学校党政办公室主任述职报告范文五篇
主任述职报告 篇1我担负学校党政办公室主任1职已有4年。在这个岗位上，不管是组织安排甚么工作，都能绝对服从，对所分管的工作都能千方百计、尽心尽力地去完成。学校办公室工作千头万绪，复杂烦琐，所分管的线口多、任务重、压力大。主要分管学校文件的下载、发送、搜集;学校平常工作安排(通知)，学校常务工作登记;撰写学校计划、总结等汇报材料，填写教育基础年报、人事年报;学校各类表格、资料搜集、归档;学校有关通讯报导，学校创建工作，学生车接送管理工作等。任职以来，虽然自己在上层领导与全部教师的支持和配合下，各项工作都较顺利地得到完成，但还是离自己的目标还有着较大的差距与不足，主要表现在：
1、加强理论学习，提高政治素养。
办公室主任1定要加强学习，要及时更新知识，提高本身素质。只要本身素质强，就会产生内在“魅力”和影响力，才能更好地展开工作。近3年来的岗位演练所表现出来的经验欠缺、能力欠缺、处理事件不成熟等，是我面临的最大问题。所以今后我要多学理论、学政策、学技术、学管理，多向先辈、领导请教，以此来提高综合素质。如办文办事能力、专业知识能力、领会领导意图的能力、驾驭局势的能力、语言表达能力、处理复琐事务的能力和社会交往能力等，都是当好办公室主任所不可缺少的条件。
2、明确职能职责，提高服务意识。
办公室主任必须要有强烈的服务意识和求真务实的工作风格，在有限的时间里办好应办之事。要善于明确该干甚么，不该干甚么，先干甚么，后干甚么。首先是做到服务要尽心。要做到遇事不推委，尽心尽力，尽职尽责，发挥本身优势，调和校长室、教导室、总务室等各方关系，为各室及时转达工作思路、工作方法等，以便大家统1工作思想。其次是做到服务要尽职。学校领导布置的各项事务，能在第1时间、规定时间内完成任务以尽可能为学校领导减少1些事务性工作，让领导从平常事务性工作中摆脱出来，去从事更重要的工作。
对下属各大小办公室的提出的工作建议，能及时传递到上层，以便班子及时商讨，择优采用。对提出的困难和公道要求，也能在自己职能范围内第1时间帮助解决或通过班子成员商讨后给予答复。3是意识要超前。服务工作虽然平凡、琐碎，但当好主动不被动的角色非常重要，对各室各教师存在的隐形困难能主动去发现、了解，主动去化解，这直接关系到学校领导和本部门的形象。
3、要养成“3勤”良好习惯，确保工作效力。
勤走，就是平时要多进行调研和展开交换，搜集1些相干信息，1方面为自己公文写作搜集素材，另外一方面还可给学校领导提供准确的信息，帮助领导正确决策。勤记，就是注意养成记录的良好习惯。如果不养成记录的好习惯，把工作安排得井井有条，那末只会1天到晚手忙脚乱，丢三落四，没有头序，工作效力必定低下。勤看，就是平时要注意视察，“眼观6路，耳听8方”，对各个方面的细节要多留意，或许从不经意的小事中也能取得1些宝贵的、有用的信息，为全部教师做好超前服务。
4、做好分管工作，确保接送车无安全事故。
学校工作中除做好校长文书1职外，我主要分管接送车工作，我校近几年平均每学期约有250名左右乘车学生，乘车线路杂、且路程远。我将学生按各村各线路分成几个小队，每队选出1名队长。这些队长每天协助值周教师盘点乘车人数，保持乘车纪律。由此，学校车队构成了学生接送车管理领导小组——值周教师——各乘车小队长——乘车学生的4级管理网络。
为保证乘车学生安心等车，消除各类安全隐患，学校特开放宽阔明亮的餐厅给学生做安全、温暖的“候车室”，并给每班次的学生设立了指定候车区域与坐位，这样既可让学生相互监督避免误车，又可以在“候车室”里可以看书、造作业，消除等车时烦躁不安的心理。之前由于任课老师放学要留个别学生进行补差，常常造成1、2个乘车学生迟到而影响发车时间，偶尔会有漏乘现象，为避免这类情况产生，学校根据实际，整改并严格履行“5定”制，对接送工作实行“定线路、定时间、定地点、定人数、定车号”(“定车号”：由于我校接送车，以车队10辆车轮番接送情势进行，没法定车辆，根据实际情况，我校给车队发放指定的车号，由车队派车辆携带车号轮番接送)，并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中，让任课老师及学生人人知晓本班中每班次的乘车学生，这样既不会造成学生因补差而误车，也避免了大量学生集中在食堂候车点难以管理的局面，同时既减轻放学高峰期候车压力，又减少了突发性安全事故隐患。
同时学校展开“文明乘车小标兵”评比活动，乘车不文明的学生，1律取消各类先进的评比资历。总之，办公室工作是1门艺术，要做好学校的办公室工作，既需要有满腔的热忱，还要有没有私奉献的精神，今后我将努力学习，积累经验，弥补不足，充分发挥办公室的综合效能作用，提高办公室的工作水平和服务质量，为实现学校的和谐发展发挥我做大的作用。
