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组织生活会给学校领导提建议10条(通用5篇)

时间:2021-11-12 20:08:27 来源:网友投稿

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身, 以下是为大家整理的关于组织生活会给学校领导提建议10条5篇 , 供大家参考选择。

组织生活会给学校领导提建议10条5篇

【篇一】组织生活会给学校领导提建议10条

巡视整改专题生活会暨组织生活会领导班子

8月上旬以来,按照根据xx县委办公室《关于召开巡视整改专题民主生活会和组织生活会的通知》(x发〔2019〕13号)文件精神,局局党组(党支部)班子成员深入学习领会以中央关于巡视工作的新部署、新要求以及习近平总书记关于巡视反馈意见整改工作的重要讲话精神和省、市、县主要领导在巡视反馈意见整改大会上的讲话精神,紧紧围绕8个方面问题,深刻反思,深刻剖析,深刻对照检查,查摆班子及成员自身存在的问题,开展批评与自我批评,形成了局党组(党支部)领导班子对照检查材料,现报告如下:

  一、上次生活会查摆问题的整改情况

  (一)在担当作为方面。上次生活会以来,局党组(党支部)一班人能自觉扛起政治、历史和责任担当,认真学习,努力工作。一是认真学习贯彻党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,切实在学懂弄通做实上下功夫。并注重运用党的先进理论知识指导工作实践。二是努力改革创新,不断锐意进取,在贯彻落实党的路线方针政策、特别是习近平新时代中国特色社会主义思想方面,力戒措施不够精准、成效不够显著等问题,在行政审批、政务服务和公共资源交易管理工作中敢于创新工作思路、方法和举措,善于用新观念看待新问题、用新思路应对新情况。三是能严格做到“在其位、谋其政、干其事、求其效”,积极抵制社会上的消极议论或负面言论,工作表扬激励先进,批评帮助工作落后,弘扬新时代新风正气。对一些既定的事项、确定的工作,较好的做到了雷厉风行,狠抓不放,跟踪问效。在重大工作和棘手任务面前,能够任劳任怨,不推不拖,积极奋勇向前。

  (二)在人员管理使用方面。上次民主生活会以来,局党组(党支部)一班人特别加强了对分管领域(科室)的干部的深入了解,积极帮助解决思想、行为方面的实际问题,在强化科室(领域)团结,推动整体工作方面发挥了较好的作用。在干部管理评价上,努力解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题,积极探索建立严格的工作人员管理考核惩戒机制。

  (三)在干部关爱培养方面。上次生活会以来,局党组(党支部)一班人特别注重干部特别是年轻干部的能力培养提高,为优秀年轻干部成长提供发展空间。一是在工作实践中,注重工作的传帮带和人员学习交流,积极营造干部“比、学、赶、超”的竞争锻炼平台,促进干部能力素质提升。二是积极研究行政审批局(县政务服务中心)工作人员管理机制,想方设法激发这支队伍的整体活力。

  二、这次生活会需查摆的问题

  (一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。局党组(党支部)一班人能够做到在学懂弄通做实上下工夫,在结合实际贯彻落实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,突出“两个维护”。但在深入学习研究,灵活运用科学指导工作实践方面仍然不够。

  (二)在下大气力整治政治生态方面。局党组(党支部)一班人能够在政治上、思想上、工作上、组织上、作风上彻底肃清周本顺、梁滨、景春华、张越、杨崇勇、张杰辉等人恶劣影响。但在深挖剖析这些人蜕化变质的问题根源,彻底铲除这些人蜕化变质的土壤和条件方面,还需持续用力,持之以恒。

  (三)在推进全面从严治党向纵深发展方面。局党组(党支部)一班人能够牢固树立和坚持问题导向,落实“两个责任”,深入查摆、严肃查处违纪违法行为、坚决整治群众身边腐败问题。但在坚持党的“三会一课”制度和“两学一做”常态化制度化学习教育活动开展做得还不够。

