优秀志愿者先进事迹材料
xx，女，汉族，中共党员，毕业于 xx 生物科技职业学院。于20xx 年 x 月来 xx 县开展志愿服务工作，被分配到我县 xx 镇中心学校任教，她踏上了兴边富民支教志愿团的征程，很荣幸自己能再次满载着学校的殷殷嘱托、怀揣着支教的青春梦想，她走上三尺讲台，她看着孩子们面对她的笑容，以及眼里充满得信任与求知欲，让她真实的感受到肩上的责任。在这里，她始终秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，用真心去走进每一个学生，用爱心去温暖每一个学生，用细心去关怀每一个学生，用决心去成就每一个学生。
一、努力成为一名合格的支教教师 自从踏进校园那一刻起，她就没有把自己当作一名流水教师，而是以高度的负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里辛勤付出。
首先服从领导工作安排，严格遵守学校的规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到，不旷工，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务。其次，在学校中，班主任一般都是最为熟悉学生情况、影响力最大的教师，她为了尽快地融入和熟悉班级教学情况，她与班主任多进行沟通，了解班级每个孩子的情况，她认为一个不了解学生的教师是不可能成为优秀教师的。第三，
她与同事打成一片，不搞特殊化。在校食堂用餐，并利用茶饭后或工作之余与老师们聊天，谈论一些生活或工作的琐事。生活上从不向领导提出过多的要求，一律按学校的要求办事。第四，树立主人翁意识。在这阶段里，她非常高兴，为同事们能够接受她理解她而高兴，为她能很快融入这个集体而高兴。
二、努力完成教学任务 她的教学任务是学校的美术课，对于第一次站上讲台的她，她需要向很多有经验的老师请教，总结教课方法。同时，上网搜集一些资料，将书上的知识配上或视频，运用多媒体教学，把它描绘的具体、生动，还要拓展与美术有关的生活小知识，课堂上的 40 分钟往往需要课下的几倍的时间来准备。她觉得，“自信”对于孩子来说，是一种强大的力量，上完一节美术课，每位孩子都认为自己的画作最完美，而通过这种自我肯定的成就感，每位孩子都变得十分自信。
每次下课铃响听到孩子们说：“哇，这节课怎么这么快过去了。”她会感到无比的开心与自豪。有时候孩子们经常给她塞小纸条。“老师，我们这群人真的好喜欢你哟！你老说自己教的不好，其实你真的好棒。你是一个很好很好的老师。”就是这样，纸条上有给她的鼓励，有给她的一些课堂小建议，这些都是无比珍贵的东西。
同时，她的责任不仅仅是为学生传授知识，更重要的是利用自身优势，为学生开阔眼界，提高综合素质。要给学生一碗水，
首先你需要有一桶水。所以，空闲时间，她会阅读美术书籍，心理学小故事等等，尽自己最大的努力，把课程安排的丰富多彩一些。在看书的过程中，她发现有些道理自己也是恍然大悟，就这样不断学习、不断成长，让她和她的学生们可以有更多的共同话题、共同感受。还常常讲一讲大学中的事儿，让他们的视野变得宽阔。总之，尽量丰富学生的课余生活，使他们从中得到更多的收获，树立正确的人生观和价值观。
三、做学生的良师益友 她所教的学生身上，倾注了全部的爱。由于孩子们好多是留守儿童，隔代教育使他们缺乏父母的爱，缺乏父母正确的引导。她不但在学习上教育他们，还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育。帮助他们养成良好的生活习惯，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。为了防止学生的一些流行病，她协助班主任监督学生勤换衣，按时吃好一日三餐。教他们如何整理和摆放学习和生活用品。她还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常带来一些书籍拿给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识贮备量。所做一切很快得到家长和同事们的肯定。
在孩子的心灵深处都有一个港湾，只有真爱，人们才有机会驶进那个港湾，才能熟知那个港湾鲜为人知的故事。每一个孩子内心都会隐藏着一个被人所不知的心灵世界，这里有温暖，也有寒冷，有阳光也有雨雪。她应该关爱她的每一位学生，尤其是正在这心灵世界徘徊与寒冷、雨雪之中的那些孩子们，爱在教育中
产生无穷的力量。
