【【清明节活动策划方案】中秋节活动策划方案】中秋策划活动方案

　 【清明节活动策划方案】中秋节活动策划方案

　 【--清明节】

　 ，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五。现在，就来看看以下两篇关于的活动策划方案吧!

　 一、基本构想

　 1、时间：中秋节当晚、或前一晚。

　 2、地点：本园或社区、公园宽敞的户外场地。

　 3、参加人员：

　 A、幼儿园孩子、家长(自愿参加)，幼儿园工作人员和家属;

　 B、主管单位领导及家属。

　 4、材料：幼儿园准备灯笼、蜡烛，家长自备月饼、水果、饮料。

　 5、活动内容：

　 A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子游戏

　 二、意义

　 1、让中华民族的传统节日更有意义，让孩子们获得更多快乐的童年体验。

　 2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。

　 三、新闻卖点

　 1、创新传统佳节，弘扬民族文化。

　 2、做实事，落实《中共中央 __关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。爱父母，爱幼儿园，爱社会。

　 3、培育良好的亲子感情。

　 四、建议合作单位

　 精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。

　 五、建议邀请单位

　 福利院孤儿，老人院老人

　 活动目标：

　 1.通过阅读图书和童话剧表演，理解故事的内容。

　 2.根据教师所给的阅读线索，仔细进行阅读并讲述。

　 3.感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。

　 活动准备：

　 "字宝宝乐园"教学挂图(字词：月亮)。

　 活动过程：

　 一、教师出示教学挂图，引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化

　 1.教师(引导幼儿观察第一幅图片)：这是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你们看毛毛的心情怎么样?它为什么不开心呢?

　 2.教师(引导幼儿观察第二幅图片)：毛毛看到了谁?(介绍小灰鼠托托。)这时候他的心情怎样?

　 3.教师(引导幼儿观察第三幅图片)：毛毛和托托在做什么?看了这幅图，你觉得毛毛这时候的心情怎么样?

　 4.教师：到底发生里什么事情，让毛毛会有这些不同的心情呢?我们来看看，在书中找一找答案。

　 二、根据阅读线索进行阅读，理解故事内容

　 1.幼儿自主进行阅读。

　 2.集体讨论选择性阅读。

　 3.教师：为什么一开始小田鼠毛毛会不开心?站在门外的小灰鼠托托是什么样子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?

　 4.幼儿再次阅读，边看边听教师讲述故事或倾听教学CD。(教师讲述时，注意在语气上表现毛毛的不同情绪。)

　 5.围绕话题进行讲述。

　 三、了解故事所表达的感情

　 1.教师：听了这个故事，你有什么感觉?为什么?

　 2.讲述自己与朋友之间令人感动的事情。

　 3.教师：你和好朋友之间有没有过让自己很感动的事情，说给大家听一听。

　 4.鼓励幼儿两两结伴，模仿股市的内容进行简单的表演，帮助幼儿进一步熟悉故事的内容，感受故事表达的感情。

　 本文：

　 内容仅供参考