规定上报有关资料。
第二十条人事行政部门对继续教育工作应当定期组织评估，每三年对各行业继续教育的内容、效果及总体工作等情况行评估。
第二十一条对在继续教育工作中做出显著成绩的单位和个人，县级以上人民政府或人事行政部门应当给予表彰或奖励。专业技术人员所在单位对继续教育中学习成绩优秀的人员，应当进行表彰或奖励。
第二十二条专业技术人员不遵守继续教育的有关规定，不服从所在单位继续教育安排，不能按期完成学习任务的，所在单位可责令改正、退还学习费用或者给予通报批评。
第二十三条专业技术人员接受继续教育不按合同约定履行义务的，应当承担相应的法律责任。
第二十四条对违反本条例第九条规定的单位，按照隶属关系，由县以上人事行政部门给予警告并责令限期改正;对直接责任人员，由县以上人事行政部门给予通报批评，或者由其主管部门依法给予行政处分。
继续教育培训机构违反本条例第十五条规定的，由县以上人事行政部门责令限期整改，到期仍不符合要求的，取消其培训资格。
第二十五条专业技术人员对侵害其接受继续教育权利的行为提出申诉的，所在单位的行政主管部门或者人事行政部门应在接到申诉之日起三十日内作出处理决定。
第二十六条国家机关中从事专业技术工作的人员的继续教育，参照本条例执行。
第二十七条本条例自1998年12月1日起施行。
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【篇3】周口市专业技术人员继续教育平台河南省专业技术人员
专业技术人员继续教育
证 书
发证单位：
发证日期：
证书编号：
使用说明
一、本证书是系统记载专业技术人员接受继续教育情况的有效凭证。作为考核、晋升、聘任专业技术职务的必备材料和重要依据之一。
二、证书主要记录专业技术人员参加国内外继续教育的内容、形式、学时、考核
(试)成绩。
三、专业技术人员接受继续教育后，持培训主办单位有关证明（结业证、成绩单等）交相应人事部门登记签证方为有效。
四、证书由专业技术人员本人保管、不得伪造、涂改、如有遗失应申请补发。
专业技术人员基本情况
【篇4】周口市专业技术人员继续教育平台河南省专业技术人员
常州专业技术人员继续教育《专业技术人员诚信建设教程》答案
以下内容教材不同，仅供参考
《诚信建设读本》试题一
一、单选题（每小题2分，共50分）
1.诚信，是中华民族宝贵的思想财富，这种思想财富早在（ B）时期就已经形成。24
A春秋 B先秦 C汉代D宋代
2.社会诚信体系运行中的（ C ）是指作为个体的诚信观念和诚信意思，通过实际行动表现 出来后，形成崇尚诚信的社会氛围和社会风气。46
A宣传环节 B内化环节C外化环节 D制度环节
3.（A）汲取了“实事求是”这一中国传统文化思想中的精华，并用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义来加以概括，从而赋予了它新的内涵。35
A.毛泽东 B. 邓小平C. 江泽民 D.胡锦涛
4.2013年8月28日至31日习近平在辽宁考察时强调，领导干部要把（ C ）与加强党性修养结合起来，自觉将诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致。41
A实事求是 B解放思想 C深入改进作风 D三个代表学习活动
5.现代意义上的诚信，适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神，诚信关系的主体都是平等的，这体现了诚信的（ A)特点。10
A平等性 B推展性 C渐成性 D时代性
6.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会，人们往往只在自己所熟悉的小社会 圈子里靠血缘、地缘讲诚信，这说明（ A ）30
A.中国古代诚信范围具有相对封闭性
B.中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信
C. 中国古代诚信趋向重义轻利性
D. 中国古代诚信关系具有单向性
7.以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度，重新号召全党坚持“实事求是”的思想路线，并将“解放思想”与“实事求是”统一起来马克思主义诚信理论的，实现马克思主义诚信理论的创造性发展的是（B）同志。36
A.毛泽东B. 邓小平 C. 江泽民D.胡锦涛
8. 我国传统社会中的诚信主要是（C ），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。 5
A理性诚信 B组织诚信 C情感诚信D 个人诚信
9.（ B）时期，佛教鼎盛，诚信伦理思想与先秦时期和宋明理学相比，略显单薄。27
A汉朝 B隋唐 C六国 D战国
10. 要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为，看看自己是否践行 了诚信，是（B ）的表现。170
A从点滴做起 B经常自省，随时反思
C 己所不欲，勿施于人D心怀坦荡，真诚待人
11. 尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（ A）的表现。171
A实事求是，言行一致
B经常自省，随时反思
C己所不欲，勿施于人
D心怀坦荡，真诚待人。
12.（B ）是一条最安全的处世之道。162
A自信 B诚信 C自尊D友爱
13. 抓好了( A)，就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。65
A诚信建设 B经济建设 C思想政治建设 D社会建设
14. ( A )是指医生违背医学规范和理论准则，脱离病人的实际病情需求，实施不恰当、不规范、超常规的医疗行为，包括过度检查、过度治疗、过度用药等。83
A.过度医疗 B. 态度冷漠 C. 收取红包 D.数据失真
15.信用信息不仅关乎信息主体的隐私权、名誉权等基本人格权，也关系到信息主体在社会资源分配过程中获取份额的大小，这凸显了（A ）的重要性。80
A信息主体权益的保护
B建设信用基础数据库
C信息安全的管理
D建立健全社会信用信息管理制度
