《走进低碳生活》教学设计
新洲区阳逻街第二小学
万利 教学目标 1．知识与技能目标：认识当前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。
2．过程与方法目标：通过上网、查阅资料等方法以实际行动践行低碳生活。学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。
3．情感态度与价值观目标：了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。
教学重难点：
重点：让更多的人加入到低碳生活的活动中来，提高人们的环保意识。
难点：把低碳生活落实到具体的行动中。
教学准备：多媒体课件 活动过程：
一、创设情境，导入课题。
1、欣赏图片，并问：看到这些图片，你想说什么? 2、师：是什么原因引起的？大自然为什么频频惩罚我们？ 3、板书课题。
二、分解主题，制定活动方案 1、师：关于低碳生活你想研究什么？ 2、小组合作探究。
三、分组合作，汇报交流 四、拟定计划，自觉践行 1、拟定计划。
2、学生交流“一日低碳生活计划”，互相补充，取长补短。
五、深化认识，活动延伸 六、课堂总结
相关热词搜索： 走进 低碳 生活