图书馆自评报告

　图书馆 自评报告

　 2010 年，在学校领导、有关部门的大力支持和关心下，图书馆全体职工团结协作、共同努力、全心全意地开展图书馆各项工作，取得了一定的成绩。下面按照学校考核文件指标体系，从工作职责、工作质量、工作水平、工作作风四个方面对图书馆一年来的工作情况做具体汇报：

　一、 工作 职责

　1 1 、明确岗位职责， 顺利 完成工作目标

　作为学校文献信息中心，图书馆为学校的教学和科研工作提供文献信息方面的保障与支持，负责搜集、管理文献信息并提供相应的服务，最大限度地满足读者对文献信息的需求。馆内各部门都制定了工作制度、岗位职责，分工明确、各司其职，能够及时完成各项工作目标。

　按照学校文献预算购置经费，开展图书与期刊招标工作， 2010 年共订购图书 49723 种、107910 册，受赠外文图书 375 册，年均订购中文期刊 1800 种、2242份，外文期刊 92 种/份，报刊 122 种、203 份，顺利完成学校拨入的 690 万元（含瓯江 150 万元）文献资料购置费的采购任务。根据 2010 年数字资源采购预算，完成图书馆数字资源采购任务。目前拥有综合性、各种形式的中外文数据库 47个，自建数据库 4 个，电子图书数据库 6 种。

　2 2 、严格遵守劳动纪律 ，规范员工行为

　为倡导良好的职业道德，加强劳动纪律管理，进一步规范全馆员工行为，提高图书馆服务质量，制订了《图书馆员工守则》。全馆同志严格遵守劳动纪律，恪守岗位职责，做到按时开馆闭馆，工作中热情接待读者，受到读者的好评。

　二、工作质量

　1 1 、 办事制度健全， 严格按照程序办事

　馆内常规办事制度健全，如读者借阅证的办理、学生专用存包柜、自习区考研专座申请、学术报告厅的使用预约等都建有一套行之有效的办事程序。

　严格规范图书资料的采购程序，根据浙江省教育厅办公室文件（浙教办计[2009]136 号）精神及《浙江省省属普通高等学校纸质图书资料部门集中采购实施办法》，开展本年度纸质图书资料的采购工作。同时，本年度数字资源采购亦

　纳入政府采购，数字资源采购经费实行国库支付，按政府采购要求组织了招投标，整个采购过程实行规范化管理，建立了监督机制和工作细则。

　2 2 、办事效率 高，及时高效完成工作任务

　充分发挥图书馆学术交流活动中心的作用，积极、高效地为学校的各类学术活动提供服务。图书馆报告厅本学年继续承担接待“罗山讲堂”、各类讲座、读者协会活动与学术沙龙等任务共计 132 次，其中承办“罗山讲堂”30 次，人文沙龙 8 次，其他各类讲座会议 56 次，读者协会活动与讲座 38 次，服务对象几乎涵盖所有学院和部门，受到师生好评。

　对学校布置的各项任务都能保质高效地完成，如 11 月根据学校部署，着力进行消防安全制度建设，组织观看消防安全宣传片，全体员工签订《图书馆消防安全责任书》，明确责任，落实到位，进行安全大检查，杜绝隐患。

　积极配合教育部、浙江省及学校图情委开展各项工作。2010 年 5 月我馆成功承办浙江省高校图书馆馆长工作会议，得到各兄弟院校图书馆好评；配合高校图工委和学校数据统计工作，根据要求统计图书馆相关数据，及时准确地向相关单位提供相关的材料。

　3 3 、 创新 意识强， 工作中提 出新举措

　为避免高校图书馆的馆藏资源出现“趋同”现象，我们从 2008 年评估后，开始扩大原先的民俗学藏书，积极加强特色馆藏发展建设，经过几年的长期积累，现已新建海洋资料特藏室、孙诒让资料特藏室，拥有民俗学纸质资源 43220 册、海洋纸质资源 6240 册、孙诒让纸质资源 8653 册，形成了符合本校学科专业结构特点优势的特色馆藏资源。同时积极完成浙江省高校数字图书馆特色资源库建设项目《民俗学文献与温州地域文化特色资源数据库》工作，现已开通使用。

　继续加强读者培训工作，尝试实地培训方式。今年对三个试点学院 12 个班级 495 名新生进行了入馆实地借阅培训，使新生了解并掌握查找及借阅图书的基本技能。

　为加强我校大学生的信息意识和信息检索技能，培养和提升学生终身学习能力，图书馆新增信息素养教育培训。今年 9 月信息素养教育项目已纳入学校课外教育选修项目学分管理体系，使图书馆的各种数字资源更加有效地服务于学生。