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
主任述职报告 篇2尊重的各位领导、各位教师、同志们!
20xx年悄然失去，回顾1年来的工作，我系在学校领导的大力支持下，围绕教学改革，具体做了以下几方面的工作:
1、教学平常管理工作
我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事，以教学改革为抓手，以专业建设为龙头，以教师队伍建设为核心，以课程建设为基础，全面贯彻学校有关教学管理文件，严格依照学校文件精神进行管理，教学秩序始终处于稳定状态。全年没有产生1齐教学事故，所有因公、因私调课，都进行了及时、全面的补课，教学质量也有了必须的提高。全系完成9740学时的教学任务，教师每学期平均任课时数为140，平均每一个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629篇毕业论文指点及09级16个班级32周的综合实习;完成第8届技能节10个比赛项目2千多人次的比赛。
我系4个教研室和4个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作，听课、教学检查定期进行，教研室活动每两周1次，并都有书面记录。
2、教学改革
上半年，我系对“侦察”和“刑事技术”两个专业的指点思想、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论，根据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制定了08级教学计划，“刑事技术”专业在原有基础上，增设3个培养方向，“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”，进1步明确切践教学体系及学生应掌握的核心技能。
下半年在学校组织的课程听证会上，我系12门课程参加了听证，系里做了充分准备，屡次听取课程组的试讲，反复修改资料，再加上老师们的精彩汇报，12门课程都得到学校教学指点委员会的高度评价，“课程定位准确、资料结构公道、改革思路清晰”。固然，专家们也提出了超多具有前瞻性的建设性意见，个性是有些课程的定位、目标、知识点的构成，有不妥或不明确的地方，为我们掌控专业改革方向，制定教学计划，重构课程结构开辟了思路。
20xx年主要对“刑事图象”、“现场勘查”、“刑事案件侦察”3门课程进行了超多的改革、整合、重构工作，现主体工程基本完成，剩下的就是补缺、完善的问题。
3、实验室建设
20xx年上半年为弄好实验室建设，大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和讨论，制定了新的计划，对比相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索，提出了可行性方案。
下半年在学校的大力支持下，投入尽两百万，新建1个数字暗房、重建比较显微镜室，对心理测试室、动物室、植物室进行了改造，整体新增10多个新的实验项目，大大改良了学生实验条件，提高了实验效果，为培养高素质利用性人才打下了坚实的物资基础。
4、教师队伍建设
教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素质，今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交换、提高学历，和社会面习实践。系部对进修调研10分重视，能做到出去有计划，学习结束有汇报和交换，信息同享，共同提高。各个教师依照知识结构、兴趣爱好，由系部统1计划，肯定研究方向，并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务高深的指点教师，逐步构成技术、侦察两个教学团队及侦察技术混合教学团队，使系教学、科研实力有所提升。
为使教师充分了解学生实际学习状态，及时得到教学反馈信息，帮忙学生克服学习进程中的盲目性及遇到的具体困难，我系实行了学生导师制度，给每一个行政班级配置了1名学习辅导教师，中青年教师每人跨年级承当3个班级的学习辅导。教师适当承当1部份学生管理工作，有益于因材施教。实行1年多，教师用心性很高，学生普遍反应也较好，获得1些成功经验，也发现1些问题，主要是检查、经费不到位，亟待完善。
以上是侦察系1年来的教学管理工作状态，我自己还完成了2个班级180个课时的“刑事图象”教学任务，20个毕业生的毕业论文指点，1项教改项目和1项科研项目的组织、调和、研究工作。组织并参与“刑事图象”课程的整合和重构，组织编写了新的“刑事图象”校内教材。
在此，谢谢大家对我工作的理解和支持!
