教师聘期考核个人总结三篇

考核是一个汉语词汇，拼音是 kǎohé，意思是考试，考定核查。语出《颜氏家训·省事》“有一礼官，耻为此让，苦欲留连，强加考覈。”， 以下是为大家整理的关于教师聘期考核个人总结3篇 , 供大家参考选择。

教师聘期考核个人总结3篇

第1篇: 教师聘期考核个人总结

《大学生村官聘期考核个人述职报告.doc》

大学生村官

尊敬的各位领导、各位同志：

大家好！

我叫王静，

2008年3月我荣幸加入大学生村官这个行业。转眼间走上村官岗位已经三年多了，三年来，我严格要求自己，在区镇党委、政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村，为人民服务的宗旨，尽快了解农村和适应农村，努力做到与农民群众融为一体，充分发挥所学之长，为农民群众服务，以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层；同时积极认真地做好村、镇两级交待的各项工作，努力做到不辜负领导的支持和信任，得到了村、镇领导和村民们的认可。现将我三年来的工作情况汇报如下：

一、

思想方面

随着工作的推进，深刻体会到农村工作中心态的重要性。首先，深入基层，当一名“村官助理”意味着要运用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成，注意与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。三年中，我从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手，自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在心中时刻树立为农民服务的思想理念，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变，而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信。

二、工作方面

1、在村中，积极参加“两委”会议，做好村里的“软件”工作：学习整理村里的党支部会议、村委会等会议记录。负责完成了"学习实践科学发展观"、"三提升一注重"、"创先争优"、"三学习"等活动的相关材料的起草、整理和上报工作以及“新民居”建设、开关厂改造等重大事件相关报告的起草、整理和补充；陪同村主任参加大大小小各种各样的会议。

2、在村里兼任村委会会计过程中，通过自学会计专业知识，并三番五次与镇里的会计虚心学习，理论结合实践，成功的做出了村里三年来每一笔账目，按时按规定完成每季度的村务公开，在镇财政所的帮助下，顺利实现了村级财务改革，并且在2008年年底和2011年年中顺利完成了村里两次土地分红，无一人上访，2010年年底被评为镇优秀会计。

3、在市委组织部、区人事局、镇人口普查办公室挂职锻炼中，充分吸纳身边领导、同事给我的指导和提示，当好他们的参谋和助手，积极主动地提出自己对一些问题的看法和建议，发挥自身优势，便于大家决策时参考，为政府机关建设作出些力所能及的贡献。

4、在08年奥运会和祖国60年华诞国庆大典的两次重要的安保工作中全身投入，一连几个月无假日日夜坚守岗位；在“两委”换届选举过程中，做到全程参与，与大家一起加班加点，使得选举工作井然有序的完成上报。在第六次全国人口普查过程中，我在做好全镇十九个村汇总工作之余，任然深知自己是南茶坊的一份子，回到村子里帮助自己村子搞人口普查，在我的指导下，我们南茶坊的人口普查工作有序顺利的完成上交。

在南茶坊任职三年来，虽然我感觉在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步、新的成绩。但我也深刻认识到自己还存在着处理实际问题欠缺经验等的问题，但我将会在以后的工作中积极的向前辈们学习、请教，不断的积累实际经验努力做好每一项工作。积极努力协助各级领导完成各项工作任务，力争在大学生村官这一工作岗位上创造新的成绩!力争实现自己的诺言“求民之所求，办民之所需。”时光飞逝，只争朝夕。我真切地感受到新农村建设真是任重道远。也深感作为一名大学生村干部责任的重大和光荣的使命。因此以后的路我将走得更加坚定、更加积极。

述职人：王静

　二0一一年六月九日

下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！

毕业论文致谢词

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。

致谢词2

在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。
开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“***”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！！

