科技创新宣讲新闻稿【四篇】

创新是一个汉语词语，亦作“剏新”，一指创立或创造新的，二指首先。出自《南史·后妃传上·宋世祖殷淑仪》：“据《春秋》，仲子非鲁惠公元嫡，尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班，理应创新。”， 以下是为大家整理的关于科技创新宣讲新闻稿4篇 , 供大家参考选择。

科技创新宣讲新闻稿4篇

科技创新宣讲新闻稿篇1

新闻稿范文300字[【新闻稿】新闻稿范文新闻稿格式新闻稿模板]

一、新闻稿的六要素和五部分

六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

五部分：标题、导语、主体、背景、结语

学生会新闻稿：时间 地点 人物 事件 效果 影响 三段 标题 落款

二、报道新闻的文体 新闻稿、通讯稿、评论稿

实例剖析

1、晚19点15分——A、精确到时 B、晚七时or19点

2、北京理工大学珠海学院校学生会——去掉“校”

3、校学生会——我校学生会

4、开头如用“北京理工大学珠海学院学生会”则其他组织也应用全称，例“共青团北京理工大学珠海学院委员会”、“北京理工大学珠海学院”等等

5、领导介绍——头衔+人名，例“北京理工大学珠海学院院长兼党委书记刘淑艳，副院长李建军、陆晨、赵文祥、李绍勋，学生工作处处长李明刚，学生工作处处长助理、代团委书记唐洪刚”

6、学生会主席团、各部部长、副部长——不要出现人名。

主席团——包括主席、副主席、常务副秘 书长。各部部长8人;副部长——除办公室、权益部、文体部、外联部2人外，学习部、女生部、网络部、宣传部均1人，共12人。

7、严禁出现错别字

8、常用称谓——A、教学楼 B、报告厅一 C、化工楼 D、机车楼 E、综合办公室、党群工作处、学生工作处、后勤产业处 、保卫保密处、教务处 F、运动场、篮球场、网球场、羽乒中心 H、第一(二)饭堂

9、首先、其次、再次、最后——表逻辑

第一、第二、第三、第四——表并列

特点：

(1)内容真实，事实准确。内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。

(2)要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。

(3)简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。

1.新闻特写的概念

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题，

2.新闻

特写的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻特写的种类

新闻特写共分以下几种：

(1)事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。

(4)景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写：对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻特写的写作

第一，选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节)，加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特点。

第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。

第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。

第五，要抓取新闻事件的高潮部分。

第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。

4.新闻特写的实例

实例

一场别开生面的考试

本报通讯员 xxx

3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考：市委组织部长。

考试时间：120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”

3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。

(2空格)本报讯(1空格)X月X日，XX商务礼仪培训在XX地方举行。XX和XX出席了此次报告会。会上，说了XXX。

(2空格)会上的具体内容。

内容仅供参考

科技创新宣讲新闻稿篇2

我校第四届“创新杯”大学生科技文化节开幕

3月21日下午，第四届“中国矿业大学（北京）‘创新杯’大学生科技文化节”开幕式在学十楼东侧隆重举行。校党委副书记朱书全、团市委大学部部长胡九龙、各学院党总支书记、教务处、研究生院、科研处、学工处、煤炭资源与安全开采国家重点实验室负责人出席了开幕式。校党委副书记朱书全宣布第四届“中国矿业大学（北京）‘创新杯’大学生科技文化节”开幕并发表重要讲话。校团委书记杨庆舟主持开幕式。

校党委副书记朱书全在讲话中指出，近年来，我校在大学生科技创新教育方面做了很多有益的探索，课外科技创新教育的机制初步建立，崇尚科技、崇尚学术的校园文化氛围初步形成，科技创新教育取得了可喜的成绩。全校大学生积极参与到各项科技创新活动中，提升了我校大学生科技创新活动的品味。“本科生科技创新活动计划项目”立项资助工作启动，大学生科学技术协会和大学生科技活动和学术实践导师团的设立，对大学生参与科技活动提供了有效组织保障。他还对我校大学生开展课外创新教育提出了三点要求：一要充分认识大学生课外科技创新教育的重要性。全校师生一定要深刻领会、贯彻落实教育部“质量工程”会议精神，在学校采取的本科生科技创新活动计划和大学生创新性实验计划等一系列举措下，充分认识，准确把握，积极推进大学生创新教育工作。二要不断完善大学生课外科技创新教育机制。各学院、各级团学组织要为学生科技活动创造必要的条件。要建立促进大学生开展课外科技活动的激励机制，把大学生参与科技活动情况作为素质测评的重要内容。要加强交流，学院之间、专业之间、各类科技小组之间加强交流，实现资源共享。学生会、研究生会要充分发挥大学生科协的生力军和突击队作用。三要大力营造高格调、高品位的科技创新氛围。要充分利用“挑战杯”课外科技作品大赛、创业计划大赛等全国性大型科技活动平台，以科技活动带动其它校园文化活动。要走特色之路，开展具有煤炭、资源、矿业等行业特色的大学生科技文化活动。团市委大学部部长胡九龙在开幕式的发言中，对我校科技文化活动给予了高度评价，希望同学们借科技文化节创造优异成果，鼓励同学继续努力，不断提高实践能力和创新能力。

