一年级写字课教学计划
一、指导思想：
写字是一项重要的语文基本功，写字和写字能力的培养，是一年级语文教育的一个重点，一年级小学生要求一出手就做到 “ 书写规范、端正、整洁 ” ，同时要求学生写字姿势“ 正确 ” 。再根据汉字间架结构的歌诀，掌握阴文字帖的使用方法，结合学生自身实际，在工作中加强练习。使学生掌握硬笔书法的间架结构，学生写字更美观，让硬笔书法代代相传，弘扬中华传统文化。
二、学生现状分析：
大多数学生有良好的书写习惯，能够认真书写汉字，个别学生的字已经很美观了，但多数学生还没有 掌握字的间架结构以及个别笔画的写法，写字凭感觉，不能入帖，成风格，像 “ 横，捺、横折钩 ” 的笔画没有到位，笔画正确摆放还存在问题。。
三、练习目标：
1 、以阴文字帖为载体，学习用铅笔写字，能写正确，工整、同时产生写字的兴趣，提高学生审美的兴趣。
2 、抓汉字结构的矫正，充分发挥 “ 写字歌诀 ” 感染、激励作用，较大程度地矫正学生写字结构上的不足，美化写字形象。
3 、加强坐姿的指导，不仅有美的汉字还要有美的坐姿。
三、教学措施 1 、调动学生学习积极性、主动性，培养学习语文的兴趣。
2 、结合写字课，研究汉字，重点指导规范。
3 鼓励课外书写，培养学生天天写字的习惯，鼓励学生 “ 提笔就是练字时 ”。
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4 制定评价方案，建立每月一过关制度，通过评议找出自己的优点及不足。
5 、 为孩子们搭建展示的平台，把好的字及时粘贴在墙上，要鼓励优秀的学生树立更高的目标，使他们更优秀，鼓励他们多练多写多展示。
6 、要及时关注后进生的发展，多进行辅导，多给予自信，多给展示的机会。及时表扬，帮助学生树立自信心
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