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第2篇: 教师聘期考核个人总结

村官聘期考核个人总结

　　村官聘期考核个人总结
　　为不断提升到我乡任职大学生村官的再学习能力、创新能力和实践能力，激发他们的潜能，切实加强全乡大学生村官服务群众的技术和水平，科学地评定大学生村官一年的工作实绩，我乡严格按照《中共xx省委办公厅 xx省人民政府办公厅关于印发〈xx省选聘到村任职高校毕业生管理办法(试行)〉的通知》的有关规定和xx县选聘到村任职高校毕业生年度考核方案要求，认真开展XX年xx乡大学生村官年度考核工作，现将考核情况总结如下：
　　一、大学生村官基本情况
　　来到我乡工作的大学生村官共有6人，其中男4人，女2人;大专生6人;这6人当中来自省内外市的有4人，省内本市2人，分别安排在xx6个行政村工作。xx村村官xx参加xx县事业单位招考已考取，现已分配到xx乡xx小学教书。
　　二、组织健全，成立大学生村官年度考核领导小组。
　　我乡成立以党委副书记xx为组长，纪委书记xx、组织委员xx为副组长，宣传干事、组织干事等为成员的大学生村官年度考核领导小组，负责全局考核工作。
　　三、明确考核要求，规范考核程序，保障考核质量。
　　我乡自12月28日至31日，对全乡5个村委会的5名大学生村官进行全面考核，本次考核以大学生村官的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，按照“德才兼备、以德为先”的要求，全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面，并按考核方案程序一一进行：
　　(一)由选聘到村的大学生村官本人撰写个人工作总结，填写年度考核登记表，并在测评大会上向参加测评的村组干部、人大代表、政协委员、群众代表述职，回答群众代表的相关题;
　　(二)所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生村官进行民主测评，并将测评结果记入测评表，由工作人员收交考核领导小组;
　　(三)进行个别谈话。谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生村官本人，主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情况进行交流，并由考核组成员对谈话内容进行现场记录;
　　(四)考核组根据个别谈话内容，深入大学生村官工作生活场所的现场了解工作开展情况和为群众办实事、好事的情况，并走访当地农户21户;
　　(五)查看考核对象平时的考勤、学习和工作有关资料并登记在册;
　　(六)乡党委通过考核组汇总考核情况，对照评定标准。我乡此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上，客观公正地确定了我乡XX年大学生村官年度考核优秀大学生村官一名，合格4名。
　　四、存在的问题及今后努力的方向。
　　通过年度考核，虽然我乡的大学生村官在过去的一年里取得了令人可喜的成绩，但同时我们也发现了一些问题。
　　1、由于他们工作经验较少，处理很多问题不能得心应手，所以各村不能急于求成。
　　2、村官要严格要求自己，努力提高自身素质。工作中积极向有经验的村干部学习，尽快掌握工作技能与方法。生活上，注重自身形象，树立良好的大学生村官形象。
　　3、个别村官思想负担较重。由于大学生村官不是正式的国家工作人员、收入不高，个别村官对今后找工作、考公务员等存在较大的思想负担。
　　总体来说大学生整体素质较高，但不排除还有个别大学生的生活习惯不尽如人意，工作中也比较有个性，不能很好的融入到村务工作中。
　　针对考核中存在的问题，今后主要抓好以下几个方面的工作：
　　1、改进管理办法，加强村官的自我管理。尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。
　　2、加强奖惩机制的完善。比如通过年终考核的办法，使这些大学生村官们工作起来更有干劲，并且能充分发挥他们的能力与价值。
　　3、多举办一些文体活动，调动大学生的积极性，丰富大学生村官的业余文化生活。
　　4、组织经验交流活动，比如乡内交流、乡外交流，或者和其它乡镇结对子等等。
　　5、希望上级党委尽快补招空缺村官，xx村村官已分配到学校教书，希望上级党委尽快补招下派。
　　总结二：村官聘期考核个人总结
　　本人于xxxx年3月到xx镇xx村工作。这对我来说是个新的挑战。近一年来，我保持谦逊的姿态向大家学习，在上级领导的关怀帮助下,在基层群众的支持鼓舞下,我认真履行着这一名新时代村官的光荣职责。一年中我做到了：
　　一、增强思想道德培养，提高个人能力建设
　　加强理论学习，提高道德素养是新时期村官的基本要求。一年来，我一直注重理论学习，多学多想，提高思想政治素质。这一年，我光荣的递交了入党申请书，在工作中生活中时刻以一个共产党员的身份严格要求自己，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，在各个方面不断地完善自己，超越自己，重塑自己的世界观人生观价值观，为xx村的进一步发展尽职尽责。