16. 从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推 和诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（B ）。7
A外发性 B内发性 C连续性 D稳定性
17. 诚信修养必须从一点一滴做起，这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个 长期的过程所决定的，这意味着诚信应（ D ）174
A从现在做起，践行诚信要有紧迫感 B心怀坦荡，真诚待人
C说话算数，言而有信D从点滴做起
18. 《论语？颜渊篇第十二》中，孔子认为治国理政（ D）最为重要的。16
A军备 B粮食 C国库D老百姓对执政者的信任
19.虚假广告大量存在，是（B ）方面存在的问题。52
A政务诚信 B商业诚信 C组织诚信 D个人诚信
20. 在一些人的价值取向里，只有利益，没有其他，利益是他们的唯一目的，是他们的唯一 追求，这是（ B ）的表现。
A大公无私 B唯利是图 C急功近利 D自私自利
21. （ C ）是爱情得以生存的必要条件。169
A各自独立 B相互猜疑 C相互信任 D以金钱为唯一目的
22.时至今日，我国尚未建立与诚信管理直接相关的法律制度，反映了（ A ）。58
A诚信方面的立法严重滞后
B对失信行为的惩罚不严
C奖惩机制缺位
D信用信息缺乏
23. 诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同根本利益的情况下才出现，说明诚信要（C ）。 20
A实事求是，求真务实
B信守承诺，兑现承诺
C义利合一，持之以恒
D脚踏实地，竭尽全力
24. （ D ）就是要搞清楚“事实”，不歪曲事实，不夸大、不缩小事实，一切以事实为基础和依据。18
A. 信守承诺 B.兑现承诺 C. 义利合一 D.实事求是
25. （ B ）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。4
A个人诚信 B诚信评价 C诚信需要D诚信行为
二、多选题(每小题3分，共30分)
26．中国社会诚信缺失的危害表现在（ABCD ）59-60
A诚信缺失影响社会主义和谐社会的构建
B诚信缺失阻碍市场经济的健康发展
C诚信缺失导致社会混乱
D诚信缺失引发社会危机 E诚信缺失影响传统社会的构建
27. 为保证诚信目标的实现，法规制度的设计要遵循的主要原则有（ABCDE ）76-77
A无赖原则
B有效原则
C刚性原则
D一致原则
E利益原则
28. 做人要先讲诚信，再论及他的本领，这是因为（ BCDE ）。159-162
A诚信是创新创造的源泉
B诚信是立身之根本
C诚信是交往合作的基础
D诚信是安全的处世之道
E诚信是人生的珍贵伴侣
29.幸福的家庭具有的相似点是（A BD）166
A对爱情忠贞不渝
B相互信任
C相互猜疑
D关系和睦
E以金钱为基础
30. 徽商数百年的经营之道包括（ABDE ）。14
A诚 B信 C礼 D义 E仁
31. 当前中国社会存在的主要诚信问题有（ABC ）50-54
A政务诚信不容乐观
B商业失信问题严重
C个人诚信缺失严重
D家庭诚信问题严重 E国际诚信严重不足
32. 社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括（ ACDE）43
A加强个人内心信念
B提高他人觉悟水平
C 修身正己
D加强道德教育
E加强法律法规建设
33. 下列诚信特点的描述中，决定了诚信的形成不是一撮而就的，也不是一劳永逸的是（ BC）。22
A稳定性 B内发性 C渐成性 D长期性E变动性
34. 当前，培养人们诚信品质的途径包括（ABC ）。68-72
A大力进行诚信宣传教育，避免认识误区
B全方位进行诚信道德教育
C讲究教育方法，使诚信道德教育更具成效
D民主法治建设
E市场经济深入发展
35. 诚信对医疗行业的重要作用体现在（ABC ）87-88
A诚信是创建一流医疗行业的关键
B诚信是医疗行业医疗质量的保证
C诚信是建立良好医患关系的前提
D建设信用基础数据库的重要环节
E健全覆盖全社会征信系统的重要环节
三、判断题(每小题2分，共20分)
36. 专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养，在社会中做诚实守信的表率。√ 54
37.诚信是中华名族的传统美德，是社会生活的常态，诚信的道德观念永远不过时。√ 33
38. 要加强新时期的诚信建设，同样也要讲究方法。√ 72
39. 在人类社会的历史长河中，诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。× 11
40. 诚信法规制度设计的利益原则，意味着如果法规制度设计让人们违反法规制度时，损失大于利益，人们就会选择遵守法规制度。√ 78
41. 随着经济全球化和我国对外开放的步伐不断加快，邓小平同志特别强调在国际经济舞台 上讲信用的重要性。√ 37
42. 夫妻之间有诚信，则是家庭和谐幸福的必要条件。√ 164
43. 医院应以救死扶伤、服务患者为根本宗旨。√ 85
44. 社会风气败坏，不会导致社会危机的发生。× 61
45. 随着我国由计划经济向市场经济转变，诚信建设越来越以“经济人”诚信为主。√ 44
《诚信建设读本》试题二
一、单选题（每小题2分，共50分）
1.（ A）汲取了“实事求是”这一中国传统文化思想中的精华，并用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义来加以概括，从而赋予了它新的内涵。
A.毛泽东
B.邓小平
C.江泽民
D.胡锦涛
2. 以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度，号召全党坚持“实事求是”的思想路线，并将“解放思想”和“实事求是”统一起来，实现马克思主义诚信理论的创造性发展的是（ B ）同志。
A.毛泽东
B.邓小平
C.江泽民
D.胡锦涛
3. （ A ）是指医生违背医学规范和伦理准则，脱离病人的实际病情需求，实施不恰当、不规范、超常规的医疗行为，包括过度检查、过度治疗、过度用药等。
