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关于爱祖国的主题班会感想(精选范文6篇)

时间:2021-12-16 16:22:15 来源:网友投稿

《爱祖国》是歌手王璟萱演唱的歌曲, 以下是为大家整理的关于爱祖国的主题班会感想6篇 , 供大家参考选择。

爱祖国的主题班会感想6篇

【篇一】爱祖国的主题班会感想

爱祖国主题班会总结

四二班

爱国主义教育是今天我们班会的主题 ,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题队会的动因。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,需要我们教育者协同社会各方,以高度的责任感和使命感,持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。本人觉得还应该从以下几方面加强:

1、要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。

2、以教师的激发为主导。教师率先进入角色,以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小组,从而激发起学生的兴趣。以学生为主体。充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中,从体验中受到爱国情感教育。

效果与评价:

通过这次讨论会,让少先队员们熟悉了国情、历史、现状,明白了落后就要挨打的残酷现实,激发了他们的爱国激情和学习热情。懂得了在新时期,爱国并不一定非要到战场上来体现出来,在生活、工作中照样可以折射出爱国的光芒。新时代所赋予爱国主义的新内涵,让他们从身边的小事做起、从身边的人和事做起,爱校、爱家、爱党、爱国、爱社会主义。

怎样在日常教学中多渗透对少年儿童的爱国主义教育,怎样赋予教育新时代特色,以学生喜闻乐道的方式展现出来,是我们每一个教育工作者首要思考的问题。

总结:爱国主义如一盏明灯,指引着青少年前进的道路。培育坚强、乐观、积极、进取、创新的新时代中国儿童,给他们一颗堂堂正正的中国心,是我们每一个教育工作者的天职,我们要把爱国主义融入到每一节课,每一个主题活动中,由近及远,由抽象到具体,由小到大,让爱国主义成为我们教育的主旋律,让我们的孩子以爱国、自强的形象展示于世人,让我们的中华民族永远屹立于世界的东方。

【篇二】爱祖国的主题班会感想

《我爱祖国》主题班会

西岗子中心学校 曲云燕

活动目标:

活动的目的是增强学生的爱国之情,让学生对中国的革命历史和民族精神有进一步的了解。

活动重点:

多种形式激发学生的爱国主义情感,并能珍惜现在的幸福生活。

活动准备:

练习诗歌朗诵、歌曲等节目

活动地点:二年一班

活动过程:

播放《今天是你的生日》

男:今天是你的生日,我的祖国,

女:今天是你的盛典,我的祖国。

男:滔滔的黄河水,奔腾着中国魂,

女:岩岩的泰山峰,屹立着赤子心。

男:回顾历史,我们难忘祖国母亲的血泪史;再看今朝,祖国大地处处崭新颜;展望未来,祖国将成为世界巨龙。

女:今天,让我们满怀激情的歌颂我们的祖国吧,《我爱祖国》主题班会现在开始。

一、展示祖国家乡的变化。

男:下面我们来看看家乡的变化,首先展示家乡变化的图片。

(一)、教师展示家乡新旧图片,来体会家乡的变化。

(二)、学生汇报自己从长辈那里了解,老一辈的生活状况。

(三)、小组汇报祖国进几年取得的成绩。

二、回顾历史。

我们现在住在宽敞明亮的教室里,用现代化的教学设备,学习最为先进的科学知识。每个学生穿着崭新的衣服,住着温暖的房子,吃着各种美味佳肴、、、、、、可是,孩子们你们知道,我们的幸福生活是怎样得来的吗?

