八（2）班演讲比赛活动方案 一、活动主旨：
为了丰富同学们的校内生活，锻炼同学们的综合能力，根据本班实际情况，决定开展演讲比赛。通过活动的开展推动我班语文教学工作的进程，切实提高大家人文素养，并帮助同学们端正学习态度，培养良好的道德风尚。
二、活动对象：
参赛对象为本班全体学生。共分 8 个组，先在组内选拔，选出优秀者，参加全班比赛。
三、活动时间：
2019 年 6 月 24 日第四节课 四、活动地点：
本班教室 五 、活动要求：
1、演讲稿必须原创，内容健康、格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌； 2、参赛选手服装要朴素、大方、得体； 3、参赛选手必须在 5 分钟内脱稿独立完成； 4、要求普通话标准、表情丰富。
六 、评委（8 8 位）
请各组抽出一名同学 组成评委团。
（本组演讲时不打分，去除一个最高分，一个最低分后取平均分，整数后保留两位小数）
七 、 演讲 比赛评分标准：
演讲比赛评分 标准分 （满分 10 分）
号
总分：
评价项目 评价要点 得分 演讲内容 （ （3 分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
2、演讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
3、文字简练流畅，具有较强的思想性。
语言表达 （ （3 分）
1、演讲者普通话规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2、演讲表达准确、流畅、自然。
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
形象风度 （ （3 分）
演讲者精神饱满，举止自然得体，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。上下场致意、答谢。
时间及脱稿 （ （1 分）
时间控制在 5 分钟内。超时扣 0.5 分。
尽量脱稿，全程读稿扣 0.5 分。
八 、 人员安排 ：
主持人：陈一鸣 会场布置:张乐乐
任雨寒 评委：张乐乐
李孜语
任晓
葛子仪
任雨寒
周梦奇
于语嫣
李佳美 计时：任子悦 核分、统分：戚雅群
范珍珍
主持演讲比赛开场白 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
六月月的夏风情深意暖，六月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，沿着着五四的足迹，迎着七一的红旗，今天，我们在这里隆重举行“超越自我、成就人生”励志演讲比赛。
今天他们将在这里以铿锵有力的声音，一展我们八（2）班学生激情四射的风采，请大家拭目以待。
接下来我宣读比赛规则及评分标准 (一)、比赛规则：
1、比赛采用 10 分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。
2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。
3.、演讲时限 5 分钟。
(二)、评分标准：
评价项目 评价要点 得分 演讲内容 （ （3 分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
2、演讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
3、文字简练流畅，具有较强的思想性。
语言表达 （ （3 分）
1、演讲者普通话规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2、演讲表达准确、流畅、自然。
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
形象风度 （ （3 分）
演讲者精神饱满，举止自然得体，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。上下场致意、答谢。
时间及脱稿 （ （1 分）
时间控制在 5 分钟内。超时扣 0.5 分。
尽量脱稿，全程读稿扣 0.5 分。
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是 1 号选手，来自第五组的孙雨欣，她演讲的题目是《书香，伴我成长》，请 2 号选手准备。请计时员报时。
请评委给 1 号选手打分。接下来请 2 号选手上台演讲，她是来自第三组的李文涛 ，他演讲的题目是 《书香，伴我成长》，请 3 号选手准备。
请计时员报时，请评委给 2 号选手打分。下面，我宣读 1 号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1 号选手的最后总分是 下面，请 3 号选手上台演讲。她是来第一组的田鑫，她演讲的题目是《选择》 ，请 4 号选手准备…… 五、选手的演讲都已结束，工作人员正在进行紧张的最后统计，在这个间隙让我们听一首好听的歌曲《怒放的生命》。
现在比赛成绩已经揭晓，获得三等奖的是_________第二等奖的是：_____.....一等奖的是_______. 让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的计时员、计分员、等幕后英雄们表示衷心的感谢。最后让我们以热烈的掌声欢迎吴老师给我们这次活动做总结发言。
今天的比赛到此结束!谢谢大家
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