A.过度医疗
B.态度冷漠
B.C.收取红包
D.数据失真
4.（ A ）是指患者选择到某家医院就医，就有权得到与该院等级相适应的医疗服务。
A.医疗权
B.知情权
C.决定权
D.隐私权
5.有些院校为了招揽学生，肆意拔高院校的“等级”，这是（ A）的表现。
A.招生信息不真实
B.编造数据
C.虚假评价
D.学历文凭批发卖
6.（ D）就是要搞清楚“事实”，不歪曲事实，不夸大、不缩小事实，一切以事实为基础和依据。
A.信守承诺
B.兑现承诺
C.义利合一
D.实事求是
7.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会，人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信，这说明（ A ）。
A.中国古代诚信范围具有相对封闭性
B.中国古代诚信建设过多地依赖构筑道德层面的诚信
C.中国古代诚信趋向重义轻利性
D.中国古代诚信关系具有单向性
8.诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同根本利益的情况下才出现，说明诚信要（ C ）。
A.实事求是，求真务实
B.信守诺言，兑现承诺
C.义利合一，持之以恒
D.脚踏实地，竭尽全力
9.《论语·颜渊篇第十二》中，孔子认为治国理政（ D ）是最重要的。
A.军备
B.粮食
C.国库
D.老百姓对执政者的信任
10.（ B ）时期，佛教鼎盛，诚信伦理思想与先秦时期和宋明理学相比，略显单薄。
A.汉朝
B.隋唐
C.六国
D.战国
11.“南京冠生园”垮于媒体的曝光，而根子上是企业本身失去了起码的（ A ）。
A.诚信
B.市场规则
C.创新
D.利润
12.不论企业信用管理体系的运行，还是企业诚信的信息查询服务体系的建立，都需要（ D ）。
A.建立健全企业诚信的宣传教育体系
B.建立健全企业诚信管理制度
C.建立健全企业诚信的评价体系
D.建立健全企业诚信的法律支持体系
13.财经工作非常烦琐，它要求财经工作者细心、耐心，能承受考验和风险，如果没有对工作的热爱和热情，就不可能做到真诚对待财经工作，这意味着财经工作者应该（ A ）。
A.热爱本职工作，坚守诚信原则
B.严格要求自己，自觉履行财经道德义务
C.刚直不阿，对人为的授意造假说“不”
D.自觉接受他律约束，严格遵守相关法律法规
14.（ A ）是财经工作者的行动准则，守法是最起码的要求。
A.经济法
B.民商法
C.刑法
D.行政法
15.抓好了（ A ），就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。
A.诚信建设
B.经济建设
C.思想政治建设
D.社会建设
16.从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（ B ）。
A.外生性B.内发性C.连续性D.稳定性
17.我国传统社会中的诚信主要是（ C ），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。
A.理性诚信
B.组织诚信
C.情感诚信
D.个人诚信
18.（ B ）的造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。
A.教育行业
B.财经行业
C.科技行业
D.医疗行业
19.在一些人的价值取向里，只有利益，没有其他，利益是他们的唯一目的，是他们的唯一追求，这是（ B ）的表现。
A.大公无私
B.唯利是图
C.急功近利
D.自私自利
20.尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（ A ）的表现。
A.实事求是，言行一致
B.经常自省，随时反思
C.己所不欲，勿施于人
D.心怀坦荡，真诚待人
21.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否有违反诚信要求的行为，看看自己是否践行了诚信，是（ B ）的表现。
A.从点滴做起
B.经常自省，随时反思
C.己所不欲，勿施于人
D.心怀坦荡，真诚待人
22.社会诚信体系运行中的（ C ）是指作为个体的诚信观念和诚信意识，通过实际行动表现出来后，形成崇尚诚信的社会氛围和社会风气。
A.宣传环节
B.内化环节
C.外化环节
D.制度环节
23.（ A ）包括：编造数据；篡改数据；改动原始文字记录和图片；在项目申请、成果申报，以及职位申请中做虚假的陈述。
A.虚假陈述
B.损害他人著作权
C.违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划
D.研究成果发表或出版中的科学不端行为
24.在科研活动过程中违背社会道德，包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，属于（ A）行为。
A.学术不端
B.创新不足
C.教育质量不高
D.缺乏技术突破
25.对于学术上的是非观点，科技工作者可以通过（ A ）的方法解决。
A.讨论和实践
B.行政命令
C.强行干预
D.法律法规
二、多选题(每小题3分，共30分)
1.当前，培养人们诚信品质的途径包括（ ABC ）。
A.大力进行诚信宣传教育，避免认识误区
B.全方位进行诚信道德教育
C.讲究教育方法，使诚信道德教育更具成效
D.民主法治建设 E.市场经济深入发展
2. 社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括（ ACDE ）。
A.加强个人内心信念
B.提高他人觉悟水平
C.修身正己
D.加强道德教育
E.加强法律法规建设
3.幸福的家庭具有的相似点是（ ABD ）。
A.对爱情忠贞不渝
B.相互信任
C.相互猜疑
D.关系和睦
E.以金钱为基础
4.诚信对医疗行业的重要作用体现在（ ABC ）。
A.诚信是创建一流医疗行业的关键
B.诚信是医疗行业医疗质量的保证
C.诚信是建立良好医患关系的前提
D.建设信用基础数据库的重要环节
E.健全覆盖全社会的征信系统的重要环节
