《历史地认识多样的发展道路》同步练习 一、选择题 1．下列通过资本主义道路走上现代化的国家有（
）
①英国
②美国
③苏联
④日本 A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④ 2．在二十世纪三十年代大萧条时期，资本主义国家经济遭受重创，而苏联经济却一枝独秀，先后完成了“一五”计划和“二五”计划，从一个落后的农业国变成了一个强大的工业国，你认为主要和什么有关？（
）
A．苏联抓住了“第二次工业革命的机遇” B．苏联确立了民主共和的资本主义制度 C．苏联确立了社会主义制度，利用国家的力量发展工业 D．苏联进行了向西方学习的改革 3．从教材 65 页个“国情 1”和“国情 2”中可以看出，影响当时俄国和土耳其发展道路的主要因素是：
A．经济的发展状况
B．文化的不同
C．领袖的不同
D．民众的主张 4．按照时间顺序为中国为了寻找发展道路进行的重大探索排序（
）
①戊戌变法
②新文化运动
③洋务运动 ④辛亥革命 A．①②③④ B．③①④②
C．③④②①
D．③①②④
5．二十世纪二十年代开始，中国革命选择了以哪个国家为师？（
）
A．土耳其
B．苏联
C．英国
D．美国 6.下列关于彼得一世改革的主要目的的表述，正确的是(
)
A. 改变落后状况，使俄国成为军事强国 B. 强化农奴制，发展工场手工业，促进俄国经济发展 C. 全盘西化，发展资本主义制度，实现社会转型 D. 大力发展教育，提高民众素质，移风易俗，改变社会面貌 7.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定于物产之多寡．而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是(
) A. 对外掠夺
B. 工业立国
C. 学习西方
D. 鼓励人民富起来 8.据相关史料提供的数据：1862 年一年内，共有 400 处领地上发生了最严重的农民反抗事件。1863 年一年内共有 386 处领地发生了最严重的农民反抗事件。分析这些数据，表明部分农民对“解放”的失望，这从一个侧面说明(
)
A. 农奴制改革的失败
B. 部分农奴贪得无厌 C. 沙皇专制深得民心
D. 农奴制改革不彻底
9.美国南北战争爆发的根本原因是(
)
A. 南北两种经济形式间的矛盾不断激化
B. 黑人奴隶制的存废问题 C. 林肯当选为总统
D. 领土的扩张 10.在国际关系中，下列精神能够体现尊重发展道路多样化的有(
)
①平等互信②包容互鉴③合作共赢④丛林法则 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 11.1921 年，美国青年阿曼德•哈默成为第一个获得苏俄石棉矿特许经营权的外国人，他获此特许权得益于苏俄实施的（）
A. 战时共产主义政策
B. 新经济政策
C. 第一个五年计划
D. 农业集体化道路 12.20 世纪 30 年代初，苏联进行大规模农业集体化运动的主要原因是(
)
A. 农民过于贫困，农业生产力也很低下 B. 农民强烈要求走农业集体化的道路 C. 农业不能满足工业快速发展的需要
D. 资本主义经济危机带来广阔的国际市场 13.“在美国历史上唯一的这次内战中……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利，这场战争解放了黑奴，也维护了国家的统一。”领导这场战争取得胜利的美国总统是()
A. 华盛顿
B. 罗斯福
C. 杜鲁门
D. 林肯 14.19 世纪 60 年代，俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是() A. 提倡“文明开化”B. 废除黑人奴隶制 C. “废藩置县”D. 废除农奴制 15.列宁认为，既然不能直接进入社会主义，那么就应该利用资本主义作为中间环节，逐步向社会主义过渡。基于这一认识，苏俄开始实行为此而采取的政策是(
)
A. 战时共产主义政策
B. 新经济政策 C. 五年计划
D. 农业集体化 二、非选择题 1．分析材料，回答问题。
