最新语文版四年级语文( ( 下册期末) ) 试题及答案一
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考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、读拼音，写词语。（15 分）
qīng tíng
shǎng wǔ
jiàn kāng
méng lóng
mǐn jié
dù juān
gē
bo
kū long
二、 比一比，再组词。（10 分）
豌（_______）
衔（_______）
枪（_______）
堵（_______）
碗（_______）
街（_______）
抢（_______）
赌（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）
疑惑（_____）（_____）
（_____）顾（_____）盼
若有（_____）（_____）
视死（_____）（_____）
深（_____）简（_____）
不堪（_____）（_____）
(1)周恩来和同学在街上（_______）时，忽然发现巡警局门前围着一群人。
(2)为了躲避日本侵略者的骚扰，梅兰芳整天（_______），但最终还是（_______），只好又回到了上海。
四、选择恰当的关联词语填空 。
（10 分）
维护、爱护
(1)我们要学会父母、（________）家人。
(2)热爱和平、（________）和平是每个人应尽的义务。
如果……就……
即使……也……
不是……而是……
虽然……却…… (1)小华（______）年龄很小，（_______）很懂事。
(2)飞机装上雷达，（______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。
(3)（_______）
明天下雨，运动会（_______）会改期。
(4) 放学回家后，我（______）先出去玩，（_______）先做作业。
五、照样子，按要求写句子。（15 分）
20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。（改成反问句）
___________________________________ 2.延河的流水叮咚流到远方。（改为拟人句）
___________________________________ 3.姑娘做了河伯的媳妇。姑娘被河水淹死了。（用关联词语合并句子）
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六、阅读短文，回答问题。（15 分）
秋天的香山公园 秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。” 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。
阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都发出淡淡的清香。
1．根据意思写出文中的词语。
（1）鲜花色彩灿烂美丽。（_______）
（2）遍布山野，形容很多。（_______）
2．用“
”分别画出概括第三——五自然段意思的中心句。
3．第三自然段，作者是从_________、_________、_________三方面来描写红叶的。
4．在这篇短文中，作者主要写了哪几种景物？ _______________________ 5．这篇短文抓住香山公园的________、________、________和_______来写，突出了_________，表达了作者____________的情感。
七、习作。（20 分）
题目：我喜欢的_____________ 要求：先补充题目，可以是人、动物、植物……写清喜欢的原因。
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参考答案 一
蜻蜓
晌午
健康
朦胧
敏捷
杜鹃
胳膊
窟窿
二
豌豆
衔来
手枪
堵住
石碗
街道
抢劫
赌博
三
不
解
左
右
所
思
如
归
居
出
其
扰
左顾右盼
深居简出
不堪其扰
四
爱护
维护
虽然
却
即使
也
如果
就
不是
而是
五
20 世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗？
延河的流水唱着歌儿流到远方。
姑娘不是做了河伯的媳妇，而是被河水淹死了。
六
1．
绚丽多彩
漫山遍野
2．最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
香山公园里潺潺的流水也很动人。
再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。
3．
形状
颜色
风吹树叶发出的声音
4．红叶、流水、花。
5．
树木
红叶
溪水
花儿
香山公园独特的美
喜爱香山公园
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