(一)、同学们讲革命故事《刘胡兰》。

女:清晨,当太阳刚刚升起的时候,伴着雄壮的国歌,在天安门广场,五星红旗冉冉升起。五星红旗啊,你那么鲜艳,那么夺目。同学们,你们知道五星红旗为什么这样红吗?对,就是烈士的鲜血染红了它。是无数先烈用鲜血换来了今天的美好生活呀!请欣赏故事表演《刘胡兰》。

(二)、小合唱《歌唱二小放牛郎》。

男:有一个放牛的孩子,为了将敌人带进包围圈,献出了自己年轻的生命。他的英雄事迹传遍大江南北,他的精神鼓舞着为民族而战的人们。他就是——王二小(全班齐说)。

女:让我们用歌声来悼念这位小英雄——二小放牛郎。

(三)、学生讲长征的故事。

男:1934年红军第五次反围剿失败后,毛主席带领红军过草地、爬雪山,行军二万五千里,取得最后革命的胜利。

女:对于红军战士,我们是无比的敬佩,现在请看故事剧《金色的鱼钩》。

(四)、诗朗诵

男:我们的幸福生活是用烈士的鲜血换来了,我们要珍惜现在的幸福生活,而且还要时刻记住我们的革命先烈。让我们用诗歌《清明情思》来表达我们的缅怀之情吧!

献给烈士
清明的细雨轻轻的洗刷着烈士的墓碑
像泪水
充满了我们对先烈的思念
千言万语述不尽你们的事迹
万首歌曲唱不出你们的豪情

为了心中和平的梦

让一朵朵鲜花沐浴在温暖的阳光下
你们用鲜血和身躯

筑起一座万里长城
我们要用实际行动
来安慰这些长眠的人
也许有一天
墓碑也会长出皱纹
可是你们的精神却永远激励我们向前

当雨过天晴时

烈士们在向我们微笑

因为在蒙蒙细雨滋润下万花齐放

这是他们期盼的明天

绚丽的彩虹

带着烈士的叮嘱

引导我们走向美好的未来
三、珍惜现在。

女:伟大的祖国,你经历了多少痛苦和磨难啊!英雄的先烈,请你们安息吧!我们会好好珍惜现在的生活,努力学习,好好工作。

(一)、实际行动表决心。

男:千言万语也表达不了我对祖国母亲的深情,实际行动才能体现我们中华儿女的情怀。请同学们汇报,你要用什么样的实际行动,报答对祖国母亲的爱。

(二)、快板《祖国颂》。

女:现在已经有同学按耐不住,要表达自己的爱国之情了,请听快板《祖国颂》。

四、辅导员讲话。

五、结束部分。

【篇三】爱祖国的主题班会感想

爱祖国爱家主题班会

  甲:我们爱大地、爱蓝天;
  乙:我们爱江河、爱山峦;
  甲:我们最爱我们的祖国,
  乙:盛满欢笑、盛满向往、盛满多少火热的情感。
  甲:祖国是一座美丽的花园,我们在您的土地上发芽;
  乙:祖国是我们亲爱的妈妈,我们在您的怀抱中长大。
  甲:我宣布“腾飞的中华”主题中队会现在开始我们爱大地、爱蓝天;
  乙:我们爱江河、爱山峦;
  甲:我们最爱我们的祖国,
  乙:盛满欢笑、盛满向往、盛满多少火热的情感。
  甲:祖国是一座美丽的花园,我们在您的土地上发芽;
  乙:祖国是我们亲爱的妈妈,我们在您的怀抱中长大。
  甲:我宣布“爱国爱家“主题中队会现在开始:
  甲; 岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,
  乙, 时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.
  甲: 人民团结勇敢勤劳善良.
  乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.
  甲: 中华雄鹰在展翅.
  乙: 巨龙在腾飞.
  甲: 改革开放为插上腾飞的翅膀.
  乙: 科教兴国为带来希望.
  甲: 世界风云变幻莫测
  乙: 祖国大地捷报频传.
  甲: 港澳回归,欢声震天.
  乙: 世贸组织,敞开大门.
  甲: 足球,走向世界.
  乙: 申奥成功,赢得主办权.
  甲; 人民从没有过像现在这样欢乐安详
  乙: 人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.
  甲: 身为华夏儿女.
  乙: 同为炎黄子孙.
  合:我们为伟大的民族而骄傲,我们为拥有这样的祖国而骄傲。
  我们是祖国年轻的一代,我们决不能辜负祖国和人民的期望,努
  力学习,为祖国创造美好灿烂的明天。
  甲:我们是祖国的儿女,一定要牢记祖国的屈辱史,前辈们的光
  荣奋斗史,接过历史的接力棒,去创造的辉煌史。
  乙:同学们,我们是跨世纪的一代,21世纪在召唤我们。
  甲乙合:让我们胸怀祖国,鼓起理想的风帆。手拉手,肩并肩,
  共同去创造美好的未来。