主任述职报告 篇3在繁忙与豪情中20xx年匆匆过去，1年来在院领导及分管院长的领导下，在各职能部门及临床科室的密切配合支持下，在各位护士长及全院护理姐妹的团结协作下较好的完成了护理工作任务，同时积极完成院部安排的各项临时性任务。现就我这1年来在护理部的心得体会和主要工作做1些总结，希望大家予以批评指教。总结以下：
1、政治思想方面
认真学习贯彻党的108大4中全会精神，积极参与党的大众线路教育实践活动，努力适应社会发展的新情势，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，以病人满意为标准，全心全意为患者服务。
2、不断增强法律意识，加强学习
积极参加医院组织的各项法律法规的学习，并组织护士长及护理人员学习，让护理人员意想到，现代护理质量观念是全方位、全进程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的产生。年内护理部组织全院性质的护理安全与质量分析会总计4次。
3、加强护理队伍的内涵建设，提升护理管理水平
1、为优化护理管理队伍，提升护理管理活力及履行力，更新护理服务理念，提高临床护理管理能力，积极吸纳外来优秀护理管理人材，摒弃老旧观念，建立护士长绩效考核制度，对管理滞后，科室差、乱的护士长予以调换到其合适的工作岗位 。年内前后更换了门诊部、外1科、妇产科护士长岗位人选，新提任ICU护士长1名，经过积极指点与协助，新上任护士长科室管理质量明显提高。
2、继续抓好“3基，3严”训练和护理人员的继续教育工作。年内总计组织全院护理业务知识讲座及护理操作示教培训各12次，组织全院性质护理理论知识考核或技能考核4次，护理人员培训率、合格率达标。
3、重视骨干护士培养，提升专科护理水平。定期选送临床科室骨干护士前往上级医院进修学习，选送培养急诊科、血透室、ICU、妇产科等专科护士，提
升专科护理水平。总计选送ICU进修护士4名，急诊专科护士1名、产科专科护士、血透专科护士1名，其他各类院外护理培训等总计30人次。不断加强科室专科培训力度，年内妇产科通过助产士资质考核3人，为历年过关人次新高。
4、加强护理人力资源管理。20xx年护理部共招聘护士60人次，其中主管护师3人、助产士两名，充实临床护理人材，改良了妇产科高年资助产人材的紧缺。同时，及时有效保证护理人员公道调配，年内护理部总计调配护理人员31人次，保证在各特殊环节和特殊时段的护理人员公道应用。
4、利用PDCA方式进行安全及质量管理，保证护理质量延续改进。
1、使用PDCA循环管理模式，对全院护理质量、安全问题查找缘由，整改，杜绝隐患。每个月定期组织质控小组成员对各病区的护理质量进行监督、检查。及时整理出质控意见反馈给各病区，及时整改。
2、围绕成都市医疗质量管理检查要求，根据临床实际及时修订、完善各类质量管理标准，首推患者身份确认、患者压疮及跌倒坠床各专项检查评价标准，重新修订腕带使用制度和无名患者身份确认制度，不断改进护理管理方法，提高提高护理管理质量。20xx年上半年成都市医疗质量检查我院得分名列2甲医院前茅，我院护理管理成绩得到检查专家的高度评价。
