_实习报告工作环境与人际关系

　　篇一:《个人毕业实习报告是对实习的环境》

　　个人毕业实习报告是对实习的环境、实习的过程、实习的内容、实习的收获以及心得体会等进行综合的总结与概述。

　　2010毕业生实习报告

　　一、实习说明

　　(1)实习时间2008年12月19日至2009年3月31日

　　(2)实习地点上海德豪润达电气股份有限公司松江制造中心

　　(3)实习性质毕业实习

　　二、实习单位简介

　　上海德豪润达电气股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年，是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区，是珠海市最重要的出口创汇企业之一。公司2600万a股在深交所成功上市，为公司长远健康发展提供了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商，德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力，十余家下属工厂和控股子公司，现有员工23000余人。被上海市授予“优秀民营企业”称号， 2004年度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中，出口额名列全国第三十一位。

　 在日趋激烈的市场竞争中，公司坚持“以创新引导需求，以速度领先市场，以质量赢取信任，以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力，经过多年的不懈努力，德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

　　我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。

　　我们秉承为用户“提供最优质产品，提供最优质服务”的经营宗旨，以强大的开发和制造能力服务于全球客户，与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。

　　我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境，为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。

　　三、实习环境

　　实习期间，我在实习工厂的注塑车间(部门)工作，注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作，该部门有经理1名，主管1名，拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名，技术员1名，加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

　　四、实习过程

　　(1)了解过程

　　起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

　　作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为早上830至晚上830;晚上830至早上830。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

　　(2)摸索过程

　　对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异常(比如产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。

　 在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

　　(3)实际操作

　　经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向小组长、技术员反映情况，请求他们帮助解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。

　　在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，嘿!这工作任务也较艰巨的啊!

　　五、实习期工作总结和收获

　　实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。

　　在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

　　此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自

　　己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，

　　为以后工作也打下了一点基础。

　　六、致谢

　　感谢上海德豪润达电气股份有限公司松江制造中心给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，感谢我们生产小组组长、技术员，你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。此外，我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师，在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

　　篇二:《关于大学生人际关系的实践报告》

　　关于大学生人际关系的实践报告

　　前言“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心”就讲述了人交往的重要性，普天之下，人作为一种群体相聚，必然要相交，相知。良好的人际交往是人们生存和发展的必要条件，甚至对人的一生影响重大。

　　大学生作为一个特殊群体，面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力，如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有极其重要的意义，人际交往障碍会给带来一系列不良影响；通过对大学生在人际交往和沟通中存在的问题以及原因分析，阐明了大学生应如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力。同时形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境，也将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。

　　一调查的背景

　　现如今大学生在就业时面临着严峻的就业形势，而通过对高校供需状况的分析，表明用人单位在招聘时更看重大学生的综合素质，尤其是人际交往能力。

　　近年来，由于大学生内部关系不和谐造成的众多高校惨案，使得大学生人际关系越来越受到人们的重视。我们知道轰动全国的云南大学"23 凶杀案"，主犯马加爵，由于与同学产生了一些小矛盾，而走上杀人的道路。这件事不得不引起我们的思考。为此，我们在生活﹑学习﹑工作中，要正视和解决不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的问题，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系。

　　我希望通过人际交往的原则的认识与理解，可以找到合适的交往方式。那么，目前的大学生关系怎样？有哪些因素影响了大学生的交往？良好的人际交往有哪些重要影响，以及怎样可以合理进行交往？

　　二调查过程

　　时间2013年6月5日到6日

　　地点学校

　　调查人员我及小组成员（共4人）

　　问卷内容共15道题，其中有两道多选

　　方式我组共分发80份问卷，分别在不同的楼栋下，之后统一收回，进行分析与整理，最后从问卷的分析结果以及相关资料得出现象，小组讨论整理出对策。

　三调查问卷的分析（以下表格由调查问卷统计得出，具体可参照后面的调查问卷）

　　1

　　A 2 3 4（多选） 5（多选） 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15(多选) % % % 1% 5% 304543155426132025% % % % % % % % %

　　706087652751334540% 40% % % % % % % % % 2025432427C 30% 40% 4% % % % % % 13D 13% 30% 2% 0% % E 30% 1% 3% 0% 0% F 4% G 50% H 0% B 3845% % 148% % 15 % 0 297339% % % 587% 38% % 46% 15% 39% 由表格可以分析出