在开幕式上，煤炭资源与安全开采国家重点实验室等五个实验室与大学生科学技术协会举行了关于本科生进实验室协议的签字仪式。本届科技文化节自去年十二月份开始筹备，共开展“挑战杯”首都高校大学生创业计划大赛校内选拔赛、本科生学术论文大赛、电脑创意作品大赛、大学生机器人挑战赛、科普宣传、“名家讲坛”等六大块共12项活动。各学院团委高度重视，精心组织，层层发动，积极组织本学院学生开展前期报名、培训工作。到目前为止，据不完全统计，有近3000人报名参加第五届“挑战杯”首都高校大学生创业计划大赛校内选拔赛，有45支队伍近300人报名参加大学生机器人挑战赛，有100支队伍近400人报名参加本科生学术论文大赛。

开幕式结束后，与会领导与各学院同学代表约1500人一起观看了“崇尚科学，破除迷信”与“健康的湿地，健康的人类”大型科普图片展。

（校团委 梁克隆）

科技创新宣讲新闻稿篇3

“创新创业”调研新闻稿

12月3日，四川大学华西公共卫生学院实践部兼创业就业促进部正式启动“创新创业”的调研活动。

在当今大学毕业生人数不断增加，就业形势愈加严峻的情况下，培养在校大学生的创新创业意识，提高其创业就业能力具有十分重要的意义与作用。

为进一步了解大学生关于“创新创业“的基本想法，12月3日晚，在经多方面的讨论后，华西公卫创就部正式确立了调查问卷的方向与内容。并于12月5号在青广上发放实体问卷，网络上推发网络问卷。获得了积极的响应。

在受调查者中，65%的人支持大学生创业，认为这对社会有积极的影响，20%的人认为大学生创业风险大，约一半的人都有创业的想法，但还是有一半的人对创业感到迷茫，有兴趣创业的人占的比重最大，但是大多数是比较有兴趣，积极性不是很高，而且基本上没有参加过任何有关创新能力培养的活动，对创业大赛了解很少，也不关注国家的相关政策。

除此之外，学生普遍认为四川的创业环境较好，政策多气氛活跃，但自己缺乏挑战精神，社会关系和市场洞察力，希望学校可以进行一定的培训，也希望能够结识有创业想法的朋友多进行社会实践。

科技创新宣讲新闻稿篇4

“创新创业”调研新闻稿

12月3日，四川大学华西公共卫生学院实践部兼创业就业促进部正式启动“创新创业”的调研活动。

在当今大学毕业生人数不断增加，就业形势愈加严峻的情况下，培养在校大学生的创新创业意识，提高其创业就业能力具有十分重要的意义与作用。

为进一步了解大学生关于“创新创业“的基本想法，12月3日晚，在经多方面的讨论后，华西公卫创就部正式确立了调查问卷的方向与内容。并于12月5号在青广上发放实体问卷，网络上推发网络问卷。获得了积极的响应。

在受调查者中，65%的人支持大学生创业，认为这对社会有积极的影响，20%的人认为大学生创业风险大，约一半的人都有创业的想法，但还是有一半的人对创业感到迷茫，有兴趣创业的人占的比重最大，但是大多数是比较有兴趣，积极性不是很高，而且基本上没有参加过任何有关创新能力培养的活动，对创业大赛了解很少，也不关注国家的相关政策。

除此之外，学生普遍认为四川的创业环境较好，政策多气氛活跃，但自己缺乏挑战精神，社会关系和市场洞察力，希望学校可以进行一定的培训，也希望能够结识有创业想法的朋友多进行社会实践。