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元旦节慰问演出活动方案9篇

时间:2022-03-22 09:39:56 来源:网友投稿

元旦节慰问演出活动方案9篇

元旦节慰问演出活动方案篇1

  为了迎接20__年元旦的到,感受节日的气氛,进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上、健康明的校园化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。具体活动方案如下:

  一、晚会主题:“和谐奋进展望新年”

  二、活动时间:20__年12月底或20__年1月初(看天气情况另行通知)

  三、活动地点:校操场

  四、参加人员:全校师生

  五、评委:周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清

  六、节目内容及形式

  1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。

  2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

  3、参考形式:

  歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

  (注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)

  七、评分细则及要求

  1、表演水平:

  ①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

  ②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

  ③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

  2、形式创新:新颖,有创意。

  3、服装道具:

  服装道具准备充分,符合表演剧情。

  4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

  5、表情:自然、自信。

  八、奖励办法

  晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、10、100元。

  九、相关说明

  1、每个节目时限不宜超过分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

  2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、名等。

  3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  十、工作组人员安排

  活动统筹安排:胡佐浪

  幕布、舞台、音响:胡佐浪

  主持人指导:曹超群

  录像摄影:应荣楷、吕晓虎

  晚会活动后期撰稿:郑晓奕、郑益

  十一、未尽事宜另行通知

元旦节慰问演出活动方案篇2

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:

  11月的第4个星期四

  四、活动地点:

  学校内。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:黑板、海报等。

  5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8、购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2、读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3、唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱

  我还有多少泪

  让苍天知道

  ——我不认输

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生

  ——让我有勇气做我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落

  ——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  七、活动意义(后记)

  这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

  在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

元旦节慰问演出活动方案篇3

  一、活动目的`

  圣诞节日益成为许多年轻人追求时尚,追赶时代潮流,是他们新时代生活中一个不可缺少的环节。

  举办这次活动就是为了扩大在年青人中的影响,特出圣诞节的生命气息,培养消费者的品牌忠诚度,同时这次活动也是和同行的一次有效比拼,找去我们和同行间的差距,以及我们的优势。

  二、活动时间:

  20xx年11月16日------20xx年12月26日

  三、活动地点:

  ##各连锁分店

  四、活动人员

  ##所有员工

  五、活动主题

  ##蛋糕新品多多,实惠多多

  六、市场分析:

  1、销量分析

  目前各蛋糕店内的销售额都依赖蛋糕的销量,蛋糕销量好,则营业额高,反之,则少(部分店面蛋糕和面包的销差不多)。蛋糕销量中,有以水果、果味的蛋糕销量,慕斯类蛋糕利润但量最小。

  2、地理位置分析

  目前的蛋糕店分布比较集中,主要集中在商业繁华地带、生活小区,人口密度大的地区,而一些新的开发区蛋糕店面则比较少,公司可适当考虑,以免同类厂家捷足先登。

  3、蛋糕、面包价位分析

  目前蛋糕以148元(左右)/磅为主,面包以16元左右,7—9元为主,可考虑扩大在这个价位段的新品面包。

  4、蛋糕配送分析

  目前各蛋糕店都存在一定程度的送货不及时的问题,一些店面少的公司,送货问题则相对比较少,则建议划分区域订做蛋糕。

  七、统一增加服务用语

  圣诞快乐!欢迎光临##!