【篇四】爱祖国的主题班会感想

爱国主义教育主题班会《爱祖国,从我做起》

活动设计及实录:

地点:南门小学恒盛校区五年级(3)班

时间:2014.10.22

主持人:

对象:五年级(3)班全体学生。

准备:歌曲《歌唱祖国》《在灿烂阳光下》《明天会更好》,朗诵《祖国颂》,舞蹈《三河颂》,视频《南门小学恒盛校区学生规则养成视频集》,三句半《文明规矩三句半》,快拍《弟子规》。

活动目的:对学生进行爱国主义教育,让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己,从我做起,保护环境,养成好规矩,好好学习把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。

活动过程:

上课前播放《歌唱祖国》

一.导入:唱祖国

1.师生交流

师:同学们,你们喜欢过生日吗?

生:喜欢!

师:过生日快乐吗?

生:快乐!

师:其实我们有一个共同的生日,有谁知道是哪一天吗? 生回答

师:对,那就是十月一日我们祖国母亲的生日。我们的祖国妈妈今年

已经六十五岁了。在这伟大的日子里,首先就让我们怀着深深的敬意共同《歌唱我们的祖国》。

2. 请全体起立,唱《歌唱祖国》。

3. 主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。65年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:65年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

主持人甲:今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布《爱祖国 从我做起》主题班队活动课现在开始。

二.颂祖国

主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十五岁的生日。

主持人乙:看,这优美的舞姿,让我们深切去感受祖国的壮美山河,请欣赏舞蹈《三河颂》。

三.从我做起

1.《南门小学恒盛校区学生规则养成视频集》。

主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。

主持人乙:明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起呢?

主持人甲:别着急,今天我们请来了规矩多多、礼貌多多的多多。让多多带我们一起学习我们该怎样做。

(观看视频)

主持人甲:看你们一个个信心满满的样子,肯定收获不少。

主持人乙:那考你们的时候来了。

主持人甲:答对你们是有奖品的哦!准备好了吗?抢答开始。

主持人乙:请听题,五星红旗代表的是什么?

主持人甲:请听题,

升国旗时应面向国旗肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该( B )。

A、与他交谈 B、及时制止 C、不予理睬

升国旗时应( C )。

A、肃立、脱帽 B、肃立、脱帽、行注目礼

C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

在教室里和走廊你发现地上有一张废纸,你应该( B )

A、不管它,让别人来扫 B 、把它捡到垃圾箱里,再洗洗手 C、不是自己扔的,假装没看见

客人到学校后,我们应该( A )

A、主动让路,行礼问好 B、看见客人,赶紧躲避 C、正常走路,不管有没有客人来

2.《文明规矩三句半》

主持人甲:其实啊,文明规矩远不止我们抢答题所涉及的内容。

主持人乙:别着急啊,瞧,有四个人已经按耐不住了,请欣赏他们的表演《文明礼仪三句半》。

我们四人走上台,锣鼓声声敲起来,面向广大小朋友,开场。

今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听,快快说。

见面时,问声好,早、中、晚,不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。

楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。

上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好宝宝,真好。

走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险。

红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦。

垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手帕袜子自己洗,讲卫生。

衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,要节约。

借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,真讨厌。

客人到家我倒茶,众人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,真不赖。

建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。

勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德光荣。

宽容别人的缺点,自己也感到很快乐,斤斤计较没朋友,孤单。

文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。

说到这里停一停,小朋友们可听清?你做我做大家做,来,欢迎!

齐:我们大家齐欢迎!