材料一：维多利亚（1819—1901)见证了英国历史上最辉煌的时期。这位英国历史上在位时间最长的女王，除了养育九个孩子、怀念早逝的丈夫、让遍布欧洲皇室的子孙们称她为“欧洲的祖母”外，在国事上，被认为几乎什么都不做。而恰恰是这位看起来什么都不做的女王，让那只看不见的手发挥了力量，开启了至今都让英国人津津乐道的维多利亚时代。（《大国崛起》解说词）
材料二：1929 年 5 月，苏维埃第五次代表大会在莫斯科大剧院举行，讨论的内容是国民经济发展的第一个五年计划。剧院里灯火辉煌，主席台上挂着大幅的苏联地图。报告人每提到一项建设工程，在地图上相应的地点就会亮起一盏小灯。等到报告结束时，苏联地图上已经布满了五颜六色的灯光，一千多个迷人的亮点闪烁着。在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是苏联人的一个创造。（《大国崛起》解说词）
英国和苏联分别通过怎样的发展道路实现现代化的？ 用材料中的关键词句说说英国和苏联实现现代化的道路有什么不同？ 结合材料和所学知识，说说两国的现代化道路给我们什么启示？ 2．材料一：“今以俄人庄严璀璨之血，直接以洗涤俄国政界积年之宿秽者，间接以灌润吾国自由之胚苗……宜引俄为前车而速自觉察者也”。
──李大钊
材料二：1927 年，毛泽东决定放弃攻打城市的计划，率部到达井冈山，建立了第一个农村革命根据地。井冈山地处湘鄂边罗霄山脉中段、江西与湖南四县交界处，四周崇山峻岭，森林茂密，地市险要。大革命时期，井冈山建立了党的组织和农民自卫军，群众基础比较好；这里远离中心城市，国民党力量薄弱，且农业经济的发展可供部队筹措给养。
材料一李大钊的这句话表达了一种怎样的观点？ 结合材料二，中国革命的新道路和俄国十月革命道路分别是什么？ 中国革命具体道路和俄国十月革命道路不同说明什么？
1、【解析】正确答案是 B。比较甄别题。回顾本单元和八年级下册知识，可以明确英国、美国、日本是通过资本主义道路走上现代化，苏联式开辟了社会主义道路，并且走上现代化的。
2、【解析】正确答案是 C。理解甄别题。旨在考查学生对社会主义和资本主义两种制度的理解，认识新的发展道路新在哪里，分析在当时历史条件下苏联社会主义制度的优越性。
3、【解析】正确答案是 A。材料分析题。两则材料都是描述当时俄国和土耳其的经济发展状况，俄国工业也有了较大的发展，工人阶级队伍力量壮大；土耳其民族工业薄弱，工人队伍力量弱。经济发展的差别是两国走上不同发展的道路的主要因素。
4、【解析】正确答案是 B。简单识记题，学生通过编写年代尺或者整理历史事件来记忆。
5、【解析】正确答案是 B。“十月革命一声炮响，为中国送来了马克思主义”，以李大钊为代表的早期共产主义者主张“宜引俄为前车而速自觉察者也”，从此中国革命开始师法苏联，并接受共产国际的领导。
6.【答案】A
【解析】【分析】本题考查了对资本主义的扩张考点的掌握。19 世纪中期，俄国的工业由来发展，但由于农奴制的阻碍，仍然与西欧先进国家有很大差距。克里米亚战争的失败，让让国人深切感受到自己的落后，废除农奴制势在必行。1861 年，亚历山大二世颁布法令，宣布废除农奴制。因此，本题的正确答案是 A。
【点评】要求学生掌握俄国 1861 年改革的目的。
7.【答案】B
【解析】【分析】本题考查了对资本主义的扩张考点的理解。本句话意在突出工业的重要性，鼓励发展近代工业。因此，本题的正确答案是 B。
【点评】要求学生理解明治维新鼓励发展近代工业。
8.【答案】D
【解析】【分析】本题考查了对资本主义的扩张考点的理解。俄国改革留下了大量封建残余。例如，农奴在获得解放时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，并且往往要高价赎买。这迫使农民反抗。因此，本题的正确答案是 D。
【点评】要求学生理解俄国改革的影响。
9.【答案】A
【解析】【分析】此题考察美国南北战争爆发的根本原因。黑人奴隶制的存废问题是南北战争的焦点问题，不符合同意；林肯当选为总统是南北战争的导火线，不符合同意；领土的扩张是南北战争爆发的背景，不符合同意。故正确的答案是 A。