  八、活动要求

  1、各个连锁店面都要粘贴圣诞老人画,摆上圣诞树。

  2、所有员工必须统一着公司服装,戴圣诞帽,着装要整齐、干净。

  3、所有店面的视频设备都要配合宣传。

  4、各活动人员不许串岗、缺岗。

  5、所有安排人员必须参加,不得寻找理由拒绝参加。

  九、活动政策

  1、订蛋糕送精美礼品。

  2、所有一次性购买面包金额超过50元,赠送小礼品一份(圣诞帽、气球)等。

  十、活动前期准备

  1、店面悬挂圣诞宣传海报、彩灯,积极引导消费者消费,培养他们的健康面包消费观念。

  2、置圣诞树店面悬挂气球,店员戴圣诞老人帽。

  3、确定活动目标人群:小孩,年轻人为主。

  4、确定活动期间人流量时间段。

  5、店内统一悬挂KT板宣传画。

  6、物品要准备齐全(坏的要及时上报修理)。

  7、电台在活动期间配合广告宣传。

  十一、宣传买点:

  1、欧式面包(引进国外先进技术,结合国人口味,特别研制,精心制作)。

  2、面包:(健康面包)含人体所需多种维生素、粗纤维及矿物制,并且不含任何糖份不含糖。

  十二、活动安排

  1、人员安排:

  监督:

  营运部:

  总店:

  ####

  备注:

  1.如果人员调动按照实际分配

  2.人员实行责任制,特殊标记为店长

  2、每个店面挑选1~2名人员到人流量大地方的或居民小区的散发新产品优惠券。

  十三、活动目标

  1、本周销量比上周提升20%。

  2、能初步改造##新气象。

  十四、活动总结

  1、本次活动中暴露出的问题。

  2、本次活动中取得的成果。

  3、以后工作的布置

元旦节慰问演出活动方案篇4

  一、活动目的

  1、在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的认识。

  2、加强英语的实际运用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

  3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们与外界的英语交流和学习。

  4、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

  二、活动主题

  感受西方文化,学习趣味英语。

  三、活动

  2021年12月25日晚上七点

  四、活动地点

  本班教室

  五、活动对象

  全体同学及英语科组全体

  六、活动准备

  1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。首先,在活动举圣诞节活动策划书行的一个月前与英语系例如--01班联系,讨论相关事项。其次,后期准备阶段与英语系的交流工作。

  2、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前两周公布给班级同学。此外,两同学负责联系任教外教老师,并商讨与圣诞节有关的事宜,对班级同学的节目做必要的指导。

  3、本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相关道具一一记录。

  4、本班学生e负责借教室,负责布置会场(包括音信,麦克之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

  5、本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

  6、本班学生g、h负责活动气氛的调节,保证活动有序的进行。并且两人负责整个会场的安全工作。

  7、本班同学m负责突发状况的处理。

  七、活动流程

  1、晚会主持人开场白

  2、邀请嘉宾致辞

  3、节目一一开始有序表演

  4、晚会结束,主圣诞节活动策划书持人发言

  5、教室后期整理工作进行

  八、活动事项说明

  1、本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力,因此全部节目都是使用英语语言,包括主持人的开场白。

  2、必须提前和英语系联系沟通,关于活动的进行达成共识。

  3、提前将节目和各种所需物品准备好。准备人员提前三小时将场地安排好。

  九、安全注意事项

  1、在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

  2、亲点到场人数,了解提前离场同学的去向。

  3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

  4、节目表演时,注意安全。

  十、意外事故处理

  1、如果活动时间与上课或其他事物冲突,则活动提前,或是取消。

  2、若是活动当天天气不好,本班学生f负责雨具的整理摆放工作。

  3、提前调试好音响、麦克风等器具,保证其能正常使用。如果音响或是相关圣诞节活动策划书工具出现问题,及时联系相关部门或是拿出准备的备用器具。

  4、发现本班同学或是与外班同学出现矛盾冲突,负责突发状况的同学m及时调解。如果涉及到活动的进行,同学g、h及时采取准备措施,保证活动有序进行。

  5、如果活动举行过程中,有同学出现身体不适,同学m负责安排其休息或是提前离场。

  十一、活动资金预算

  1、购买活动小吃软工班预定出资两百元。

  2、购买活动道具及活动涉及到的奖品软工班预定一百元。音响软工班提供。

  3、购买装扮会场软工班预定出资五十元。

  总计费:三百五十元

元旦节慰问演出活动方案篇5

  活动名称:迎国庆节活动

  活动目标:

