学 学
案
设
计 年 年 级 科目 学 学
习
内
容 主备人 课时 九 九 语文 岳阳楼记 赵淑珍 1 学习 目标 1 、 识记本文生字及相关文学常识。
2 、 熟读课文。
3 、 翻译课文并背诵。
重难点 重点 ：标 目标 2
难点：目标 3 学 学 习 过 程 与 指 导 一 、 导入出示目标
二 、 自学寻求疑难 1. 本文的作者是
（朝代）政治家、文学家
（人名），字希文，谥号______________， ， 著有《范文正公集》。
2、 、 读准下列 划线 字的音 谪．守（ （
）
霪 霪 雨（ （
）
岸 岸 芷 汀 兰（ （
）（
）
浩浩 汤 汤（
）
属 属 予作文（ （
）
潜 潜 形（ （
）
薄 暮 冥 冥（ （
）
）（ （
）
怒 怒号 号 （
）
樯 倾 楫 摧（ （
）
）（ （
）
宠辱 偕 忘（ （
）
3. 参照课下注释翻译 课文。
三 、 合作探究 解惑 小组交流，解决自学过程中的疑难问题，小组解决不了的做上记号。
四、知识整合小结 1 、找出句中的通假字并解释 （ （1）
）
百废 具兴 兴 （ （2）
）
属 予 作文 以 记之 之 2 、写出下列加点词的古今异义 属予 作文．．以记之 3 、同义词 朝 晖 夕阴
春和 景明 明
(
) 4 、一词多义
连月不 开（ （
）
日出而林霏 开（ （
）
而 或 长烟一空（ （
）
或 或 异二者之为（ （
）
5 、概括出出自本文的成语并解释
五、达标检测反馈 1 、. 解释加 线 词语
滕子京 谪（ （
）守巴陵郡
增 增 其 旧制（ （
）
）（ （
）
衔（ （
）远山
横无 际 涯（ （
）
此则岳阳楼之 大观（ （
）也
日星 隐 耀（ （
）
薄（ （
）暮 冥冥
去 去 国怀乡（
）
沙鸥 翔 集（ （
）
宠辱 偕（ （
）忘
把 把（ （
）酒临风
予尝求 求（ （
）古仁人之心 心（ （
）
）
微 微（ （
）斯人，吾谁与归 归（ （
）
）
2 、用原文填空 赞美滕子京政绩的文字是 ：
____________________________ __________
表明作者写作缘由的句子是 ______________________________________
写岳阳楼雄伟景象的句子是_______________________________________________________________________
" " 前人之述备 矣" " 呼应的句子 是 ：
_______________________________________
作者描写微波时水面月光的句子是：
___________________________________
作者描 写 无风 时水 中 月 影 的句子是：
___________________________________
从听觉写夜景 ：
____________________________________________________
“进亦忧，退亦忧。”中的“进”是指
，“退”是指
。
。
“ 微 斯人 ”中的斯人是指 ______________________________ 的人
3、 、 相关链接
写出江南三大名楼以及与其相关的诗文名句
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