  (四)在认真贯彻落实新时代党的组织路线,大力加强干部队伍和基层组织建设方面。局党组(党支部)能够鲜明树立重实干、重实绩的用人导向,进一步提升局党支部的组织力。但在强化班子成员宗旨意识和党性观念,大力引导干部担当作为、干事创业、自觉践行“三严三实”,凝聚形成创业干事的强大合力做得还不够。

  (五)在强化作风建设方面。局党组(党支部)不存在形式主义,官僚主义,会议多、会议长以及文件多等问题。但对上级会议过多、会议过长以及文件过多等问题,没有实事求是、积极主动地反映。

【篇二】组织生活会给学校领导提建议10条

学校年度组织生活会方案

根据中央、省委和省委教育工委对“两学一做”学习教育的要求,按照学校党委的统一部署,在12月底前,学校各党支部要围绕“两学一做”主题,召开一次专题组织生活会。现将有关事项通知如下:

一、制定专题组织生活会方案

各分党委、党总支对党支部召开专题组织生活会做出具体安排,列出各支部开展专题组织生活会的时间表;各党支部专门制定工作方案,明确时间地点、参会人员、会议议程,以及会前准备措施,征求意见的方式,材料撰写的要求等等,为召开会议做好充分准备。

二、征求意见

召开专题组织生活会前,支部班子和支委会成员面向党员和群众广泛征求意见。重点征求支部在建设服务型党组织、从严管理教育党员、强化党组织整体功能、服务学校改革建设发展、发挥战斗堡垒作用等方面的评价和意见;重点征求支部委员会在加强班子建设,履行从严治党主体责任的评价和意见;重点征求支部党员在理想信念、遵规守纪、坚持宗旨意识、践行社会主义核心价值观、发挥先锋模范作用等方面的评价和意见。并对听取的意见进行认真地梳理和分析。

三、开展党性分析和查找问题

召开专题组织生活会前,要召开支部委员全体会议,支部班子和支委会成员对照职能职责进行党性分析,查摆存在的问题。班子要重点查摆推进“两学一做”基层党建重点任务、学习贯彻学校党委《关于加强和改进党支部建设的实施意见》(成中医党〔2016〕41号)文件精神、解决党员思想作风和纪律突出问题、服务师生和党员、服务学校改革建设发展等方面存在的突出问题;支部委员要重点查摆带头参加“两学一做”学习教育,遵守党章党规,立足岗位发挥作用,以及履行支部委员职责等方面存在的突出问题。支部党员7人以下,没有建立支部班子的,支部负责人要综合班子和支部委员查摆的重点,集中自查。

四、召开专题组织生活会

12月底前,党支部召开全体党员参加的专题组织生活会。会上,支部班子、支部书记以及其他支部委员要逐一进行对照检查,严肃认真开展批评和自我批评,并针对查摆的问题、批评意见提出整改措施。同时组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,评议结果报上级党组织。党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

【篇三】组织生活会给学校领导提建议10条

组织生活会制度

党章明确规定:每个党员不论职务高低,都必须编入一个支部、小组或特定组织,参加其组织生活会,接受党内外群众的监督。这是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志之一。党支部必须建立、健全组织生活会制度。这种组织生活会制度,主要有两种:一种是党员组织生活会制度;一种是支部委员的组织生活会制度。

(一)党员组织生活会制度

党员组织生活会的形式。可以采取支部大会的形式,也可以采取党小组会的形式。究竟采取什么形式,这要以党支部的党员人数的多少而定。支部人数少,就采取支部大会的形式;支部人数多,就采取党小组会的形式。它与党小组会和党支部大会不完全等同,党小组会和党支部大会的内容很多,党员组织生活会只是其中众多内容之一。

党员组织生活会召开的时间。一般是每个季度召开一次。

党员组织生活会的内容。主要是:由每个党员汇报自己的思想、工作情况;相互开展批评与自我批评。为了提高党员组织生活会的质量,生活会的内容要相对集中,有针对性地解决几个问题。

