光谷第四小学“绿色出行”主题教育时间 20150918 班级 104 授课人 欧阳红课题 绿色出行 从我做起教学目标1、通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的环保意识、低碳意识。2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。教学过程一、 导入 （引入活动主题）1、多媒体展示：
“绿色出行”2、什么叫“绿色出行” ？二、警示1、多媒体展示资料：全球升温 1℃—6℃地球会发生不同程度的灾难教师：全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难，后果将是灾难性的!近年来，中国西南地区遭受旱灾，干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重，均为历史同期罕见，对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响，损失十分严重。
大旱背后，更有气候变暖的深层原因。2、多媒体展示：地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)三、觉醒教师：看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后，你有怎样的感受？学生回答各自的感受（减少碳排放，遏制全球暖化。）四、行动教师：过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中，我们能为遏制全球气候变暖，减少碳排放做哪些力所能及的事情呢？1、多媒体展示：节能就是最大的减碳（学生朗读）2、绿色出行，我倡议教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。
让家长少开私家车，多搭乘公共汽车或地铁，短程步行或骑自行车。
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