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教体局考核自查自评报告

时间:2021-10-16 14:05:42 来源:网友投稿

 教体局考核自查自评报告

 根据贵办《关于报送 2020 年度考核细则和自查自评报告的通知》文件要求,对照本单位争先进位、职能工作目标、区委、区政府年度其他重点工作目标、执行力目标完成情况,认真进行自查,机构改革后,内设综合股、教育股和体育股 3 个机构,现将有关情况报告如下:

 一、争先进位目标完成情况(满分 40 分,自评 40 分)

 承担上一年度区政府考核市政府目标任务有两项,分别为教育工作和体育工作。争先进位目标完成情况:

 1、教育工作:紧紧围绕立德树人根本任务,以打造教育名区、建设教育名校、培育教育名师为统揽,以改革创新为动力,继续推进学校布局调整,顺利实施教师“县管校聘”改革,实现全区教师良性流动。深化校地合作,共建师大附幼项目成功签约,深入推动师大附小、附中项目落地北部新城达成合作意向,一中初中部项目顺利推进,为打造北部新城优质教育资源集聚地,把我区打造成为市乃至皖中教育高地,实现“求学到,成才在北城”的社会共识奠定基础。区作为全省第一阶段 28 个示范区单位、

 仅有的两县(区)之一上报国务院接受首批国家义务教育优质均衡发展区验收,2020 年代表全省 10 样本县区,市唯一县区接受国家义务教育质量监测工作,未发生任何安全事故、应急事件、责任事故,已被省教育厅作为优秀组织单位上报教育部。中高考成绩稳中有升,正取一中学生数近 20 人,376 名学生升入省示范高中学习,高中本科达线率 49.6%,位居全市同类学校前列。预计全市排名第一。

 2、体育工作:基本公共体育设施建设稳步推进。通过“共建共享”完善了县区“五个一”体育设施。人均体育场地面积位居全市第一,乡镇“三个一”体育设施高标实现,社会足球场地建设完成率达到 300%。2020 年 7 月获“体育强县”达标先进单位。预计全市排名第一。

 二、职能工作目标完成情况(满分 10 分,自评 10 分)

 依据“三定”方案,内设综合股、教育股、体育股,按其主要职责完成情况:

 (1)综合股工作完成情况

 优化营商环境,推进政务服务、“互联网+监管”和“四送

 一服”工作成效显著,及时传递校园好声音,传递教育正能量,讲好教育故事,积极做好市民心声、12345 政务网络回帖等舆情应对、教体系统意识形态领域风险防范化解工作,全年未出现社会舆情事故。实施教师“县管校聘”改革,组织中小学校长、骨干教师到长三角跟岗学习,组织在全区范围内遴选丁家小学校长,服务“三名工程”建设。圆满完成三项民生工程任务,推进义务教育经费保障机制改革,顺利实施教育精准扶贫计划和贫困生助学政策,学前促进工程改扩建公办幼儿园 2 所,建设面积1800 平方米,新增学前学位 360 名。实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程,全年完成项目建设 10018 平方米,圆满完成全年任务。对全区教育系统 2020 年度财务进行全面的检查,及时落实整改,促进财务规范管理。综合股 2020 年度各项工作均圆满完成。

 (2)教育股工作完成情况

 开展中小学布局调整和小区配套园治理工作,完成 2 所小规模学校撤并工作,持续开展小区配套园治理。热点学校招生平衡有序,学前三年毛入园率达 98%,普惠性园达 80%,公办园占比达 50%。深入开展“五进”校园活动,举办第三届全区中学生足球比赛,朝阳小学机器人创客比赛在省、市均获一等奖。继续开展文学进校园活动,举办中学生诗词大赛、课外读物讲述比赛等

 活动。积极参加市第二届青年校园歌手大赛。扎实推进控辍保学工作。完成《区 2019-2020 学年 6-15 周岁适龄儿童就学信息核查统计表》,建立控辍保学台账。对省控辍保学平台核定的疑似失学儿童进行排查和核实,制定“一人一案”,确保全区适龄儿童无失学和辍学。开展关爱留守儿童、贫困儿童活动。常态化开展疫情防控、消防、食品卫生、传染病防控、交通校车、防溺水、防校园欺凌、防踩踏、扫黑除恶、禁毒等安全检查。教育股 2020年度各项工作均圆满完成。

 (3)体育股工作完成情况

 稳步推进基本公共体育设施建设。通过“共建共享”完善了县区“五个一”体育设施,通过购买服务的方式开展“共建共享”,完善我区“五个一”体育设施。高标实现乡镇“三个一”体育设施建设,全区各行政村、社区实现健身苑公共体育设施建设全覆盖。共建成 9 块社会足球场地,任务完成率达到 300%。举(申)办 2020 年全国重阳登高健身大会主会场、品牌赛事,筹备“皖西南风景线”—省自驾运动游精品线路房车集结赛(站)活动,推动区龙舟赛升级为省龙舟公开赛。丰富全民健身活动丰富多彩。组织徙步爱好者在皖江公园健身步道开展徒步活动,参加市第六届全民健身运动会、市第十二届公仆乒乓球赛、《市国家体育锻炼标准》达标赛、全国百城千村健身气功交流展示系列大赛