5.为保证诚信目标的实现，法规制度设计要遵循的主要原则有（ ABCDE ）。
A.无赖原则
B.有效原则
C.刚性原则
D.一致原则
E.利益原则
6.下列诚信特点的描述中，决定了诚信的形成不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的是（ BC ）。
A.稳定性 B.内发性 C.渐成性 D.长期性 E.变动性
7.教育行业存在的主要诚信问题有（ ABC ）。
A.科学研究缺乏诚信精神
B.教书育人缺乏真诚态度
C.教学管理缺乏规则意识
D.收取红包 E.创新意识不足
8.当前中国社会存在的主要诚信问题有（ ABC ）。
A.政务诚信不容乐观
B.商业失信问题严重
C.个人诚信缺失严重
D.家庭诚信问题突出
E.国际诚信严重不足
9.科技行业存在的主要诚信问题有（ ABCDE ）。
A.虚假陈述
B.损害他人著作权
C.违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划
D.研究成果发表或出版中的科学不端行为
E.在科研活动过程中违背社会道德
10.当前，企业存在的主要诚信问题有（ BCD ）。
A.科学研究缺乏诚信精神
B.伪劣食品触目惊心
C.价格欺诈屡见不鲜
D.偷工减料比比皆是
E.创新严重不足
三、判断题(本题每题2分,总计20.0分)
1.要加强新时期的诚信道德建设，同样也要讲究方法。 true
2.社会风气败坏，不会导致社会危机的发生。false
3.随着我国由计划经济向市场经济转变，诚信建设越来越以“经济人”诚信为主。 true
4.医院应以救死扶伤、服务患者为根本宗旨。true
5.诚信是中华民族的传统美德，是社会生活的常态，诚信的道德观念永远不过时。 true
6.夫妻之间有诚信，则是家庭和谐幸福的必要条件。true
7.持之以恒地践行诚信，需要财经工作者加强内在的道德约束，做到客观公正、刚正不阿。 true
8.专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养，在社会中做诚实守信的表率。 true
9.随着市场经济的发展，诚信的商德受到严峻挑战，失信的行为屡屡发生。 true
10.失去市场的品牌不再有诚信，失去诚信的品牌将不再有资本。true
《诚信建设读本》试题三
一、单选题（每小题2分，共50分）
1.我们对自己所说的话一定要承担责任和义务。遇事不要轻易许诺，如果许诺了，一定要兑现，这是（ A ）的表现。172
A说话算数，言而有信
B经常自省，随时反思
C己所不欲，勿施于人
D心怀坦荡，真诚待人
2. 在诚信实践中，要（ B ），一点一滴，日积月累，不断提高诚信修养水平的境界。174
A只关注大处
B从大处着眼，从小处着手
C只关注小处
D随心性看心情
3. 诚信修养必须从一点一滴做起，这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个 长期的过程所决定的，这意味着诚信应（ D ）174
A从现在做起，践行诚信要有紧迫感
B心怀坦荡，真诚待人
C说话算数，言而有信
D从点滴做起
4. 自己不想做的事情，就不要强加给他人。我们在与他人交往时，自己不想上当受骗，就不要去欺骗他人，这是（C ）的表现。170
A从点滴做起
B经常自省，随时反思
C己所不欲，勿施于人
D心怀坦荡，真诚待人
5. 诚信是做人最起码的道德品质，是为人处世最基本的行为规范，是各种职业道德的（ C ）。
A原因 B结果 C精髓 D条件 12 6. 诚信，是中华民族宝贵的思想财富，这种思想财富早在（ B）时期就已经形成。24
A春秋 B先秦 C汉代D宋代
7. 香港的成功回归以及回归后的持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展的事实也充分证明了邓小平同志（ B）外交的意义与作用。18
A经济B诚信 C民事 D军事
8. （ B ）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。4
A个人诚信 B诚信评价 C诚信需要 D诚信行为
9. 《论语·颜渊篇第十二》中，孔子认为治国理政（ D）最为重要的。16
A军备 B粮食 C国库 D老百姓对执政者的信任
10. （ B）是一条最安全的处世之道。162
A自信 B诚信 C自尊 D友爱
11. 《左传.文公四年》云：“弃信而坏其主，在国必乱，在家必亡。”这说明诚信是（ C）。 15
A个人的立身之本
B企业的立业之源
C国家的立国之基
D古代社会特有的美德
12. 从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和 ，经过诚信意志的助推和 诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（B ）7
A外发性B内发性 C连续性 D稳定性
13. “烽火戏诸侯”的故事充分说明了（ C ）在治理国家、管理社会中的重要作用。17
A军备 B粮食 C诚信 D国库
14. 现代意义上的诚信，适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神，诚信关系的主体 都是平等的，这体现了诚信的（ A ）特点。10
A平等性B推展性 C渐成性 D时代性
15. （ C）是爱情得以生存的必要条件。169
A各自独立 B相互猜疑 C相互信任D以金钱为唯一目的
16. 要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为，看看自己是否践行了诚信，是（B ）的表现。170
A从点滴做起
B经常自省，随时反思
C 己所不欲，勿施于人
D心怀坦荡，真诚待人
17. 诚信作为一项普遍适用的道德原则和规范，是建立行业之间、单位之间良性互动关系的（ A）。14
A道德杠杆 B精神支柱 C物质基础 D智力支持
18. 要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为，看看自己是否践行了诚信，是（B ）的表现。170
A从点滴做起