　　在基层工作岗位上工作了近一年，通过经过不断学习，积累了一定的基层工作经验，能够处理日常工作中一些问题。3月，我参加大学生工作者的培训工作，认真学习业务知识，并在工作中努力与实际相结合，保证了各项工作的正常运行。平常还注意和其他村官交流心得体会，取长补短。在xx村供职的这段时间中，我的组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面得到锻炼，个人素质得到显著提高。
　　二、实践勤奋工作姿态，努力开拓个人成就
　　爱岗尽业是对一名村官的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作。我以全心全意的心态对待团支部工作，召开团支部大会和组织团活动，组织成立青年突击队，在各种抗灾活动中身先士卒，充分发挥了青年的先锋模范作用;我努力完成村级档案的建制工作，通过各种方式了解档案工作的注意点，完成了XX年度村级档案归档整理工作;在文书工作上，我完成了各类信息表格的编辑工作，记录完成了各种会议记录，规范工作表格，采编了XX年度xx村三份《村务简报》，完成了一系列文件的起草工作。此外我还参与全国农业普查，大学城、幼儿园征地，文化活动中心建设，春蚕灾害调查，抗战资料调研，科普示范村和市级文明村申报等一系列工作。
　　xxxx年5月，本村团支部被评为“优秀团组织”，我被光荣地推举成为了市团代会代表，12月份的团支部改选会上我又被推举为村团支部书记;XX年12月本村被评为市“科普示范村”，由我收集整理的申报台帐资料被选为“样板台帐”。这些成绩的取得离不开村里的支持和鼓励。正是有这么一个展示自我的平台，才能实现自我的人生价值。
　　三、注重自律无私作风 发扬自我学习热情
　　为人诚信是我的做人原则。在本职岗位上，我时时处处以诚待人。平时工作中扎实细致。始终对自己高标准、严要求。认真学习着胡主席的“八荣八耻”的精神。时刻做到自重、自醒加强自身修养。树立正确的价值观和利益观，并与一切不良行为做斗争。
　　现代社会是学习型社会，工作中我也经常参加各种农技培训学习，在工作中发挥自己理论特长解决一些产业上的矛盾问题。在钻研农村业务知识同时，还不断加强自我素质的培养和提高，取得了机动车C1驾照，参加了《会计证》的学习考核，还报考了浙江大学远程教育进行第二学位的进修。我时刻保持着时时学，处处学的姿态和头脑。通过加强自我素养的不断学习锻炼，为塑造一名新型与时俱进的村官而努力!
　　总结这一年，有微薄的成绩，也有一定的不足。这一切只代表过去，新的一年，我要努力学习，戒骄戒躁，在基层的土地上发挥出自己最大的光与热!
　　总结三：村官聘期考核个人总结
　　过去一年，作为村的大学生村官，我在镇劳动所、村委分别实习、工作了近半年时间。在镇领导关心和村委同事的指导、带领下,我很快熟悉了本职工作，融入了工作环境,进而成功完成了从一名实习生到一名真正大学生村官的转变。
　　一、工作方面
　　1、2-6月份，协助镇劳动所做好文字处理工作。先后帮助劳动所，帮助组织委员整理全镇事业单位个人信息，帮助打印室整理党建工作检查文件等。
　　2、协助组织委员做好党建工作检查。12月14日至18日镇党委对全镇各级党组织一年来的党建工作和精神文明建设情况进行了全面的检查。我协助李委员进行了对部分企、事业单位和相关条线村委的检查。各项检查工作于18日顺利完成，我在本次党建工作检查中，进一步了解了基层党建工作，为我以后开展村官相关工作做好了铺垫。
　　二、学习方面
　　1、加强政治理论学习
　　在两个月时间里，我参加了镇学习实践科学发展观农业口座谈会。另外，我先后参加了两次远程网络会议，会议主题分别是关于行政能力提升、公共政策分析和政府信息公开的，通过两次会议，我从宏观上认识了提高政府执政能力的有效方式、方法和途径，并深刻理解了政府信息公开对整个社会保持安定、和谐的重要性。
　　2、加强业务知识学习
　　在两个月里，我利用业余时间，认真阅读了新时代新村官丛书，通读了《新农村热点话题面对面》、《现代高效种植业导读》、《现代高效养殖业导读》、《村官创业指南》四本书，同时做了读书笔记，并写了学习感悟。
　　三、生活方面 在党委白书记和组织委员李委员的精心安排下，我的生活条件，工作环境都非常好，吃、住都非常方便。上级领导也经常和我谈心，了解我的生活情况。因此，在各级领导的关心和帮助下，我很快适应了镇里的实习工作，生活上没有担忧，工作也就很顺利。
　　四、思想方面 在这段工作当中，我学到了很多东西，也获得了许多感悟，这两个月的成长也使我发现了自身的很多不足，找到了亟待提高的几个方面：其一，要在工作中寻找榜样，去粗取精，去伪存真，不断提高工作能力和业务水平。其二，要在搞好思想作风建设的基础上，深入贯彻落实科学发展观精神，做一名全心全意为人民服务的好村官。其三，要把握“黄金十年” 机遇期，努力创业，带动全村经济社会发展更上一个台阶。机遇期，努力创业，带动全村经济社会发展更上一个台阶。
　　随着在镇政府实习的逐步深入，我的接触面得到了进一步拓宽，我看问题的高度也得到了跨越式的提升。，我要利用我的所学帮助推进新农村建设进一步发展，在青春建功新农村。
　　