3.快拍《弟子规》

主持人甲:看了这么多节目,我有所领悟了。

主持人乙:悟出了什么,说来听听。

主持人甲:热爱祖国因爱她的方方面面,我们要做的就是珍惜现在的生活,从现在开始做好自己,懂规矩守礼仪,爱校园爱周围的每一个人。

主持人乙:确实悟出不少,其实你所说的在我们每天诵读的《弟子规》里就有。

四.明天会更好

主持人甲:作为新世纪的学生,我们怎样做才算爱国呢?

生1(爱父母) 生2( 爱老师、爱同学) 生3(爱班级、爱学校 ) 生4(爱国旗、爱国歌 )

五.班主任总结发言:

同学们刚才的发言都很精彩,同学说得很对,爱国要从我做起,节约资源,保护环境,以天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?从现在开始努力学习,相信在不久的将来,同学们一定会把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

同学们,下面就让我们一起来宣誓,请全体起立,准备宣誓:我宣誓,热爱祖国,从我做起。

主持人乙:热爱祖国,从我做起,相信同学们一定都会不忘昨天,把握今天,更加热爱祖国,并将努力用自己的勤劳和智慧去建设祖国,最后让我们共同祝愿我们的祖国:《明天会更好》!

播放歌曲,在歌声中:

主持人甲:下面我们就在歌声中结束我们今天的主题班会,感谢各位老师和同学的参与。

【篇五】爱祖国的主题班会感想

我爱你,中国主题班会教案

活动目标:

为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动,进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育,使学生真正树立起为振兴祖国,提高中华民族素质,奋发读书的远大理想,从而提高学习积极性。

活动准备:

课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。

主持:

活动过程:

活动过程:

一回顾历史

主持人:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

主持人:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育所以的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?

主持人:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛,同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。

主持人:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生都自动起立,行礼。)

主持人:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。

二表达情感

主持人:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

主持人:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

主持人:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

主持人:祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成一体。请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

主持人:我们的祖国幅员辽阔,960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国,靠谁来建设?(靠我们)主持人1:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。

主持人:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!

主持人:下面请听故事

周恩来:《为中华崛起而读书》

徐悲鸿:《为祖国而学习》

主持人:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。

主持人:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。

表扬先进

主持人:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)

主持人:我们班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学

立下誓言

主持人:清末,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。少年知则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,浙进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。问主持人--,你明白这句话的含意吗?

主持人2:我当然知道了,我相信在座的每一位同学也明白。在世界上各国都要振兴腾飞的今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革,谁挑重担?同学们说,靠谁?靠我们

主持人:说得好!同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

主持人:作为五年级的同学,你将怎么做?谈谈你的想法。(给予同学时间讨论)

主持人:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。

主持人:我们是民族的脊梁,我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。

主持人合:刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立,紧握右拳,让我们庄严宣誓:以我所能,爱祖国勤学习,为祖国尽责任,时刻牢记,人民利益高于一切,时刻准备为共产主义事业而奋斗。

主持稿

风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展。

地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。

巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个并没有衰落,它就是中国。

五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。

五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。

我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国有长江、长城,我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。

因为祖国,我有了家;因为祖国,我有了快乐;因为祖国,我学到了知识,得到了收获。我和我的祖国,一刻也不能分割。

北雁南飞,是因为家的诱惑;

落叶归根,是因为风儿的吹过;

游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过。

因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。

奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪飘落;

入世会议,我们因听见一锤定音而心潮磅礴;

电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃… …

我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。

我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴,饱览气魄,聆听长江三峡的嘹亮赞歌… …无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河。

我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。

上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!

祖国啊、祖国,愿您永远年轻,永远快乐。

【篇六】爱祖国的主题班会感想

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主题班会教案《爱祖
国》
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主题班会教案《爱祖国》
活动目的:通过主题班会,进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式:朗诵、演讲、演唱。活动过程:一、导入
国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、----------------精选公文范文----------------
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最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国----------------精选公文范文----------------
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人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家----------------精选公文范文----------------
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