B经常自省，随时反思
C 己所不欲，勿施于人
D心怀坦荡，真诚待人
19. 你要想让对方把你当朋友看待，你自己就先要把他当朋友看待，这是（D ）的表现。 170
A从点滴做起
B经常自省，随时反思
C己所不欲，勿施于人
D心怀坦荡，真诚待人
20. 从现在做起，就是从今天做起，想到就做到，说到就做到，做就做好，为提高诚信水平而不断努力，这意味者（D ）173
A心怀坦荡，真诚待人 B己所不欲，勿施于人
C说话算数，言而有信D从现在做起，践行诚信要有紧迫感
21. 我国传统社会中的诚信主要是（C），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。
A市场垄断 B诚信至上 C利润至上 D价格低廉
23. 就企业而言，诚信是宝贵的（ D ）。10
A道德基石 B生活秩序 C国际形象 D无形资产
24. 尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（ A）的表现。171
A实事求是，言行一致
B经常自省，随时反思
C己所不欲，勿施于人
D心怀坦荡，真诚待人
25. 诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同利益的情况下出现，说明诚信要（ C ）。20
A实事求是，求真务实
B信守承诺，兑现承诺
C义利合一，持之以恒
D脚踏实地，竭尽全力
二、多选题(每小题3分，共30分)
26. 下列行为中，说明了诚信在治理国家、管理社会中的的作用的是（ABD ）。17
A周幽王烽火戏诸侯
B商鞅变法
C王安石变法
D诸葛亮挥泪斩马谡
E宋太祖杯酒释兵权
27.一个人只有养成实事求是、言行一致的好作风，才能（ABCDE ）。171-172
A使自己所说的话符合客观实际，言之有物
B使自己所说的话符合真情实感，不悖于自身的行为
C言由心发，不是假话
D使自己所说的话符合情理 E言必有中，不是大话
28. 诚信是（ ABC ）11
A个人的立身之本
B企业的立业之源
C国家的立国之基
D古代社会特有的美德
E某些组织需要的品质
29. 徽商数百年的经营之道包括（ABDE ）。14
A诚 B信 C礼 D义 E仁
30. 诚信在人类个体生活和社会生活中发挥着不可替代的作用，具有（ABCDE ）。10
A教育功能B激励功能 C评价功能 D约束功能 E规范和调节功能
31. 幸福的家庭具有的相似点是（A BD ）166
A对爱情忠贞不渝B相互信任 C相互猜疑 D关系和睦 E以金钱为基础
32. 做人要先讲诚信，再论及他的本领，这是因为（ BCDE ）。159-162
A诚信是创新创造的源泉
B诚信是立身之根本
C诚信是交往合作的基础
D诚信是安全的处世之道
E诚信是人生的珍贵伴侣
33. 从现在与点滴做起，要求我们（ ABC ）。173-174
A践行诚信有紧迫感
B大处着眼，小处着手
C集小善而成大德
D多抓重点，抓全局问题
E要有真心，不虚伪
34. 下列诚信特点的描述中，决定了诚信的形成不是一撮而就的，也不是一劳永逸的是（ BC） ）。22
A稳定性 B内发性 C渐成性 D长期性E变动性
35. 用诚信来看守自己，就应该做到( ABCDE )。170-172
A经常自省，随时反思 B己所不欲，勿施于人C心怀坦荡，真诚待人 D实事求是，言行一致 E说话算数，言而有信
三、判断题（每个2分，共30分。）
36. 诚信是一个简单的概念，没有复杂的各种要求。× 2
37. 诚信是中华名族的传统美德，是社会生活的常态，诚信的道德观念永远不过时。√33
38. 在诚信实践中，只要从大处着眼，就可以不断提高诚信修养水平的境界。×174
39. 诚信不仅是立身之本，立业之源，还是立国之基。√11
41. 从大处着眼， 从小处着手，防微杜渐，积小善而成大德，这是我们在实践中进行诚信修养，逐步提升自己社会诚信水平的有效方法。√174
42. 从现在做起，要求我们积极树立时不待我的紧迫感，不等待，不观望，脚踏实地从今日 做起，从眼前做起。√173
43. 诚信是一个人必须具备的道德素质和品格，是踏入社会、扎根社会的通行证，是实现自我价值和社会价值的最大资本。√11
44. 在人类社会的历史长河中，诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。×11
45. 夫妻之间有诚信，则是家庭和谐幸福的必要条件。√164
《诚信建设读本》试卷四
一、单选题（每小题3分，共30分。）
1.从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和 ，经过诚信意志的助推和诚 信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（ B ）
A外发性 B内发性 C连续性 D稳定性
2.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为，看看自己是否践行了 诚信，是（ B ）的表现。170
A从点滴做起 B经常自省，随时反思
C 己所不欲，勿施于人 D心怀坦荡，真诚待人
3.现代意义上的诚信，适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神，诚信关系的主体都 是平等的，这体现了诚信的（ A ）特点。10
A平等性 B推展性 C渐成性 D时代性
4.（D ）就是要搞清楚“事实”，不歪曲事实，不夸大、不缩小事实，一切以事实为基础和 依据。18
A信守承诺 B兑现承诺 C义利合一 D实事求是
5.（ B ）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。4
A个人诚信 B诚信评价 C诚信需要 D诚信行为
6.（ C）是爱情得以生存的必要条件。169
A各自独立 B相互猜疑 C相互信任 D以金钱为唯一目的
7.（ B）是一条最安全的处世之道。162
A自信 B诚信 C自尊 D友爱
8. 尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（ A）的表现。171
A实事求是，言行一致 B经常自省，随时反思
