继续教育学院总支“四史”学习教育实施方案

　继续教育学院总支“四史”学习教育实施方案 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。

　2019 年 11 月，XXX 总书记提出“引导广大党员干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。2020 年 1 月 8 日，XXX 总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。为贯彻落实学校党委印发的《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》（校党委发〔2020〕11 号）（以下简称“四史”），

　将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”，结合建党百年系列庆祝活动，以党史学习教育为主线，强化“四史”学习教育。进一步推动继续教育学院干部、党员和职工学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，提出如下实施方案。

　一、指导思想

　坚持以 XXX 新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以

　来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

　二、目标任务 通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　(一)永葆坚定信念。把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。

　(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历

　史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。

　(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

　（四）永葆担当本色。按照 XXX 总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党 100 周年。

　三、学习内容

　1. 开展专题学习。党委要在党员、干部自学为主的基础上，依托理论学习中心组、举办读书班、学习研讨班等形式，分专题开展集中学习研讨。领导干部要坚持以上率下，发挥好示范带动作用，在学习教育中做到标准更高、要求更严、落实更好。基层党组织要利用“三

　会一课”和主题党日等形式，围绕党史学习教育主题，通过组织专题报告会、读书会、座谈会、在线学习、参观红色教育基地、观看红色电影、文明实践志愿服务活动等丰富多彩的活动，让党员从中收获知识、得到锻炼、受到熏陶。“七一”前后，组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲专题党课，开展微党课大赛。针对领导干部和普通党员不同特点，确定学习重点内容，坚持读原著、学原文、悟原理,深入研读《XXX 谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《XXX新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要著作和读本，学习好XXX《论中国共产党历史》《XXX、XXX、XXX、XXX 关于中国共产党历史论述摘编》《XXX 新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的 100 年》《中华人民共和国简史》 《改革开放简史》 《社会主义发展简史》等重要参考资料，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

　2. 深化宣讲阐释。紧紧围绕庆祝中国共产党成立 100 周年主题，“七一”前后，举办“百年党史”报告会、座谈会等，开展专题研究宣传阐释，推出一批有理论和实践价值的研究成果，引导干部师生树立正确的党史观。组织“十百千”宣讲团、基层党代表、红色青年宣讲团等开展专题宣传，推动党史学习教育进支部、进课堂、进班级、进寝室、进企业、进农村、进社区、进网络。在全院开展以党史为重点的.“四史”宣传教育，依托新时代文明实践中心等基层阵地,,结合“永远跟党走”群众性主题教育活动，开展党史故事汇、党史知识竞赛、诵读红色家书、红色经典进校园等活动，推动宣传教育深入师

　生、深.入基层、深入人心。围绕立德树人根本任务，依托思政课堂主渠道，推进党史教育“三进”工作;用好第二课堂，组织开展主题突出、师生喜闻乐见的校园文化活动;做好第三课堂，利用节假日，尤其是寒暑假，组织师生开展“学党史践初心”志愿服务和社会实践活动,引导师生知史爱党、知史爱国，帮助青年学生扣好人生“第一粒扣子”。. 3. 组织专题培训。要把党史学习教育纳入干部、党员、党员发展对象、入党积极分子的教育培训内容，组织党校兼职教师开展集体备课，精心设计课程，组织教师深入挖掘革命先烈英雄事迹，编写党史故事读本，纳入党史学习教育重要内容，发挥先进典型的教育引导作用。发挥江西红色资源优势，开展系列“红色走读”，组织广大党员、干部和师生瞻仰参观革命遗址旧址、革命展览馆、纪念馆，切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。注重线上学习教育优势，运用“学习强国”学习平台、“江西中医药大学”学习强国号、学校慕课平台、江西干部网络学院、国家行政教育学院等网络平台，开发党史教育微党课网课，推出系列融媒体产品，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，帮助党员、干部和师生深化对党史内容的学习掌握。

　4. 弘扬红色文化。积极动员和鼓励师生创作反映时代精神、体现江西特色的党史题材文艺作品，充分展示中国共产党百年光辉历程和伟大功绩。要把开展党史学习教育与落实 XXX 总书记关于“推进红色基.因传承”的重要要求结合起来，同 XXX 总书记视察江中集团时的重要讲话精神以及 XXX 总书记对中医药发展的重要批示结合起来，以

　党史学习教育为契机，引导全院上下大力发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，进一步坚定信念、凝聚共识，抢抓中医药事业发展的重大机遇,以更大的决心、更有效的举措推动“双一流”建设和中医药传承创新,为人民健康事业和中医药强省做出更大的贡献。要策划制作一批庆祝建党 100 周年的党史知识展览等，进一步彰显文化魅力、弘扬革命精神，营造党史学习教育的浓厚氛围。

　5. 开展 “ 我为群众办实事 ”。

　实践活动。各党支部要把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，坚持学史力行，组织广大党员、干部发扬苏区干部好作风，弘扬唯实求真的寻乌调查精神，于今年 3-4 月间，拟定调研提纲，组织专题调研，通过组织走访、座谈会、谈心谈话、意见箱等多种形式，深入了解师生所思所急所盼，梳理问题清单，明确整改方向和措施，进一步完善解决民生问题的体制机制,引导党员、干部发挥先锋模范作用,走好新时代党的群众路线，增强人民群众获得感、幸福感、安全感，始终保持党同人民群众的血肉联系。

　6. 召开专题组织生活会。党史学习教育结束前，各级党组织要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，充分运用批评与自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，进一步锤炼党性修养、坚定理想信念。

　四、重点措施

　(一)把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻XXX 新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把“四史”作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把“四史”学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史”，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

　（二）抓住重要节点开展“四史”学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放 30 周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办 10

　周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十ー”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。

　（三）创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的“四史”宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院“四史”学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把“四史”内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习“四史”，按照要求，学院处级领导干部线上学习“四史”不低于10 学时。

　（四）坚持分类施策开展 “四史”学习教育。针对不同对象特点，开展“四史”学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自

　已摆进去，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展“四史”学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好“四史”学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升“四史”学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。

　五、组织领导

　( 一) 加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的“四史”学习教育领导小组(以下简称“领导小组”)，负责全程抓好学院“四史”学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。

　（二）认真落实责任。学院将充分认识开展“四史”学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方

　案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。

　（三）强化督促检查。学院“四史”学习教育领导小组将对教工党支部开展的“四史”学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

　（四）

　做好宣传报道。统筹各类宣传媒体,充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，深入宣传党中央和学校党委有关部署要求，宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，宣传各基层单位开展学习教育的经验做法和成效。注重发挥新时代文明实践中心、“江西中医药大学”学习强国号等平台作用，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。各支部学习教育...