　三、工作水平

　1 1 、业务水平 较高，能发挥文献信息服务功能

　紧密结合教学科研和学科建设的需求，有针对性地采集各学科专业文献信息，合理安排采编计划，优化馆藏资源结构，认真完成了图书馆及各学院的图书、期刊采购任务。

　传统纸质资源的流通借阅是图书馆的一项基础服务工作，贯穿图书馆工作的始终。认真做好图书的流通借阅工作，给师生留下高效优质的服务印象。“图文信息实验室”按照大学英语实习课的要求接待学生，共计 37531 人、526 学时。

　积极宣传数字资源的建设情况并介绍其使用方法，重点开展现代信息技术条件下的信息服务工作，如代检代查、馆际互借与文献传递、参考咨询等。

　认真监管新书加工的整个流程，指导书商新书加工；监控每批入库新书的册数、金额及新书书目数据的质量；做好新书入库、核对及随书光盘的交接工作。

　2010 年完成了汇文自动化管理系统的升级安装等工作，加强网络等安全保护工作，保证三校区各部门工作畅通、运行安全，以最大的可能确保系统的安全和稳定；建立了覆盖整个南北校区图书馆区域的无线网络，极大地方便了师生的网络学习与工作，取得了良好的效果。

　2 2 、管理 水平较强，运行秩序顺畅

　图书馆严格遵守学校各项规章制度，严格规范化管理，认真落实岗位责任制，坚持抓好考勤考绩制度和年终考核制度，加强劳动纪律管理，本年度编制完成《图书馆年度考核实施细则（试行）》、《图书馆员工守则》，《图书馆员工考勤与请假暂行规定》等，从制度的落实上来保障图书馆良好的运行秩序。

　重视员工业务培训工作，制定切实可行的培训计划，采取灵活多样的方式和形式，如业务讲座、学术报告、馆内轮训等，培养和提高全体馆员的业务素质、业务技能。对专业基础好、思想素质高的馆员加强业务培训，补充新知识，使之逐步成为图书馆现代化技术应用的业务骨干和主体力量，鼓励员工积极进行各级各类科研课题申报和论文撰写工作，提升自身业务素养，更好地为读者提供高质量的文献信息服务。

　四、工作作风

　1 1 、 重视 组织生活 ，思政政治工作扎实

　围绕学校的中心任务，图书馆党总支认真组织党支部书记参加学习调研，发挥党员干部的表率作用，立足本岗，做好本职工作。2009 年 12 月，图书馆的基层党组织进行了调整，分别设立了八个基层党支部，实现了支部建在基层的工作

　要求。加强党组织凝聚力，通过在工作上、生活上关心帮助党员、开展党建教育活动等方式来促进这种向心力。

　在学校党委和学校创先争优活动领导小组的领导下，图书馆党总支结合实际制定创先争优活动实施方案，以“树立服务意识和立足岗位奉献”为重点，认真组织开展创先争优的各项活动，积极查找制约图书馆发展的突出问题，使党员和职工的敬业精神得到增强，服务质量和服务水平得到提高。按照学校党支部创新工作要求，图书馆各党支部立足本部门工作特点，积极寻求工作的创新点，为下一步活动开展奠定基础。

　2 2 、服务意识强，服务态度热情

　“服务”是图书馆工作的核心理念，图书馆全体职工牢固树立“读者为本”的服务意识，对待读者主动热情、诚恳耐心、文明礼貌。

　为了满足学生需求，加强自习区管理，增加周五晚上开放时间，并于 2010年暑期试点开放自习教室及自习区，满足学生需求，取得很好的效果。积极发挥“读者协会”的功能，为学生提供打印复印等便利服务，架起了图书馆和读者间的一道沟通桥梁。同时，为满足师生提高图书借阅册数的要求，将研究生借阅册数提高到 35 册，教师借阅册数提高至 50 册，更好地方便师生开展教学科研工作。此外，专门设立咨询服务台，随时解答来馆读者的各类问题。

　3 3 、 加强 廉政建设 ，提高 廉洁自律意识

　认真落实党风廉政建设责任制，各部门结合工作流程，细致认真地排查各类廉政风险，按照要求填写廉政风险与防范排查表；积极参与学校“校园廉政文化活动周”活动，组织观看警示教育片。通过一系列活动，进一步提高全馆职工的法制观念和廉洁自律意识，切实加强图书馆的党风廉政建设和反腐败工作，为图书馆中心工作的完成提供了强有力的保障。

　新的一年承载新的希望，新的希望孕育新的辉煌。在学校领导的重视和支持下，有广大师生的关注和认可，图书馆将进一步群策群力、开拓创新，为学校的发展做出新的、更大的贡献。