C己所不欲，勿施于人 D心怀坦荡，真诚待人。
9. 我国传统社会中的诚信主要是（C ），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。
A理性诚信 B组织诚信 C情感诚信 D 个人诚信
10.诚信修养必须从一点一滴做起，这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个 长期的过程所决定的，这意味着诚信应（ D ）174
A从现在做起，践行诚信要有紧迫感 B心怀坦荡，真诚待人
C说话算数，言而有信 D从点滴做起
二、多选题（每小题4分，共40分。）
11.徽商数百年的经营之道包括（ABDE ）。14
A城 B信 C礼 D义 E仁
12.下列诚信特点的描述中，决定了诚信的形成不是一撮而就的，也不是一劳永逸的是（ BC） ）。22
A稳定性 B内发性 C渐成性 D长期性 E变动性
13.社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括（ ACDE）
A加强个人内心信念 B提高他人觉悟水平
C 修身正己 D加强道德教育 E加强法律法规建设
14.中国社会诚信缺失的危害表现在（ABCD ）59-60
A诚信缺失影响社会主义和谐社会的构建 B诚信缺失阻碍市场经济的健康发展 C诚信缺失导致社会混乱 D诚信缺失引发社会危机 E诚信缺失影响传统社会的构建
15.诚信对医疗行业的重要作用体现在（ABC ）
A诚信是创建一流医疗行业的关键
B诚信是医疗行业医疗质量的保证
C诚信是建立良好医患关系的前提
D建设信用基础数据库的重要环节
E健全覆盖全社会征信系统的重要环节
16.当前中国社会存在的主要诚信问题有（ABC ）
A政务诚信不容乐观
B商业失信问题严重
C个人诚信缺失严重
D家庭诚信问题严重
E国际诚信严重不足
17. 当前，培养人们诚信品质的途径包括（ABC ）。
A大力进行诚信宣传教育，避免认识误区
B全方位进行诚信道德教育
C讲究教育方法，使诚信道德教育更具成效
D民主法治建设
E市场经济深入发展
18.为保证诚信目标的实现，法规制度的设计要遵循的主要原则有（ABCDE ）
A无赖原则 B有效原则 C刚性原则 D一致原则 E利益原则
19.做人要先讲诚信，再论及他的本领，这是因为（ BCDE ）。159-162
A诚信是创新创造的源泉
B诚信是立身之根本
C诚信是交往合作的基础
D诚信是安全的处世之道 E诚信是人生的珍贵伴侣
20.幸福的家庭具有的相似点是（A BD ）166
A对爱情忠贞不渝
B相互信任
C相互猜疑
D关系和睦
E以金钱为基础
三、判断题（每个2分，共30分。）
21.医院应以救死扶伤、服务患者为根本宗旨。√
22.科学研究需要实事求是的态度，来不得半点虚假。√ 96
23.要加强新时期的诚信道德建设，同样也要讲究方法。√ 72
24.夫妻之间有诚信，则是家庭和谐幸福的必要条件。√ 164
25.诚信法规制度设计的利益原则，意味着如果法规制度设计让人们违反法规制度时，损失 大于利益，人们就会选择遵守法规制度。√78
26. 社会风气败坏，不会导致社会危机的发生。× 61
27.现实中由于财经工作人员业务素质原因导致的财经失信现象较为多见。×
28.未经授权就讲他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划信息发表或者透露给第三者，是学术不端行为。√
29.财经行业诚信关系到每个人的切身利益，关系到国家经济安全，是社会诚信建设的重要 领域。√
30.随着我国由计划经济向市场经济转变，诚信建设越来越以“经济人”诚信为主。√
31. 诚信是中华民族的传统美德，是社会生活的常态，诚信的道德观念永远不过时。√
32.在人类社会的历史长河中，诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。√
33.随着经济全球化和我国对外开放的步伐不断加快，邓小平同志特别强调在国际经济舞台 上讲信用的重要性。√
34. 持之以恒地践行诚信，需要财经工作者加强内在的道德约束，做到客观公正、刚正不阿。 √
35. 专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养，在社会中做 诚实守信的表率。√
《诚信建设读本》试题五
一、单选题（每小题2分，共50分）
1.诚信，是中华民族宝贵的思想财富，这种思想财富早在（ B）时期就已经形成。
A春秋 B先秦 C汉代 D宋代
2.“烽火戏诸侯”的故事充分说明了（ C ）在治理国家、管理社会中的重要作用。
A军备 B粮食 C诚信 D国库
3.我们对自己所说的话一定要承担责任和义务。遇事不要轻易许诺，如果许诺了，一定要兑现，这是（ A ）的表现。
A说话算数，言而有信 B经常自省，随时反思 C己所不欲，勿施于人 D心怀坦荡，真诚待人
4.《左传.文公四年》云：“弃信而坏其主，在国必乱，在家必亡。”这说明诚信是（ C）。
A个人的立身之本 B企业的立业之源
C国家的立国之基 D古代社会特有的美德
5. 我国传统社会中的诚信主要是（C ），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。
A理性诚信 B组织诚信 C情感诚信D 个人诚信
6．诚信作为一项普遍适用的道德原则和规范，是建立行业之间、单位之间良性互动关系的（ A）。
A道德杠杆 B精神支柱 C物质基础 D智力支持
7.自己不想做的事情，就不要强加给他人。我们在与他人交往时，自己不想上当受骗，就不要去欺骗他人，这是（C ）的表现。
A从点滴做起 B经常自省，随时反思
C己所不欲，勿施于人 D心怀坦荡，真诚待人
8. 要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为，看看自己是否践行了诚信，是（B ）的表现。
A从点滴做起 B经常自省，随时反思
C 己所不欲，勿施于人 D心怀坦荡，真诚待人
9.诚信是做人最起码的道德品质，是为人处世最基本的行为规范，是各种职业道德的（ C ）。
A原因 B结果 C精髓 D条件 12
