两篇 学校 1 2021 年加强意识形态工作落实立德树人任务 （ 专题党课讲稿 ）
新时代青年立大志、明大德、成大才、担大任感悟
青年干部
” 前进路上勿忘“清华精神” （ 新时代青年立大志、明大德、成大才、担大任感悟 ）
4 月 19 日，在清华大学建校 110 周年校庆日即将来临之际，习近平总书记来到清华大学考察，勉励广大青年“立大志、明大德、成大才、担大任”，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。百年清华园，起于民族衰微之时，见证沧桑奋进之路。百年清华精神，鼓舞一辈辈青年心怀祖国、勇担大任、排除万难，义无反顾投身于建设中国的洪流烈火。青年一辈，不应忘却百年砥砺中沉淀而成的宝贵“清华精神”，青年干部，更应接续担当、勇挑重任，在岗位上奋楫前行、发光发热。
“耻不如人”，青年干部要有“比学赶超”的危机感。百年之前，清华由“庚子赔款”余额而建，校址建在被英法联军洗劫过的清华园和近春园，那时的清华学子，面对断壁残垣，民族耻辱时刻萦绕心头，学子们为民族雪耻的激情，不断转化为建设祖国的献身意志。“落后就要挨打”，即使在今天依然是朴素而写实的“真理”。面对新冠疫情以来国际政治、经济、外交等各方面的严峻挑战，思考如何在波诡云谲的形势下突围，是每一位青年干部甚至每一位公民义不容辞的责
任。青年干部，不能在前人的“功劳簿”上“吃老底”，不能“当一天和尚撞一天钟”般“混日子”，而是要时刻保持清醒，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，心存头悬“达摩克利斯之剑”的危机感，步履不停奋力向前。
“讲求科学”，青年干部要有“先利其器”的紧迫感。建校以来，“科学方法”始终是清华大学高度重视并践行的精神传统， “知其然，知其所以然”的理性精神，对清华的发展起了不可估量的作用。当代中国正处于爬坡过坎的紧要关口，许多问题相互交织、叠加呈现。青年干部在具体工作中，也要坚持用科学的方法分析和研究问题，只有刨根问底找到症结所在，解决问题才能有的放矢，事半功倍。荀子云，“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，解决问题方法万千，归根结底还是取决于干部自身的能力素质。有真本领就不怕有问题，但真本领不是天生的，想要提高真本领，就必须加强学习。青年干部只有持续充电，才能不断完善知识结构，拓宽思维视野，进而才能敏锐发现问题，有效破解难题。
“重视实干”，青年干部要有“起而行之”的责任感。朱自清先生早在三十年代就指出，“清华的精神是实干”。直到今天，清华校园中还竖立着一块碑，上书“行胜于言”，昭示着清华担当实干的校风。空谈误国，实干兴邦。青年干部，尤其是基层青年干部，作为密切联系群众的纽带，必须给予群众扎实可靠信任感，真抓实干，说到
做到。作为建设祖国、服务人民的具体单元，必须做工作上的“老实人”，做该做的事、担该担的责，不推诿，不逃避。只有“撸起袖子”真抓实干、埋头苦干，把脚步扎根在“泥土”里，把服务送到老百姓的“心坎”上，才能得到百姓的信赖和拥戴，而那些“喊口号”“装样子”，做“表面文章”，遇到问题左推右闪、上推下卸者，注定被人民唾弃，被历史淘汰。
只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。110 岁的清华大学辉煌再续，年轻的我们道阻且长。愿广大青年干部，都能“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”，共期祖国更加繁荣强大的未来。
学校 1 2021 年加强意识形态工作落实立德树人任务 （ 专题党课讲稿 ）
仅供参考 怎样建一所好学校呢?我们内心最朴素的认识就是：认真落实党的教育方针，坚定不移地执行党的教育路线，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强学生品德修养、增长知识、提高综合素质上下功夫，培养社会主义建设者和能担当民族复兴大任的时代新人。那么，怎样才能思路清晰地建设一所好学校呢?