  1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

  2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

  活动准备:

  国旗一面,图片

  活动过程:

  一、认识国旗。

  1、出示国旗,组织幼儿讨论。

  我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

  2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

  二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

  三、介绍国庆节。

  1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

  2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

  3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

  活动建议:

  1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

  2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

元旦节慰问演出活动方案篇6

  一、开展课外活动的意义:

  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机"的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排:

  (一)课外活动领导小组:

  组长:李有军

  副组长:祁万禄

  组员:各班班主任

  (二)活动时间:

  每天下午第三节

  四、兴趣小组活动内容与目标:

  1.通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的

  爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。

  2.通过“篮球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。

  3.通过“阅读与习作、英语、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。

  五、具体要求以及奖惩措施:

  ①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。

  ②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

  ③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。

  ④辅导教师要定期检查学生的学习效果。(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察)

  ⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。

  ⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。

元旦节慰问演出活动方案篇7

  2021年是中国共产党成立100周年,中共浙江理工大学信息学院委员会将在全院开展“数智红芯”党史学习教育活动。

  第一篇章

  明理 · 增信

  01 党委理论学习中心组带头学

  3月底以前,围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、浙江省党史学习教育动员部署会精神,开展专题学习。7月中旬以前,围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神开展专题学习。

  02 党支部制定党史专题系统学

  将党史纳入党支部理论必学内容和年终考核内容,年初制定学习计划,年终在支部考核中进行专题汇报。学习用好《习近平论中国共产党历史》、《习近平在浙江》采访实录、《习近平总书记教育重要论述讲义》、《深入学习习近平关于教育的重要论述》等资料。

  03 组织教师政治理论集中学

  组织教师集中开展党史学习教育活动,实现每位教师政治理论学习每年40个学时的目标。

  04 开展党史主题党团日活动

  7月1日前后,采取“5+X”的方式,各级党组织书记带领新党员开展一次集体宣誓、组织党员重温一次入党誓词、开展一次党史主题学习、组织一次志愿服务,支部书记上一堂微党课。组织收看收听中央和省委“七一”庆祝大会。要求各班级开展看红色电影、唱红色歌曲、观主题展览、党团知识学习等党史学习教育活动,实现全覆盖。

  05 组织开展讲党史微课活动

  邀请专家作专题报告,解读习近平总书记关于党史的重要论述和百年党史。要求处级党员干部、支部书记讲一次党史微课,实现每名党员都接受一场以上党史宣传教育。将党史纳入党校课程内容,分层分类举办形式多样的党史培训。选拔优秀学生骨干组建“党史宣讲团”,依托主题党团日活动等载体,深入开展党史宣讲活动。

  06 举办百年党史诗歌朗诵比赛

  在学院五四表彰上举行20xx级新生班级“迎百年华诞•聚爱国红心”诗歌朗诵比赛,营造浓厚的爱国氛围,献礼建党百年。

  第二篇章

  崇德 · 力行

  01 开展“我为群众办实事”活动

  组织开展好党员服务群众实践活动,做到“清单化”列出项目、“精准化”提供服务。引导推动党员到96345等志愿服务平台注册,“七一”前以基层党支部为单位集中开展1次党员志愿服务活动。以教工党支部为主,根据自身实际情况和企业实际需求,与企业开展党建共建。

  02 开展“我为师生解难题”活动

  深化落实学院党委领导班子建立基层党支部工作联系点制度,帮助党支部实现建设质量提升。党员领导干部、各党支部通过谈心谈话、座谈走访、意见征求等形式,广泛了解师生工作学习生活中的困难和意见建议,精准研究和落实帮扶举措,用心用情用力做好帮扶工作。

  03 开展红色教育基地参观活动

  要求全院党支部组织一次红色教育基地参观活动。其中,全体党员、预备党员、入党积极分子可在“浙江理工大学红色护照”上对浙江省内(以杭州市为主)的党史、党员教育基地等红色教育场馆进行参观打卡。

