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人际交往团体游戏 [人际关系小组活动计划]

时间:2021-11-06 17:03:59 来源:网友投稿

  人际关系小组活动计划

 活动目标:

 目标:改善组员的人际关系交往模式,提升组员的人际交往能力

 目的:让组员认识自身,引导他们留意自身因素对人际关系的影响;在活动过程中,增强组员的沟通能力;

 活动人数:三十人

 活动地点:中国青年政治学院社工实验室

 活动时间:两小时

 活动内容:

 活动

 活动内容

 所需物资

 备注

 破冰

 10分钟

 (社工实验室)

 一、认识组员(10分钟)

 1、参加者圆圈而坐.

 2、每位参加者先说出自己的姓名和希望别人对自己的称呼,并作简单自我介绍,然後做一个代表自己的动作.导师可先作示范.

 3、全体一起模仿该参加者的动作,同时说出他的姓名或称呼.

 4、另一位参加者继续介绍自己,直至全体完成为止.

 二、“竹”字游戏(5分钟)

 大家围成一圈,两手放在肩膀两侧,作飞的样子,然后竖起右手食指,放在右边人的手心,注意听主持人讲故事,当故事中出现"竹"这个字时,迅速握住左手,同时右手逃开,看看反应是否够快,能抓住别人的手同时自己的手还能逃脱。活动消除了刚刚相识的陌生感,让我们很快的放松了自己。

 三、背景音乐:《朋友》

 游戏:单向沟通与双向沟通

 25分钟

 (社工实验室)

 一、游戏目的:让组员认识到双向沟通比单向沟通更有效,双向沟通可以了解到更多信息。

 二、游戏过程(15分钟)

 (1)画图,图形贴于写字板后

 (2)人只能站在板后,不可走出来,有30秒思考时间。

 (3)描述第1图时,台下学员只允许听,不许提问,同时将图形画出。--单向沟通

 (4)描述第2图时,学员可以发问。--双向沟通

 (5)每次描述完,统计自认为对的人数和实际对的人数。

 三、活动分享(10分钟):由组员自由发言对活动的感想和收获

 四、背景音乐:(待定)

 5张图片

 角色扮演

 60分钟

 (社工实验室)

 一 游戏目的:通过模拟情景让组员扮演相应的角色,发掘自身在人际交往方面的优点和不足之处。

 二 游戏过程(30分钟)

 角色扮演

 客人来访

 接听电话

 和别人发生冲突的场景(如在购物时发生退换货物的场景)

 如何拒绝别人(如何对别人说不)

 客户乱发脾气时如何处理

 为每组颁发一个奖品

 (部分场景经过训练后重复模拟,对照效果)

 三、分享(30分钟):提出问题,探讨解决的方法。结合自身的实际情况,说一下自己在人际交往方面遇到什么样的障碍,组员共同展开讨论,提出建议,寻求解决问题的方法。

 四、背景音乐(待定)

 五、注意:由组员自己结成不同的组,使每个组员都参与到情景扮演中,通过组员间自己的沟通达小组内的角色分工和情境扮演,工作员在旁边观察和进行适当的指导。每组时间五分钟为宜

 小礼品5份

 25元

 游戏:

 我猜我猜我猜猜猜

 25分钟

 (社工实验室)

 一、游戏目的:

 让组员了解到 了解人的感觉是非常美妙的一件事情,但了解到人的内心,同理心是很重要的。

 二、游戏过程:

 1、将三十位学员分为五组,每组六人。其中每一组中再选出两人表演,面对面坐下,其他人观看

 2、请两人中的一人写下最近发生的一件事,由另外一个同学辩识他的情绪是:愤怒、伤心、快乐、紧张、烦躁。

 3、之后,写下事情的同学再叙述现在的感受,如“我很开心”,而由另一人来确认想法背后的原因,如“你是因为快要下课了吗”......

 4、每个人必须获得对方三个“yes”的回答才算过关。然后轮流做,每个小组共做三对。

 5、由同学表达参与活动的感受。(10分钟)

 三、背景音乐:(待定)

 总结

 5分钟

 (社工实验室)

 一、工作员总结

 二、播放mtv《感恩的心》

 经费预算

 30元

 评估

 1、邀请部分组员留下,对本次活动作评估

 2、邀请参加过本系统计划中2次以上的组员留下访谈

 3、邀请富平的老师对本次系统计划作总体评估

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