　　大学生虽然学到丰富的专业知识，但是在人际处理方面仍然存在一些问题，一些方式方法不合适导致一些人际关系问题。对于大学生来说加入社团的主要目的是培养兴趣其次是提高人际关系。而在人群的交往中大学生更青睐社团，学历和宿舍之间的交往，其中社团占据最大比重，因此社团是大家相知相聚的常地。

　　有43%的同学并不清楚他的人际交往，从侧面反映了大学生在人际交往中不自信或没有很好的方式去践行。在交往的过程中有大部分同学是处于配角，谈话中没有自己想法，在人前不能很好地表达自己的观点，缺乏勇气。相对于女生来说，男生在交往的过程中更加主动，更加注重人际关系，并且表现的更好，而女生更胆怯。

　　针对以上存在的一些问题，我们分析了一些人际关系不适的表现 第一类缺少知心朋友。这类大学生通常能正常交往，人际关系也不错，但自感缺乏能互吐衷肠、肝胆相照、配合默契、同甘共苦的知心朋友，为此，有时不免感到孤独和无奈。{实习报告工作环境与人际关系}.

　　第二类与个别人难以相交。这类大学生与多数人交往良好，但与个别人交往不良，他们有可能因为此事而烦恼，不利于自身发展。

　　第三类与他人交往平淡。这类大学生能与他人交往，但总感到与人相处的质量不高，缺乏影响力，没有关系比较密切的朋友，多属点头之交，没有人值得他牵挂，也没有人会想念他，这类同学多会感到空虚、迷茫、失落。

　　第四类感到交往有困难。这类大学生渴望交往，但由于交往能力有限、方法欠妥或个性缺陷、交往心理障碍等原因，致使交往不尽人意，很少有成功的体验，他们往往感到苦恼，很希望改变社交状况。

　　第五类社交恐惧症。这类大学生对人际交往特别敏感、害怕，极力回避与人接触，不得不交往时则紧张、恐怖、心跳加快、面红耳赤，难以自制，总是处于焦虑状态。他们害怕自己成了别人注意的中心，害怕自己在别人面前出洋相，害怕被别人观察。总担心自己会出现错误而被别人嘲笑，总处于一种莫名的心理压

　　力之下。

　　四影响人际交往的因素有哪些

　　第一文化背景。主要包括交往的语言、语意差异，交往态度差异，以及接受教育程度、文化素质和文明水平差异等。

　　第二社会背景。主要包括社会地位、社会角色、个人身份以及年龄、性别等方面。悬殊的社会差异，必然影响人际间的交往

　　第三思想观念。主要包括双方在认知、情绪、行为方式以及个性特征等。具体来说，双方的思维定势、观点。有关人际吸引的研究表明，交往双方在空间上的接近性、在个性特征和态度等方面的相似性、在需要和期望等方面的互补性以及出众的能力和仪表等因素，都可增进彼此的吸引力。

　　五掌握一些人际交往中的技巧和原则

　　在人际交往中技巧就是人际交往的润滑剂，掌握了一些技巧才能如鱼得水，收放自如，长袖善舞，建立良好的人家关系，为自己将来立足社会打下坚实的基础。

　人际交往原则

　　宽容只有宽容才可以设身处地为他人着想，才能理解别人，体谅别人，才能更好地增进彼此的距离。

　　相容主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。

　　信用朋友之间，言必信、行必果、不卑不亢、不俯仰讨好位尊者，不藐视位卑者显示自己的自信心，取得别人的信赖。

　　平等朋友无高低贵贱之分，要以朋友身份进行交往，不要因为自己是大学毕业生而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。

　　互利指交往双方的互惠互利。交往双方都要讲付出和奉献。单方面的付出或收获都不是长久的人际交往。

　　人际交往的技巧

　　善于结交主动融入群体，并有好的判断能力掌握方法善于交朋友

　　善于倾听有效倾听，不要急于发表自己的意见，要听清听懂别人说什么，再给予一定的建议更为有效，倾听也是一门艺术。

　　善于表达要有逻辑有条理，合理表达自己的观点，要让听者理解，语速适中切记过慢过快，浮躁等。

　　善于处理矛盾遇到矛盾时要商量解决，不可相互推卸责任或者吵架，要坐下来心平气和，当说不通时，要忍，在气头上可能做出你后悔的事情。

　六人际交往对于大学生形成和发展的重要性

　　第一和谐的人际氛围是大学生顺利完成学业的基础

　　与周围师生相处融洽，就为自己减少不必要的烦恼，心情愉快。集中注意力，为顺利完成学业创造一个良好的学习和生活氛围。

　　第二良好的人际交往与沟通能力有利于培育大学生健康的心理

　　心理健康是一个健康的人不可缺少的一部分，而交往是人类维持心理健康的重要保证。人有相互交往的需要，当一个人有了群体归属感才会有安全感，才会消除孤独感，形成愉悦的情绪体验。大学生正处于自我与社会外性发展的重要时期，这种群体感的获得显得尤为重要。而群体感的获得需要通过良好的人际交往和沟通，达到相互了解、理解和认同。