(二)支部委员组织生活会制度

支部委员作为党员,除了参加所在党支部或党小组的组织生活会外,还应作为支部委员参加所在支部委员会的组织生活会。支部委员必须过双重组织生活。

党支部委员会的组织生活会召开时间。每个季度召开一次。

党支部委员会的组织生活会的内容。主要内容:同党员组织生活会的内容大体相同,汇报自己的思想、工作情况;相互开展批评与自我批评。

党支部委员会的组织生活会应遵循的原则。组织生活会要坚持"有话摆到桌面上"的原则,充分发扬民主,开展积极的思想斗争,增强政治原则性。在会上,对人对事要开诚布公,揭矛盾,摆问题,查根源,积极开展批评与自我批评,以达到统一认识、增强团结、互相监督、共同提高的目的。

召开党支部委员会组织生活会的要求。会前要做好准备工作;会议由党支部书记或副书记召集或主持;召集人或主持人要带头开展批评与自我批评;会后要向上级党委汇报。党支部委员会的组织生活会,可以根据会议内容扩大到党小组长。列席会议的人员可以发言,可以对支部委员提出批评和建议。

党支部委员会组织生活会的纪律。党支部委员必须自觉地参加组织生活会,因故不能参加者,要提前向会议主持人请假。生活会上检查出来的问题,应由本支部解决的,要积极制定整改措施,切实加以解决;需要上级党委帮助解决的,应及时向上级党组织报告。在生活会上提出的重要问题,党支部没有及时研究解决和向上级党组织报告的,应追究会议主持人或召集人的责任。

【篇四】组织生活会给学校领导提建议10条

组织生活制度和学习制度

为强化党内组织生活制度化建设,结合管理区的实际,特拟定党内组织生活制度和学习制度。

一是“三会一课”制度,即:党员大会制度、党支部委员会制度、党小组会制度、党课制度,党支部书记负责召集全体党员干部每季度召开一次党员大会,宣传委员负责会议通知和会议记录,纪检委员负责督促会议决策执行情况。二是党组成员参加双重组织生活制度,党组成员既要参加党组单独召开的民主生活会,又要参加党支部的组织生活会,自觉接受监督。三是政治理论学习制度,全体党员、预备党员、入党积极分子每月参加政治理论学习。四是党内监督制度,纪检委员负责全程监督党支部贯彻执行党的路线、方针、政策等情况。

采取集中学习和自主学习方式,认真学习党章和党的十八大及十八届三中全会精神,习近平总书记一系列讲话精神,总局、管局党委的系列讲话等工作会议精神及重要文件,以“转换角色,切身体验”的学习方法开展学习,反思自己,查找不足。端正学习态度,遵守学习纪律;作好学习笔记,撰写学习心得;查阅学习记录,确保学习效果。

【篇五】组织生活会给学校领导提建议10条

给学校领导提几条建议

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  敬爱的校领导: 近来我到学校的各处走了一下,回忆近年来的学校生活, 发现了很多的不如意的地方,请允许我向你们提几条建议:

  一,在新建的教学楼后面有套破烂的残旧的易倒的房子, 虽然你们用竹杆把”它”围起来了,但是如果”它’真的倒塌的 话,我不相信这些竹子能拦得住,这简直就是螳臂挡车,自不量 力!,每当我看一些同学在这里扫地,玩耍或走过这里时,心底 涌起了一种恐怖,让我感觉到”它”摇摇欲坠!所以,我建议学校 领导为了师生的安全,学校的名誉,把所有危房危墙拆了,这样 不但让家长放心让孩子来我校学习, 而且还能让孩子们更加努 力学习.如果说再这样拖下去,那就不知道后果怎么样了。

  二,就是图书馆的开放.校领导你们既然办了图书馆,而为 什么不让同学进入书的世界,知识的天地呢?有些事情需要查资 料,但图书馆又不开放,怎么能查呀!我们可以利用课余时间和 下午的第三节课来阅读图书.如果说你们担心书不多,那没关 系,我们来举行一个捐书活动,大家可以捐书,也可以捐钱买书, 我相信这个活动一定办得很成功的。如果图书馆没人看管,我们 可以让一些同学轮流看管。

  以上的建议望校领导考虑。

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