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学校晨检制度的内容【四篇】

时间:2021-11-11 19:46:28 来源:网友投稿

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身, 以下是为大家整理的关于学校晨检制度的内容4篇 , 供大家参考选择。

学校晨检制度的内容4篇

第一篇: 学校晨检制度的内容

学校晨检制度

一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规,认真做好本单位学生晨检工作。

二、晨检工作应由保健老师,班主任密切配合。坚持每日晨检,防止患病学生或健康带菌(毒)者进入学校,保证集体师生身体健康。

三、晨检时间为早晨学生入校时间,

四、晨检工作的基本内容包括: 

(一)摸:儿童有无发热现象,可疑者测量体温;

(二)看:观察儿童精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等;

(三)问:在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;

(四)查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。

 五、晨检人员发现可疑者,应立即向保健医生报告,保健医生经过复检决定是否入校。

六、晨检中发现传染病患儿或可疑者,应拒绝其入校,由家长带到医院去确诊或留隔离室观察。对一般小伤病,可不予限制儿童活动,对确诊为传染病患儿的所在班级,应进行医学性检疫和消毒处理。

八、晨检后,保健老师应将晨检中发现的异常情况进行登记,并关注当日情况,如有异常情况,通知家长带患儿去医院诊治。 

九、校长负责晨检记录的检查工作,每周检查一次,传染病流行期间,每天检查一次。

第二篇: 学校晨检制度的内容

学校晨检制度 

校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实证明,学校是群体积聚的场所,一些群体性的传染病的流行,往往是个体传染病者没有得到及时、有效的控制。因此,学校每天晨检制度让学生做到健康上学,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特定本制度如下:

一、学校在预防传染病的高发期间,每天早晨、中午对学生进行身体健康情况调查,即晨、午检,做到早发现、早隔离、早治疗。如发现有疑似病例,要及时登记,并上报校医,做到一日一报。

二、各班晨会班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等及时报告保健教师。

三、班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,如有因传染性疾病缺课,要将病情及时报告保健教师,并进一步进行家庭联系。

四、各班卫生委员负责每天班内因病缺课同学的统计工作,如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时上报保健教师。

五、告知学生每天晨起后感到不适,要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况,应要求家长及时处理,不可在原因不明的情况下带病到校上课。

六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

七、保健教师对因病缺课报告进行统计,并按要求上报有关部门。

学校晨检制度

大秦乡中心小学

二零一一年二月二十八日

第三篇: 学校晨检制度的内容

学校晨午检制度

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根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的流行和发生,结合我校情况,制定学校晨午检制度。吉林省教育社区ZT"m!d5p

一、晨检人员用体表体温检查 ,如高烧则需隔离, 由班主任联系家长,及时送医就诊。q UXj#K1S0班主任对发热学生进行体温详细检测,并填写记录。吉林省教育社区e};m&_]/h"v

二、晨、午检等级

N9ty/~:U"hY0常规晨检,有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。吉林省教育社区4X1p8w@"K)Nv9[实行零报告制度(无病例也要报告以利统计、上报)。吉林省教育社区 AoF[o:Ak

三、晨、午检报告、操作细则

qKuvv u4Zd2W01、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理相关人员。吉林省教育社区v ]4m|9gB

2、常规晨检“李家寺小学学生晨(午)检记录表”由班主任每天早晨8:30检查并统计好,(重大情况第一时间统计)并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。

+C}8|@2~)[Fr03、教师发现学生身体不适,有发热症状,马上通知其家长送医院就诊。

2M0p+r3aG_S6G04、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。吉林省教育社区iv&T]3k8U5m1e?3S

5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。

8lBUm e]W06、晨、午检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时通知卫生保健老师采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时报告学校,并及时上报情况。吉林省教育社区-d#@L"K*_&_j8Md

7、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况及时上报等。

4jv!{ o ~r08、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。吉林省教育社区1~$k,?ix*Gj

9、督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。吉林省教育社区(By!Ol%f(@9Ro&R

10、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径,及时对疫源地进行消毒处理。吉林省教育社区#CvXwm/ao$kG

11、学校做好学生预防重大疾病教育工作,督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作,任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。

q$XN9p#V u"u}*\012、本制度自发布起实施,做到经常、安全,确保学校正常教学秩序。

)^+e&th0T_RXD0 李家寺小学

2017年8月25日吉林省教育社区#[3a"aw2mO-b

第四篇: 学校晨检制度的内容

学校晨午检制度(范文)

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根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的流行和发生,结合我校情况,制定学校晨午检制度。吉林省教育社区ZT"m!d5p

一、晨检人员用体表体温检查 ,如高烧则需隔离, 由班主任联系家长,及时送医就诊。

q UXj#K1S0班主任 对发热学生进行体温详细检测,并填写记录。吉林省教育社区e};m&_]/h"v

二、晨、午检等级

N9ty/~:U"hY0常规晨检,有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。吉林省教育社区4X1p8w@"K)Nv9[

实行零报告制度(无病例也要报告以利统计、上报)。吉林省教育社区 AoF[o:Ak

三、晨、午检报告、操作细则

qKuvv u4Zd2W01、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理学校卫生工作。吉林省教育社区v ]4m|9gB

2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8:20检查并统计好,(重大情况第一时间统计)并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。

+C}8|@2~)[Fr03、教师发现学生身体不适,有发热症状,马上通知其家长送医院就诊。

2M0p+r3aG_S6G04、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。吉林省教育社区iv&T]3k8U5m1e?3S

5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。

8lBUm e]W06、晨、午检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时通知卫生保健老师采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时报告学校,并及时上报情况。吉林省教育社区-d#@L"K*_&_j8Md

7、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况及时上报等。

4jv!{ o ~r08、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。吉林省教育社区1~$k,?ix*Gj

9、督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。吉林省教育社区(By!Ol%f(@9Ro&R

10、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径,及时对疫源地进行消毒处理。吉林省教育社区#CvXwm/ao$kG

11、学校做好学生预防重大疾病教育工作,督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作,任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。

q$XN9p#V u"u}*\012、总务处严格按照学校消毒制度按时消毒。

"OX}gX i"w9hx J+@013、本制度自发布起实施,做到经常、安全,确保学校正常教学秩序。

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