  04 召开专题组织生活会

  围绕党史学习教育情况,召开一次严肃认真、形式多样的专题组织生活会,深入开展批评和自我批评。结合巡视整改,扎实开展“党性体检、民主评议”,检验党史学习成果。认真列出问题清单、整改清单,抓好整改落实。领导干部要严格执行双重组织生活会制度。

  第三篇章

  数智 · 红芯

  01 开展讲红色故事微视频大赛

  要求各支部以百年党史为主题,挖掘感人至深的红色故事,找准切入点,精心策划,讲好红色故事。在实现全员参与的基础上,重点打造若干个精品作品,通过学院网站、抖音、微信公众号等新媒体平台,争取扩大宣传和影响力。积极参加第七届“最有深度的微型党课”大赛、“党在我心中”微视频大赛等。

  02 举办“用代码向党表白”比赛

  结合学院专业特点,要求党员用代码书写对党的爱,并制作成小视频,评选若干优秀作品,并在各类网络平台上进行宣传展示。

  03 举办“学党史 正青春”定向比赛

  以百年党史中的重大历史事件为题材,在校园和消防公园内设置定向比赛的关卡,学生扫描每个关卡的二维码进行答题,通过者才能到下一关。将党史学习和体育运动有机结合,激发大学生的爱国热情与青春活力。

  04 举办“忆党史 绘党缘”表情包设计比赛

  以百年党史为创作背景,要求师生发挥专业特长,设计正能量、典型性、青春活泼的表情包。

元旦节慰问演出活动方案篇8

  为加快贫困村、贫困群众脱贫致富的进程,使扶贫工作有目的、有步骤的进行,根据、县政府的扶贫工作会议精神,结合我镇情、村情实际,特制定帮扶方案如下:

  一、总体工作思路

  我镇扶贫开发工作的总体思路:以贯彻落实科学发展观和“三个代表”重要思想为指针,按照“政府主导、社会参与、自力更生、开发扶贫”的方针,以解决贫困村难点热点问题、促进贫困群众增收为目标,以“定点帮扶”为契机,努力改善贫困村的基础设施,大力发展产业化扶贫,切实提高群众素质,动员和组织全社会力量参与扶贫攻坚,着力改善贫困村的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展能力,改善贫困地区的发展环境,为全镇达到小康水平和构建社会主义和谐社会奠定坚实的基础。

  二、工作目标及措施

  (一)、工作目标:

  以紧紧围绕建设社会主义新农村为主题,以发展作为第一要务,以基层组织建设和扶贫开发整村推进工作为重点,以提高村级组织“四个能力”为根本,以增加农民收入为核心,以改善群众生产生活条件为关键,以促进经济社会文化全面发展为落脚点,统一规划,整合资源,集中力量解决现实紧迫的困难问题,力争在三年内使帮扶的贫困村有变化,见成效。

  (二)、工作措施:

  1、帮扶到村、定点到户。进一步强化机关单位定点帮扶和党员干部“一帮一”、“二帮一”结对子扶贫工作。帮扶到村,就是集中全镇有限的财力,将过去的1个机关单位定点帮扶1个村,调整为多个机关单位定点帮扶1个村,同时根据帮扶点实际情况帮助制定出具体的脱贫计划和帮扶措施。定点到户,即把大安村245户贫困户分解给全镇机关单位党员干部和上级帮扶单位,具体讲,科级领导干部和机关、企事业单位负责人帮扶1--5户,一般干部几人或一人一户,各负其责,同时将党员干部的扶贫工作纳入本单位干部年终考核,一定3年不变,不脱贫不脱钩,扶贫开发工作重点人口发生变化后,再作适当调整。

  2、积极争取支持,努力加大基础设施建设。大安村集体经济收入少,基础设施薄弱。XX至XX公路大安段双边水泥公路至今还未建成通车,严重制约了大安村的经济发展。因此,要以这次扶贫开发工作为契机,切实加大基础设施建设力度,尤其是公路硬底化建设和水利陂头的建设,切实解决该村生产生活条件。