在这个过程中，她突然明白：也许孩子们缺少的不是课本知识，而是一个可以交心的朋友；也许他内心疑惑，也许他生活困顿，她深知解决这些力量渺小，但是，她可以做一个静静的聆听者，感受他们的悲伤和快乐，去温暖他们，这也许就是支教的真正涵义。多看看孩子们纯真的笑脸，多听听孩子们真挚的问候，她明白了陪伴是最长情的告白。她和孩子们都在成长的路上一路前行。
四、开展课外活动，丰富生活 协助学校开办开展绿色家庭创建主题实践活动，组织开展“爱国卫生运动”“扣好人生第一粒扣子”“童心向党幸福圆梦”主题实践活动。通过活动的开展极大的激发了广大少年儿童的家国情怀和爱国热情，教育引导少年儿童坚定理想信念，从小听党话、跟党走。
在团县委的带领下，参加“七彩假期·情暖童心”“旅发大会”“农民丰收节”等志愿服务活动。她通过参加系列志愿者活动，提升了志愿服务的能力和水平，向内挑战自我、向外团结协作，增强了自信心与勇气，更加全面的了解了 xx 当地民土风情以及当地的抗战历史。同时还协助县团委开少代会做准备工作，作为大会的联络员，准备少代会相关材料，负责大会第一代表团人员联络，确保相关人员准时参会，以及现场布置等工作。参与的每一项工作都使她得到了充分的锻炼，更是一笔宝贵的记忆财富。
五、勤奋好学，完善自我 作为一名爱岗敬业的支教教师，她在课余时间不忘充实自我，主动到县教体局党委办公室工作学习。来到单位接触学习了党办的工作后，虽然角色在不断转变，但她能克服困难，妥善处理教学与工作间的关系。她也深知作为一名党办工作者，作为一名青年党员，应该发扬忠于职守、无私奉献、任劳任怨的敬业精神，在经历不断的理论学习与实践锻炼后，更为她今后志愿服务工作明确了方向。
六、收获和感悟 如果没有这个身份，她不会遇到那么多的故事；如果没有这个身份，她不会经历那么多的机会 ；如果没有这个身份，她可能不会与很多事情这么脉搏相连；如果没有这个身份，她不会收集那么多善意的关怀；如果没有这个身份，她的青春该有多么大的空白。尽管跌跌撞撞，但是却是实实在在的收获，也是她必不可少的一部分，虽是她漫长人生路上短短的一瞬，但也是她短暂志愿服务生涯中最重要的一部分。在这个时间里，她转换了身份，适应了自己，她从对志愿服务一无所知变得能够侃侃而谈；她从优秀但幼稚的高校毕业生变成了时刻成长有担当的支教青年；这段经历，没有旁人想的那么伟大，是平淡的，是点滴的，可是在她过去的二十一年里，又是最与众不同的，并且在日后的回忆里，又是最浪漫而荡气回肠的时光。
她不是理想主义者，她是充满理想主义情怀的青年。她想要
在一年不长的时间里去做一件终身难忘的事情。未来，很短，充满未知。在 xx 县，在 xx 镇，她是飞鸟，是过客，可是在她选择将二十一二岁最美好的时光留在这里的时候，她就已经选择了与这座小镇血脉相连。她会看到，她的青春留在这里的每一砖，每一瓦，每一句轻语，每一片落叶中。不留遗憾，唯有时光。
当别人问起，她总挂在嘴边的那句：您好，我们是 2020 大学生兴边富民计划志愿者。感受的到，每个音节想起的时候，时光总是这个时候悄然走过她的身边。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教师的成长道路是漫长的。她相信，支教的经历将是她生命中一段刻骨铭心的记忆。有些事情只有自己亲身经历了，才会真正体验到其中的艰辛和快乐。想做的事就去做，不曾拥有，永远不知道自己有多幸运。能做的虽然很少，但是她从未停止。
立足本职工作 展青年志愿风采 ——优秀志愿者先进事迹材料
xx，中共党员，xx 高等师范专科学校学工部（处）处长兼团委书记。在工作和生活中，她以无私奉献的志愿服务精神指导自己的言行，以志愿奉献、助人乐己和传递正能量为行动指南，带领同学们投身志愿服务活动。用雷锋的志愿精神引导学生自觉地
把个人的前途命运和祖国的前途命运结合起来，鼓励学生在为人民服务中实现人生的价值，在奉献中追求完美的人生，在奉献中得到精神的充实和内心的快乐，在她的带领下，学校“汇暖心热血 展青春风采”献血活动获得全省优秀志愿服务项目，千余学生注册志愿者开展各类志愿服务，形成了团结友爱、互帮互助的校园文化氛围。
（一）引领青年思想
作为学生工作者，她深知加强青年学生思想政治工作的重要性。为此，将每年三月和九月创建为“社会主义核心价值观主题宣传月”。因疫情特殊时期，创新依托网络媒体开展“学雷锋纪念日”直播团课、组织全校学生录制“为武汉加油”视频，运用校园电子屏播放“战疫”纪录片等校级价值观引领活动 x 次，弘扬中华民族传统文化和传统美德活动 8 次。带领各基层团支部开展了“学习党的十九届五中全会精神”、“我爱国防”、“我们都是收信人”等主题团日活动，从认知、践行、传播和引领环节培育学生践行社会主义核心价值观，切实增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