 及分会场活动并获佳绩;成功举办区第五届全民健身运动会,配合区总工会、区直工委举办了第四届职工拔河比赛。全区共举行体育赛事活动近百场。竞技体育取得可喜成绩,全区有 10 余人次在省市各项赛事中获得奖次。稳步推进社会体育指导员队伍建设,全区各个乡镇(街道)、社区指导员实现全覆盖。扎实开展国民体质监测工作,国民体质监测进学校、进社区、进社区活动,2020 年完成 800 人的测试任务。体育股 2020 年度各项工作均圆满完成。

 三、招商引资工作推进及完成情况

 2020 年以来在谈项目有 3 个:共建市 STEAM 教育产学研示范研学基地项目、北京培文学校分校项目、北斗时空智能科技教育特色区项目。其中共建市 STEAM 教育产学研示范研学基地项目由大龙山镇、区教体局和创业谷科技服务有限公司三方于今年 6月 12 日在大龙山镇签约,9 月份到资开始建设(总投资 5000 万元,一期投资 1000 多万元),2021 年 6 月份竣工使用。北京培文学校分校项目是由区政协领导牵头,区教体、招商局、退役军人事务局等单位共同谋划推进的项目,5 月份,培文学校领导来区考察。区招商局认可作为有效线索跟踪推进。北斗时空智能科技教育特色区项目是由创业谷科技服务有限公司引荐,项目主要内容是在我区具备条件的学校建设科技馆,资金由对方公司提

 供,11 月份,北斗时空智能科技公司负责同志来洽谈项目推进工作及合作计划。当前正继续推进上述两个项目,对北京培文学校分校项目,抓紧对接,争取年内形成报告,力争签约。对北斗时空智能科技教育特色区项目,按照双方协商的步骤推进项目合作。

 四、区委、区政府年度其他重点工作目标完成情况(满分48 分,自评 48 分)

 (一)、习总书记视察重要讲话精神贯彻落实情况。

 今年以来,就学习贯彻落实重要讲话精神,区教体局 9 月份先后召开教体系统视频学习会议和区教体工委理论学习会,组织全区中小学校、机关及二级机构支部书记进行专题学习,对教体系统学习宣传贯彻工作提出要求。组织开展十九届五中全会精神进校园活动,局领导班子、各中小学支部书记带头宣讲,思政课教师及时跟进宣讲,宣讲近 200 余场次;学校按要求制作宣传展板 42 块,校园广播开设“党的十九届五中全会”宣讲专题,创设浓厚氛围,推进得力。

 1、加大与长三角地区教育合作。习近平视察讲话,主要内容是推进长三角一体化建设。坚持项目引领,先后同南京师大签

 订提升教育品质方案技术开发协议和区“十四五”教育事业发展规划协议,先后组织区内学校同长三角区域优质学校结对帮扶。组织全区中小学校长、骨干教师到南通市如东县中小学跟岗学习一周,同如东县教体局签订跨区域结对合作协议,促进学习交流。立足教体工作职能,在落实校园意识形态工作责任制和安全工作责任制、教育综合治理等重点工作上下功夫,聚力打造优质教育资源聚集地,切实推动各项决策部署落地生根,奋力推动教体事业高质量发展。

 2、常态化防控疫情。统筹做好考试招生、质量监测和暑假安排等工作。注重加强对学生和教职工的动态健康管理,信息“日报”“零报”等健康管理工作制度化、规范化、系统化,形成闭环工作机制。对高考中考学生,严格按照疫情防控和考试工作有关要求建立健康台账,强化管理措施。

 3、决战决胜脱贫攻坚战。紧紧围绕中央、省、市教育扶贫工作总体要求,把教育扶贫的主体责任扛在肩上,创新工作思路,夯实脱贫攻坚之基,在落实扶贫政策上做文章,在关爱困境儿童上下功夫,在助力精神脱贫上动真格,全力以赴为家庭经济困难学生保驾护航,确保阻断贫困代际传递。大力推进消费扶贫。在前期引导各中小学校(幼儿园)食堂因地制宜面向采购区内扶贫农副产品的基础上,通过局机关工会组织机关全体同志采购红薯

 粉、火龙果、土鸡蛋等区内扶贫产品,先后累计采购金额达 6 万多元,大力促进消费扶贫。局机关及中小学校(党支部)制定“单位包村、干部(党员)包户”帮扶年度计划,成立领导小组,以包保村居为单位,下设多个工作组,保障帮扶工作常态化开展。局机关对大枫社区贫困户开展送教上门服务,帮助实施就业扶贫,成效显著。