　　第三良好的人际关系与沟通能力是大学生未来事业成功的必备素质。

　　因为人际交往是青年人增长才学、开启心智；适应社会、准确定位；认识自我、完善自身；协调关系、攻克难关的有效途径，而这些又是青年人走向成功不可缺少的因素。

　　第四良好的人际交往与沟通能力有助于大学生未来家庭生活幸福美满。

　只有善于与他人交往，对他人才能于所了解，又了解才能有沟通，有处理好各种关系。在不久的将来，你们都会拥有自己的小家庭，家庭生活是否幸福美满，从某种意义上说，也取决于你们自身的人际交往和沟通能力。

　　总结人际交往即人际沟通，我们是生活在社会中的人，自然要与人沟通，在沟通中才能了解彼此需要什么，缺乏什么，才能找到自己对路的交往方式，沟通是一门学问也是一门艺术。掌握方式方法才能在人群中脱颖而出。

　　大学生人际交往是高等院校中人际关系的重要组成部分。处于青少年时期的当代大学生，思想活跃，精力充沛，兴趣广泛，因此我们对人际交往的需要极为迫切。我们力图通过人际交往去认识世界，获得友谊，以满足自己物质和精神上的各种需要。大学生在交往过程中，也有它内在的规律性，即依据一定的交往原则。掌握这些原则才能减少误解，有豁达的心胸，从而达到心理相容。

　　希望老师加以批评改正

　　篇三:《实习报告》

　　人文学院毕业实习报告

　　实习单位阿克苏新川建筑安装工程有限责任公司

　　姓 名

　　学 号 291100116

　　年级专业 11级汉语言文学

　　2015年 4月 21 日

　　实习报告正文

　　实习概况

　　作为一名行政助理，我主要的工作是公文的写作、复印、接收与传达、对一些相关客户投诉的安排处理以及对经理指示的传达，接听电话接待客户来访。因此，我接触了一些办公用品，如传真机、打印机等。在这里，我逐渐掌握了这些机器的基本操作，慢慢了解到了公司办公的基本情况和公司的业务范围，同时也学到了我在学校所学不到的很多有用的东西。与此同时，我还要协助公司的行政经理做好公司人事方面的工作，分类整理公司人员请假，辞职，工作方面的资料，便于公司人员的合理安排以及月末的考勤工作。此外，办公用品的采购，工作餐的订购，快递邮件的收发，劳保用品的管理以及公司文件的制发和档案的管理都在我的职责范围内。我的主管说过，在行政部，我们的客户不仅仅是公司的客户，公司的员工也是我们的客户，员工对于我们的工作满意，才是我们工作是否做好的标准。助理的工作性质简单，内容却杂乱、繁多，工作强度很大。有时候我会整个上、下午都在面对着电脑打着似乎永远打不完的文件直到累得腰酸痛。有时侯会奔波各处，安排面试，入职及简单的培训，偶尔还会要去劳保局等相关单位办理一些公司的手续，周末偶尔还会额外加班整理公司的各种文件，由于我的任务比较琐碎繁杂，所以做事情要分主次、有条理。这样的事情说着容易，做着难，每天要发传真、收信件、复印等，手头有许多事情需要完成。当然这时侯就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好，这样就不会乱。这就要求我要非常的细心，有很好的处理各种事务的能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这段时间的磨练,使我懂得了企业行政管理运作的基本流程,对行政工作也有了一定的了解,锻炼了实际操作能力,对以后的学习和工作都有很大的帮助。

　学院简介

　　福州大学人文社会科学学院成立于2003年5月，她的前身是由福州大学社科部、学工部思政室和中国文化专业、经贸秘书专业等整合而成，并于1994年成立的福州大学人文社会科学系。学院以本科教育为基础，大力发展研究生教育；以马克思主义思想政治课为基础，