第3篇: 教师聘期考核个人总结

教师聘期考核个人总结 在聘期内，我以教书育人为已任，以踏实奉献为准则， 以积极进取为目标，处处以身作则，为人师表，履行教书育 人的神圣职责。在领导的支持和同事的帮助下，我逐步地成 长，并取得了一定的成绩。现总结如下：

（ 一） 、思想政治方面 ，坚决拥护中国共 - 产 - 党的领导， 拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政 治学习，提高思想觉悟。

想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的 思想。我在师德上首先严格要求自己，积极参加各种学习培 训，并做好学习笔记。 做到与时俱进， 爱岗敬业， 为人师表， 热爱学生，尊重学生。我还深知要教育好学生，教师必须先 以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、 行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注 意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学 校布置的各项工作，任劳任怨。在不断地学习中，努力使自 己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作 ,我在思想上不敢有半点懈怠 , 积 极认真的去完成 , 向优秀的老师看齐 , 用更高的标准要求自 己,不甘于平淡 , 不流于平庸 . 在与人相处中 , 做到谦虚谨慎 与人为善 , 遵守劳动纪律，不迟到，不早退。

在长师中学这个大熔炉中 , 我接受着思想上的洗礼 , 这 里积极向上的氛围 ,相扶相助的热情 , 时刻感染着我 , 使我溶 入其中 ，收获很多。

（ 二 ） 工作方面 在这几年过程中，我作为一名高中语文 教师，脚踏实地认真工作。

1、教学工作

我于 XX年参加工作， 在教学中， 兢兢业业， 刻苦钻研， 从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯 于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览 一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面 对我的学生，来完成教学任务。在教学中 , 我注重抓实抓稳 , 争取做到 , 教过一课 , 消化一课 , 不留后患 , 并且注重在教学 中进行自我的更新 , 将新的教学理念 , 新的教学模式运用到 数学教学实践中 , 在教学中 , 注重对学生能力的培养 , 在每个 单元结束时 , 我都要在整理和复习时 , 让学生自己去总结去 回顾本单元学过的内容 , 自己去查缺补漏 , 使学生在这个过 程中对所学的知识有个整体的认识 , 理清知识体系 , 学会用 联系的方法来学习 ,从而形成一种能力 . 同时在课堂教学中 , 我始终贯彻抓两头 , 带中间的方法 , 既保证聪明的孩子有空 间, 又不放弃任何一个差生。

新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真 学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索 有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学 生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境， 同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流， 提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿 的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识 来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交 流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时， 也不忘时刻反思自己的教学行为。

2、班主任工作。班级作为学校教学活动的基础单位， 其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和 教学的各项任务起着举足轻重的作用。

在工作中，我还担任着班主任工作。班主任 , 是育人的 工作 , 在班主任工作中， 我主要做到了两个字： “爱”和“严”， 这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批 后进生，又培养了一批优秀的学生。我的班务工作主旨是： 让每一位学生能快乐的安全地度过在学校的每一天，既教书 又育人 !(1) 关爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任， 每天能快乐充实 ; 同时他们在获取书本知识的同时还学会了 做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任 一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家 务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美 自我形象 ; 学习中互相帮助， 做好一帮一活动。 对于后进生， 我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每 一次过失 ; 用期待的心态去等待他们的每一点进步 ; 用欣赏 的目光去关注他们的每一个闪光点 ; 用喜悦的心情去赞许他 们的每一份成功。 (2) 我时刻注重言传身教，为人师表。平 时，凡是要求孩子做到的，我首先做到。