（二）凝聚青春力量
大力倡导奉献他人、提升自己的志愿服务理念，鼓励身边同学努力践行奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。她带领学生利用课余时间积极投入到各类志愿活动，开展志愿者赴西满革命烈士陵园进行引导和讲解服务；组织学生参加宪法宣传答题活
动、马拉松赛程志愿服务；持续开展“情暖童心”“大手拉小手”志愿服务品牌活动等等，引导更多团员成为志愿活动的宣传者、实践者、示范者。正是在这种志愿服务的感召下，疫情期间，学校 x 余名学生志愿者向社区报到，展现了青年人的使命和担当；在秋季复学工作中，x 名学生志愿提前返校，经过培训协助做好学生返校工作。通过这几年的努力，志愿服务的种子已经在学生心中扎根。
（三）解决心灵困惑
新冠肺炎疫情防控期间，她积极启动网络及热线心理援助工作，及时为广大师生提供心理服务。面向全体学生开展了“迎战疫情，呵护心灵，静态春暖花开”心理健康主题教育活动。创设了让“声音温暖心灵”、“我手说我心”、“全家总动员”等板块，通过心理健康美文朗读、正能量歌曲演唱、心理健康征文、书法作品撰写，手抄报、小视频制作等活动，宣传防疫知识，普及疏导压力、调控心理的方法，帮助广大学生形成理性认知，构建积极心态，学会科学应对疫情。
志愿者服务不仅惠及受助者，也是品德的锤炼、正能量的传递和爱心的播撒。正是有着这样的信念和对志愿服务事业的无限热爱，她立足本职工作，书写着志愿者的新时代风范，更把引领青年学生投入志愿服务工作视为己任。
服务基层，做社区干部的好助手 ——社区基层志愿者先进事迹材料
xx，男，汉族，中共党员，19xx 年 x 月出生，20xx 年 x 月毕业于 xx 学院，同年 x 月加入西部计划志愿者，在 20xx-20xx 年度大学生志愿服务西部计划省级地方项目考核中被评为优秀志愿者，至今服务于 xx 区 xx 镇人民政府。
一、服务基层，第二故乡 大学刚毕业时，怀着“用不长的时间，做一件终生难忘的事”的初衷，不顾家人、朋友的反对，报名参加了西部计划，踏上了志愿服务的道路。根据工作安排，他被分配到社区居委会开展工作。社区作为群众联系的纽带，日常工作没有固定的工作内容，没有固定的工作时间，面对繁杂枯燥的日常工作，他积极调整自身，严格要求自己，尽全力做好工作中的每一件小事，不断提升了自身的综合工作能力。现在，一年的志愿服务时间已过，回想一年志愿服务的点滴，从初到岗位时生疏迷茫，到现今工作的游刃有余，他很庆幸选择了这条道路，很庆幸遇到了许多关心他的领导和同事，也很庆幸在这片热土上收获成长和改变。
二、因为值得，所以坚持 作为一名共产党员，一名志愿者，扎根基层服务群众是他内心的选择。基层社区工作，没有什么可歌可泣惊天动地的大事，
有的只是一步一步坚守和执着。“年轻人，现在多吃苦，以后才能少吃苦”，初到社区时镇党委副书记 xx 告诫他的一番话成为他迷茫时工作的动力。在一年的服务期间，他主动申请了社区微信公众号并负责公众号营运等宣传工作，多次参加创文工作整治、河长制巡查和人口普查等很多有意义的活动，积极参与筹备了社区主题教育、干部课堂、居民代表大会、创文等数十次党课或会议，手机里存满了活动开展、会议、考察、领导视察、下乡入户的照片，这些照片都是他成长的见证。
一年的志愿服务，他已经完全融入到社区，在工作中听到的最多开头就是“我们社区”“我们曼连”。“刚到社区时晚上做梦都在写材料”，在回忆工作经历时他说道，为了改变社区材料质量差的现状，一方面他积极指导同事进行材料写作，另一方面他负责了社区大部分的材料起草工作，曾经最忙的一段时间连续一周都加班到 2 点以后才睡，在他和同事的努力下，社区各项材料都逐步规范化。他说，很开心能带来一些改变，让自己的努力有价值，因为值得，所以坚持。
三、甘愿奉献，收获感动 新形势下，基层乡村的工作越来越重要。作为一名在基层工作的西部计划志愿者，作为一名共产党员，他始终牢记党的宗旨，时刻想着多为群众解难题做实事，为了更好服务群众，经常和同事下乡入户了解群众需求、配合征地工作、统计受灾信息，力求圆满的完成每一项工作任务，不辜负群众的期盼。在工作中他遇
到过这样一件事：下着细雨的一个上午，一位残疾人的母亲来社区领取残联发放的购物卡，为了不踩脏办公室，选择了脱鞋进入，在他表示可以穿着鞋子进来，地脏了拖一下就好的情况下，那位母亲仍然不愿穿鞋进入办公室。这件事给了他很大的触动，让他的心里酸酸的，深刻的体会到了“立足于民，服务于民”的工作内涵和身上沉甸甸的责任。
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