10. 诚信修养必须从一点一滴做起，这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个 长期的过程所决定的，这意味着诚信应（ D ）
A从现在做起，践行诚信要有紧迫感
B心怀坦荡，真诚待人
C说话算数，言而有信
D从点滴做起
11.在诚信实践中，要（ B ），一点一滴，日积月累，不断提高诚信修养水平的境界。
A只关注大处B从大处着眼，从小处着手
C只关注小处 D随心性看心情
12. 要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为，看看自己是否践行了诚信，是（B ）的表现。
A从点滴做起B经常自省，随时反思
C 己所不欲，勿施于人 D心怀坦荡，真诚待人
13.（ B）是一条最安全的处世之道。
A自信 B诚信 C自尊 D友爱
14.香港的成功回归以及回归后的持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展的事实也充分证明了邓小平同志（ B）外交的意义与作用。
A经济B诚信 C民事 D军事
15.从现在做起，就是从今天做起，想到就做到，说到就做到，做就做好，为提高诚信水平而不断努力，这意味者（D ）
A心怀坦荡，真诚待人B己所不欲，勿施于人
C说话算数，言而有信D从现在做起，践行诚信要有紧迫感
16. 现代意义上的诚信，适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神，诚信关系的主体都是平等的，这体现了诚信的（ A ）特点。
A平等性 B推展性 C渐成性 D时代性
17. （ C）是爱情得以生存的必要条件。
A各自独立 B相互猜疑 C相互信任D以金钱为唯一目的
18. 从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和 ，经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（B ）
A外发性 B内发性 C连续性 D稳定性
19. 《论语·颜渊篇第十二》中，孔子认为治国理政（ D）最为重要的。
A军备 B粮食 C国库 D老百姓对执政者的信任
20.诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同利益的情况下出现，说明诚信要（ C ）。
A实事求是，求真务实 B信守承诺，兑现承诺
C义利合一，持之以恒 D脚踏实地，竭尽全力
21.你要想让对方把你当朋友看待，你自己就先要把他当朋友看待，这是（D ）的表现。
A从点滴做起 B经常自省，随时反思
C己所不欲，勿施于人D心怀坦荡，真诚待人
22.（ B ）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。
A个人诚信 B诚信评价 C诚信需要 D诚信行为
23.就企业而言，诚信是宝贵的（ D ）。
A道德基石 B生活秩序 C国际形象 D无形资产
24.实践中是否能坚持（B）,将直接决定企业的生死存亡。
A市场垄断 B诚信至上 C利润至上 D价格低廉JGG
25. 尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（ A）的表现。、
A实事求是，言行一致 B经常自省，随时反思
C己所不欲，勿施于人 D心怀坦荡，真诚待人
二、多选题(每小题3分，共30分)
26.诚信是（ ABC ）
A个人的立身之本B企业的立业之源 C国家的立国之基 D古代社会特有的美德 E某些组织需要的品质
27.用诚信来看守自己，就应该做到( ABCDE )。
A经常自省，随时反思 B己所不欲，勿施于人C心怀坦荡，真诚待人 D实事求是，言行一致 E说话算数，言而有信
28.诚信在人类个体生活和社会生活中发挥着不可替代的作用，具有（ABCDE ）。
A教育功能B激励功能 C评价功能 D约束功能 E规范和调节功能
29.下列行为中，说明了诚信在治理国家、管理社会中的的作用的是（ABD ）。
A周幽王烽火戏诸侯B商鞅变法 C王安石变法 D诸葛亮挥泪斩马谡E宋太祖杯酒释兵权
30. 徽商数百年的经营之道包括（ABDE ）。
A城 B信 C礼 D义 E仁
31. 幸福的家庭具有的相似点是（A BD ）
A对爱情忠贞不渝B相互信任
C相互猜疑 D关系和睦 E以金钱为基础
32. 做人要先讲诚信，再论及他的本领，这是因为（ BCDE ）。
A诚信是创新创造的源泉 B诚信是立身之根本 C诚信是交往合作的基础 D诚信是安全的处世之道 E诚信是人生的珍贵伴侣
33.一个人只有养成实事求是、言行一致的好作风，才能（ABCDE ）。
A使自己所说的话符合客观实际，言之有物
B使自己所说的话符合真情实感，不悖于自身的行为
C言由心发，不是假话
D使自己所说的话符合情理 E言必有中，不是大话
34. 下列诚信特点的描述中，决定了诚信的形成不是一撮而就的，也不是一劳永逸的是（ BC）。
A稳定性 B内发性 C渐成性 D长期性E变动性
35.从现在与点滴做起，要求我们（ ABC ）。
A践行诚信有紧迫感 B大处着眼，小处着手 C集小善而成大德 D多抓重点，抓全局问题 E要有真心，不虚伪
三、判断题(每小题2分，共20分)
36. 在人类社会的历史长河中，诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。×
37. 诚信是中华名族的传统美德，是社会生活的常态，诚信的道德观念永远不过时。√
38.诚信是一个人必须具备的道德素质和品格，是踏入社会、扎根社会的通行证，是实现自我价值和社会价值的最大资本。√
39.在诚信实践中，只要从大处着眼，就可以不断提高诚信修养水平的境界。×
40.从现在做起，要求我们积极树立时不待我的紧迫感，不等待，不观望，脚踏实地从今日做起，从眼前做起。√
41.诚信不仅是立身之本，立业之源，还是立国之基。√
42.诚信是一个简单的概念，没有复杂的各种要求。×
43.从大处着眼， 从小处着手，防微杜渐，积小善而成大德，这是我们在实践中进行诚信修养，逐步提升自己社会诚信水平的有效方法。√
44. 夫妻之间有诚信，则是家庭和谐幸福的必要条件。√