【点评】知道美国南北战争爆发的根本原因。
10.【答案】A
【解析】【分析】此题主要考察各国对自己道路的探索。平等互信、包容互鉴、合作共赢都能体现尊重发展道路多样化，丛林法则是自然界里生物学方面的物竞天择、优胜劣汰、弱肉强食的规律法则，故不符合题意，所以正确答案选 A。
【点评】理解各国对自己道路的探索的相关知识。
11.【答案】B
【解析】【分析】本题考查的是新经济政策的有关知识。根据所学知识可知，1921 年，苏俄在列宁的领导下实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业，促进了国民经济的恢复和发展。阿曼德•哈默获得苏俄石棉矿特许经营权得益于苏俄实施新经济政策。故选 B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对新经济政策的识记。
12.【答案】C
【解析】【分析】此题主要考察苏联早期社会主义道路的探索。随着工业化的开展、城市人口的增长，苏联对粮食的需求越来越大，而粮食收购数量严重不足。所以应该是农业不能满足工业快速发展的需要。故正确答案应该选 C。
【点评】理解苏联早期社会主义道路的探索相关情况。
13.【答案】D
【解析】【分析】此题考查美国历史上著名的总统的功绩。华盛顿领导了美国的独立战争，推翻了英国的殖民统治，获得了国家的独立，不符合题意；罗斯福进行了新政带领美国人民走出了经济危机并取得了世界反法西斯战争的胜利，不符合题意；杜鲁门提出了“冷战政策”并开展争霸，不符合题意。故答案是 D。
【点评】知道美国历史上著名的总统的功绩。
14.【答案】D
【解析】【分析】本题考查了对资本主义的扩张考点的掌握。1861年，亚历山大二世颁布法令，宣布废除农奴制。因此，本题的正确答案是 D。
【点评】要求学生掌握俄国 1861 年改革的主要内容。
15.【答案】B
【解析】【分析】根据所学知识，A 项的战时共产主义政策是十月革命后，苏维埃政府为了应对国内外反动 势力发动的战争，而采取的有军事性质的军事措施，不符合题意；B 项的新经济是利用资本主义作为中间环节，将社会主义直接与市场、商品关系、货币关系直接联系 ，发展商品经济；C 项的五年计划是斯大林为实现社会主义工业化而采取的措施，不符合题意；D 项的农业集体化是斯大林进行社会主义建设，农业上的措施，不符合题意；故本题选 B。
【点评】本题考查的是新经济政策的相关内容。
二、1【答案】
（1）英国通过资本主义的发展道路；苏联通过社会主义的发展道路。
（2）英国实现现代化重视“看不见手的力量”；苏联的现代化是通过“国家全面而细致地规划自己的发展进程”来实现的。
（3）两国现代化道路给我们的启示：英国和苏联现代化的发展道路是不同的；英国和苏联的发展道路在当时都取得了巨大的成功；英国和苏联都是根据本国国情来选择发展道路；评价英国和苏联的发展道路应该要放在当时的历史条件下分析等等（学生能抓住一个角度，分析有道理即可）
【解析】认识发展道路必然绕不开社会主义和资本主义这两项基本制度，社会主义和资本主义又是两种不断发展变化调整的制度，从初中生的已有知识和社会阅历，全面深入了解这两种制度是非常困难的。本题通过两则材料，化繁为简、化难为易、化抽象为具体，促使学生分析辨别归纳材料，再通过比较提炼上升为观点，既考察了学生的探究成果，又锻炼了学生的思维。
二、2【答案】
（1）李大钊的这句话的意思是：中国革命要效法俄国，走俄国十月革命的道路，即依靠工农，夺取政权的道路。
（2）中国革命道路走的是在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的道路；俄国十月革命是在彼得格勒发动起义，夺取城市政权，由城市到农村的道路。
（3）说明中国和俄国都是根据本国的国情决定革命道路。
【解析】理解中国新民主主义革命道路的探索是本节探究课的重点，本题要求学生能够理清学习的思路，建立中国革命道路的大框架，高屋建瓴，站高看远。
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