  3、积极争取定点扶贫单位的支持,改善受帮扶村的生产生活条件。XX村位于XX镇北部,是的革命老区,全村区域面积90平方公里,其中山地面积有121183.5亩,耕地面积5331亩,辖22个村民小组,总人口3172人,是XX镇面积,人口最多的行政村。长期以来,该村的交通设施落后,农业基础条件薄弱,由于集雨面积大,山洪时常暴发,政府虽投入大量的资金修路造桥,但至今仍有XXX、XX、XX、XXX、XX、XXX等6个自然村的过水陂头受到毁坏,影响了群众的出行安全。同时由于交通不便,农副产品的销售受到了极大影响,直接限制了全村的经济发展,农民收入大为减少,全村现约有一半的农户仍然住在泥坯房中。村委会从大局出发,先后投入大量资金用于解决这些热点难点问题,但由于村集体经济收入少,支出大,现负债累累,虽拥有丰富的水力资源,却无力开发建设。希望能够争取定点帮扶单位的大力资助予以解决。

  4、走产业化扶贫之路,着力调整农业产业结构,增加贫困人口收入农业产业化是农业发展的必然趋势,也是转移剩余劳动力的途径。首先是引导支持农户大力发展特色种植业、养殖业和林果业,进一步优化产业结构。充分依托“信息直通车”网络服务平台,加大对葛茨、蜜柚、西蕃莲等农产品的宣传销售力度,同时以市场为导向,加强与企业的联系,积极发展订单农业,规模种植绿色食品“西蕃莲”,提高农产品价格,促进农业增收。另外,积极加快招商力度,引进农畜产品加工企业,提高农产品附加值。拟与骏丰农牧有限公司和海丰县农业银行共同合作进行订单养殖鸡鸭等畜牧产品,以产业化扶贫的方式,使农民早日脱贫致富。

  5、加大科技培训力度,提高贫困群众素质,激发贫困群众科技致富的主动性。首先要对积极性高而由于条件所限难以致富的贫困户,尽全力给予全方位的帮助,通过一部分人先富起来,影响和带动其他贫困户;其次对于脱贫较差的贫困户,要多做思想工作,通过典型事例引导其转变观念,变“要我脱贫”为“我要脱贫”;对于“等、靠、要”思想严重,经开导、帮扶仍好吃懒做的贫困户,适当给予救济,在科技培训方面,继续通过课堂讲解、观看录像片、实地参观学习等办法措施,全面提高农民特别是贫困农民的科技文化综合素质,教育和指导农民进行学科学种植、养殖、增加收入,加快脱贫致富步伐。

元旦节慰问演出活动方案篇9

  20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

  一、晚会主题

  迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)

  二、活动对象:xx高级中学全体师生

  三、活动时间、场地:20xx年12月29日晚7点在学校足球场

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:

  ①高三5个

  ②高二7个

  ③高一8个

  ④初一3个

  2、教师节目:2个

  3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  6、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:xxx

  组员:xxx

  A、学生节目统筹:

  B、教师节目组统筹:

  任务:

  1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作

  2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:xxx

  组员:xxx

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、领导致辞准备。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:xxx

  组员:xxx

  任务:

  1、确定是否有晚会赞助商。

  2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

  3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

  4、晚会所需物品购买。

  5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、晚会场地划分。

  2、晚会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:xxxx

  组员:全体广播站人员

  任务:

  1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动游戏设计。

  3、主持人形象设计。

  第七项目组:舞台运行组

  组长:xxx

  组员:全体学生会成员

  任务:

  1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

  2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

  八、各阶段任务及工作分配

  1、晚会准备期(11月1日--11月15日):

  任务:

  A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,xx老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;xx负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

  B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

  2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

  3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

  任务:

  A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

  C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

  D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

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