一、抓好党建工作
学校党组织要抓好党建工作，在教育教学中落实意识形态的正面引导作用。
（一）党建加基层组织建设，强化组织引领作用
学校党支部要切实履行主体责任，严格落实党建工作责任制，明确党支部书记第一责任人职责，形成由党支部书记亲自抓，领导班子成员分工负责，年级部、教研组配合抓落实的局面。学校要建立层层抓落实的党建工作机制。
年初要召开党建工作专题会议，研究部署全年工作，做到党建工作与教育教学工作同部署、同落实，实现管业务和抓党建两不误、两促进。学校要进行基础设施规范化建设，添置党员电教设备，完成党员活动室升级改造。学校还要配备专、兼职管理人员，确保党性教育经费和活动场所等物质基础保障到位。年终要开展党支部书记抓党建工作述职评议考核，党员、群众对党组织工作满意度是衡量党建工作的一把标尺。
（二）党建加领导班子建设，增强引领发展能力
学校党支部一是要充分发挥支部书记的领头雁作用。党支部书记在决策议事中要带头坚持民主集中制原则，带头落实三会一课制度，带头上好党课，做到谈心谈话全覆盖。学校每月要开展一次理论集中学习，推动十九大精神进课堂、进学生头脑。二是加强领导班子自身建设。打铁还需自身硬，着力打造政治上讲忠诚、思想上知敬畏、行动上守规矩的坚强领导班子。党支部鼓励党员积极参加各级各类党组
织培训，积极走出去、请进来，做到比学赶帮，提升党员的党性修养和理论水平，增强学校干部团队的执行力和管理能力。三要认真履行一岗双责制。学校领导班子成员要党建有职责，教学有分工，负责各自分管工作范围内的党风廉政建设。推行党务、校务、财务公开制度，营造崇廉、尚廉、守廉的良好氛围。
（三）党建加党员队伍建设，发挥先锋模范作用
学校党支部一要做好党员学习大文章。学校要扎实推进两学一做常态化制度化工作，每年要积极开展主题党日活动，坚持党员每周集中学习制度。党员学习活动要做到定时间、定场地、定内容、定人员，要求党员认真撰写学习笔记、青年党员心得体会，营造书香型党组织。二要拓宽教育管理主渠道。学校要深入实施党员亮化记分管理办法，亮身份、亮承诺、亮业绩，划分党员责任区，确立党员示范岗、党员品牌课程；深入开展党员教师一帮一、党员奉献日等多种党员志愿服务活动；在教学改革、立德树人、创新、维稳等方面，充分发挥党员教师的先锋模范作用。三要拧好党员发展总开关。学校要深入实施双培双带工程，建构共产党员、教学能手（学科带头人、名优教师）的双向培养模式。党支部要把符合党员条件的名师、骨干教师及时吸收入党，提高党员发展质量，优化党员结构；要发挥党员先锋模范作用，培养更多的党员教师成为名师、骨干教师、中层干部，促进教师队伍的政治素质和业务能力整体提高，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
二、抓好师德师风建设
学校党支部要做好立德树人，文化引领工作。我所在的学校有 72 年的办学历史，是一所与新中国同步发展的小学。建校之初，老师们手提肩挑，建起了新的学校，历任的领导、教师都对学校充满了情感。学校服务对象就是周边几个自然村的适龄儿童。为一个个家庭培养好孩子是我们任城实验小学最朴素的教育情怀。厚德成才、立己达人的校训始终是引领全校师生成长与发展的路标。在改革开放与教育事业大发展的今天，我们要继承和发扬这一光荣传统，把新时期党最新教育发展的大政方针融入学校的办学理念中，落实立德树人根本任务，从文化上正确引领学校发展的方向，在日常管理中，做到制度保障，行为规范。学校强调《教师法》《教育法》《教师职业道德规范》《教师十不准》是教师教书育人的标尺，全体教师以此作为自己的行为规范，不符合教师身份的话不说，不符合教师身份的事不做，做到学为人师，行为世范。
三、抓好未成年人思想道德建设工作
学校一是积极利用节庆日和纪念日开展主题教育活动，指导学生扣好人生第一粒扣子，传承红色基因，使爱国情感融入学生和少先队员们的学习、生活。二是重视开发少先队精品课程，落实课程育人理念。依托教师专业特点，挖掘课程资源，开设了丰富多彩的少先队礼仪课程。如国旗礼仪课程、课本剧等，引导少先队员在课程的训练与学习中感受国旗中饱含的国家意识、民族精神、爱国情怀，将少先队工作精化、细化、活化。三是加强少先队阵地建设，提升育人环境。
学校积极打造黑板报、读书角、少先队活动室等阵地，将少先队发展历程、少先队知识、少先队活动、少先队榜样、历届国家领导人对少先队员的期待等展示出来，让阵地建设成为队员们思想意识健康发展的平台。
四、扎扎实实落实好道德与法治教育
道德与法治课程要由专职教师执教，专职教师要加强教学研究，认真落实好课堂常规教学，备好课、上好课。学校重视学生意识形态教育，将国家意识、党史教育、队史教育、校史教育容纳到道德与法治课程中来，将好孩子培养成红孩子；整合学校教育与家庭教育，全方位做好学生思想意识工作，将思想意识教育与学生的实际生活紧密联系起来，摒弃空中楼阁式的形式主义教育方式，让红色教育落地生根。学校重视家长课程的开发，灵活组织家委会活动，实施家校共育教育理念，大手小手相互牵引，深化家长、学生的意识形态教育工作
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