45.诚信在口头上做到就可以了。×
诚信建设试卷 二
一、单选题（每小题3分，共30分。）
1.从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和 ，经过诚信意志的助推和诚 信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（B ）
A外发性B内发性 C连续性 D稳定性
2.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为，看看自己是否践行了 诚信，是（B ）的表现。
A从点滴做起 B经常自省，随时反思 C 己所不欲，勿施于人 D心怀坦荡，真诚待人
3.现代意义上的诚信，适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神，诚信关系的主体都 是平等的，这体现了诚信的（ A ）特点。
A平等性B推展性 C渐成性 D时代性
4.（D ）就是要搞清楚“事实”，不歪曲事实，不夸大、不缩小事实，一切以事实为基础和 依据。
A信守承诺 B兑现承诺 C义利合一 D实事求是
5.（ B ）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。
A个人诚信 B诚信评价 C诚信需要 D诚信行为
6.（ C）是爱情得以生存的必要条件。
A各自独立 B相互猜疑 C相互信任D以金钱为唯一目的
7. （ B）是一条最安全的处世之道。
A自信 B诚信 C自尊 D友爱
8. 尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（ A）的表现。171 A实事求是，言行一致 B经常自省，随时反思 C己所不欲，勿施于人 D心怀坦荡，真诚待人。
9. 我国传统社会中的诚信主要是（C ），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。 A理性诚信 B组织诚信 C情感诚信D 个人诚信
10.诚信修养必须从一点一滴做起，这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个 长期的过程所决定的，这意味着诚信应（ D ）
A从现在做起，践行诚信要有紧迫感B心怀坦荡，真诚待人 C说话算数，言而有信 D从点滴做起 二、多选题（每小题4分，共40分。）
11.徽商数百年的经营之道包括（ABDE ）。
A城 B信 C礼 D义 E仁
12.下列诚信特点的描述中，决定了诚信的形成不是一撮而就的，也不是一劳永逸的是（ BC） ）。22
A稳定性 B内发性 C渐成性 D长期性E变动性
13.社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括（ ACDE） A加强个人内心信念 B提高他人觉悟水平
C 修身正己 D加强道德教育 E加强法律法规建设
14.中国社会诚信缺失的危害表现在（ABCD ）
A诚信缺失影响社会主义和谐社会的构建 B诚信缺失阻碍市场经济的健康发展 C诚信缺失导致社会混乱 D诚信缺失引发社会危机 E诚信缺失影响传统社会的构建
15.诚信对医疗行业的重要作用体现在（ABC ）
A诚信是创建一流医疗行业的关键 B诚信是医疗行业医疗质量的保证C诚信是建立良好医患关系的前提 D建设信用基础数据库的重要环节 E健全覆盖全社会征信系统的重要环节
16.当前中国社会存在的主要诚信问题有（ABC ）
A政务诚信不容乐观 B商业失信问题严重C个人诚信缺失严重 D家庭诚信问题严重 E国际诚信严重不足
17. 当前，培养人们诚信品质的途径包括（ABC ）。
A大力进行诚信宣传教育，避免认识误区 B全方位进行诚信道德教育
C讲究教育方法，使诚信道德教育更具成效 D民主法治建设 E市场经济深入发展
18.为保证诚信目标的实现，法规制度的设计要遵循的主要原则有（ABCDE ）
A无赖原则B有效原则C刚性原则 D一致原则 E利益原则
19.做人要先讲诚信，再论及他的本领，这是因为（ BCDE ）。
A诚信是创新创造的源泉 B诚信是立身之根本 C诚信是交往合作的基础 D诚信是安全的处世之道 E诚信是人生的珍贵伴侣
20.幸福的家庭具有的相似点是（A BD ）
A对爱情忠贞不渝B相互信任 C相互猜疑 D关系和睦 E以金钱为基础
三、判断题（每个2分，共30分。）
21.医院应以救死扶伤、服务患者为根本宗旨。√
22.科学研究需要实事求是的态度，来不得半点虚假。√
23.要加强新时期的诚信道德建设，同样也要讲究方法。√
24.夫妻之间有诚信，则是家庭和谐幸福的必要条件。√
25.诚信法规制度设计的利益原则，意味着如果法规制度设计让人们违反法规制度时，损失 大于利益，人们就会选择遵守法规制度。√
26. 社会风气败坏，不会导致社会危机的发生。×
27.现实中由于财经工作人员业务素质原因导致的财经失信现象较为多见。×132
28.未经授权就讲他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划信息发表或者透露给第三 者，是学术不端行为。√
29.财经行业诚信关系到每个人的切身利益，关系到国家经济安全，是社会诚信建设的重要 领域。√
30.随着我国由计划经济向市场经济转变，诚信建设越来越以“经济人”诚信为主。√
31. 诚信是中华民族的传统美德，是社会生活的常态，诚信的道德观念永远不过时。√
32.在人类社会的历史长河中，诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。√
33.随着经济全球化和我国对外开放的步伐不断加快，邓小平同志特别强调在国际经济舞台 上讲信用的重要性。√
34. 持之以恒地践行诚信，需要财经工作者加强内在的道德约束，做到客观公正、刚正不阿。 √
35. 专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养，在社会中做 诚实守信的表率。√
【篇5】周口市专业技术人员继续教育平台河南省专业技术人员
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