 4、助力乡村振兴战略。积极保障农村义务教育学校冬季防寒采暖条件,制定“一区一案、一校一策”,大力推进中小学采暖保暖民生工程,确保广大中小学生温暖过冬。中小学对学生教室及生活用房门窗破损情况进行全面排查、修缮,所有学校都能保障学生在校期间开水供应。通过建立区内小规模学校工作台账,对区内 7 所小规模学校进行全面排查,经自查全部达标并报省教育厅审核通过。今年共安排 4 名参加 2016 年乡村教师定向培养计划的大学师范生到家庭所在乡镇的中心学校顶岗实习。新聘 7 名中小学教师,全部安排在罗岭、五横偏远农村学校任教。稳步推进智慧学校建设,应用培训常态化,截止 2020 年底,区共建成白泽湖乡白泽小学,五横乡林峰小学丶杨亭小学丶曰公小学,五横初中 5 所智慧学校。通过组织常态化培训所有设备均已正常投入使用。

 5、高标准推进区“十四五”教育事业发展规划编制工作。

 深度对接长三角优质教育资源,同南京师范大学签订区“十四五”教育事业发展规划编制协议,深入调研,全面总结十三五期间教育发展成就,比对镇江市、张家港市和南京江宁区教育发展模式,围绕打造全省先进、全市一流教育品质,坚持项目引领,科学编制发展措施,打造教育“三名”工程,努力实现教育高质量、跨越式发展。目前已形成规划文本(初稿)编制工作,正按照区委区政府领导的指导意见,组织南京师大专家和区教育规划专班进行修改完善。

 (二)区委常委会工作要点明确的任务完成情况。

 区委常委会工作要点明确教育部门的任务是:全市优质教育集聚区目标,打造“三名”品牌,完善城乡校长教师轮岗交流制度。完成情况:

 与师大合作共建师大附幼项目签约,正式落户北部新城。师大附小、附中和一中初中部项目稳步推进,有望实现明年秋季正式招生,建设教育名校工作有进展。将丁家小学作为培育试点,面向全区乃至全市遴选知名校长,打造本土名校。出台《区教师“县管校聘”方案》,强化政策宣传和制度保障,76 名中学教师跨学段交流,有效解决中学教师结构性富余,小学师资不足难题。通过举办交流教师座谈会,认真听取中小学校长和交流教师

 意见建议,不断完善改革措施,为高质量完成改革目标创设条件。

 (三)区政府工作报告明确的任务完成情况。

 区政府工作报告明确教体局 8 项任务,分别是:

 围绕“四地”目标,坚持高位推进、等高对接、重点跟踪、调度通报、绩效考核“五项”机制,打造产业承接先行区和成果转化示范区;2、完善全区学校布点,纳入城市总体规划,稳妥撤并乡村小规模学校;3、深化“五进校园”特色品牌;4、推进国家义务教育优质均衡发展区评估认定;5、深入推进校地合作,与区内高校共建学前、义务段附属学校;6、加快与长三角区域优质教育资源对接合作,力争引进 1 所一贯制国际学校;7、加大改革创新力度,打造“本土名校”;8、建立名师激励机制,建设乡村首席教师和骨干教师工作室,培育全市一流师资队伍。完成情况:

 (1)加速建设科教融合创新地,加速融入长三角一体化。一是对接南京师范大学就托管、挂牌高品质学校建设模式达成合作意向协议,重点寻求在小学和初中学段有所突破。二是创造条件组织大桥中心学校、大龙山镇中心学校校长及骨干教师到浙江嘉兴实验小学考察学习 STEM 课程、集团化办学、特色办学及教

 师队伍建设等。两校与嘉兴实验小学签订了 STEM 课程共建协议,双方在 7 月份和 11 月份分别实现了互访交流。三是组织全区中小学校长和学科带头人、骨干教师到全国基础教育强市南通市跟岗学习,同如东县教体局签订跨区域结对合作协议,推动教育资源建设和应用战略性协作。

 (2)着力完善全区学校布局调整。稳妥撤并罗岭镇小龙山小学和大龙山镇桃园小学等 2 所乡村小规模学校,完成校产妥善处置工作。实现朝阳路小学、月形小学扩班,新增学位近 300 个。正式启动圣埠小学、朝阳路二小建设工作,完成舜天小学建设设计方案和一中初中部选址工作。全区保持中学 7 所(含一所完中),35 所小学适度教育规模,基本适应人口分布及城市发展。

 (3)深化“五进校园”特色品牌。举办第三届全区中学生足球比赛,组队参加市级联谊赛,斩获城区学校第六名;朝阳小学机器人创客技能在省、市比赛中均获一等奖。继续开展文学进校园活动,11 月和 12 月分别举办小学生课外读物讲述比赛、中学生诗词大赛等活动。积极参加市第二届师生校园歌手大赛,师生共获一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 2 名。

 (4)推进国家义务教育优质均衡发展区评估认定。组织召开工作推进会,邀请市督导办负责人开展业务培训,对全区 41

 所中小学教育软硬件设施进行量化登记,全区 7 ...

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