3、针对重点人群的高危安全因素，如患者导管跌倒、坠床、压疮等，制定患者入院评估表格，及时评估，杜绝漏评、漏报。20xx年1—6月我院各临床科室共上报压疮106例，43例院外带入压疮，治愈12例，治愈率27。9%，好转22例，好转率51。1 %，无变化5例， 无变化率 16。1%;上报难免压疮63例，产生1例，产生率1。5%，压疮护理总有效力94。3%，护理压疮管理整体到位有效。
4、加强对高危药品、毒麻药品的管理。协助药学部门及时修订我院高危药品管理制度，对存在高危药品的科室严格设立定基数、定点放置、设立醒目标志，并严格交接班。
5、进1步规范护理表格书写。我院电子病历新系统上线后，护理部及时跟进护理文件书写规范，制定护理文件书写相干表格，及时和科室沟通，积极与相干部门调和，争取第1时间解决临床需求，做到及时，准确、真实、完全，为病情提供完全的资料和证据，留下我们工作真实的影子。
6、安排护士长逐日夜查房及护理部节日期间查房，查找夜间、节假日等薄弱
环节的工作隐患，及时纠正，通过这类方式，增强了各班护士的工作责任心，保证了护理工作质量得到联贯性地监督与控制。坚持每周3到4次下科室了解各科工作情况，指点护理查房，查看护理质量完成情况，查看护理文书书写是不是及时、规范。发现问题及时督导，指点解决方案，积极指点新任护士长工作思路，我院重症医学科申报及开科工作进展顺利。
5、深化优良护理服务工作的展开，重视护理服务内涵。
1、引导各科室积极创建本科内的护理服务理念，采取多情势、多样化的便民服务措施，变被动服务为主动服务，让病员感遭到如家般的优良服务。
2、积极鼓励护士加强与患者的沟通，通过对患者实行健康宣教、提供专科化护理中体现职业满足感与成绩感，对患者点名表扬的护理人员予以各类情势的表扬。全年总计嘉奖35名护士。
6、积极参与院内外各项活动，积极完成医院安排的各项临时性指令任务。
1、 协助医院党办、工会等部门积极参与各类组织活动，承当重要组织及参与角色。
2、全力协作医院住院、门诊整合工作，确保搬迁工作顺利进行，保证医疗护理工作安全。
3、积极配合市场部、医务部，承当血透患者、420老干部沟通与交换工作。
4、作为成都市民营医疗机构协会护理专委会主任委员，积极准备专委会各项活动，在起到宣扬医院的同时，也使我院护理团队不断向先进的护理管理理念靠近，提升护理管理水平。
7、存在不足
1、管理水平及创新意识还有待提高。
2、护士整体素质还需加强，缺少灵活应变能力，护士主动服务意识还有待加强。
3、管理素质还有待提高，需克服自我压力减缓不足性情特点。
4、护理论文较少，护理科研还没有起步。
8、20xx年工作重点
1、不断提高护理质控管理能力，参照4川省最新护理质控标准，全面修订我院现行质量标准，将护理质控系统化，精细化。
2、重新制作护士长护理管理手册，简化护理工作流程，将复杂的平常表格填写工作简明、统1化。
3、继续深化及细化优良护理病房的各项工作，从业务及服务两方面着手，做出我们医院的特点服务，建立品牌。为病人提供便捷、优化、优良的护理服务，使病人的满意度在95%以上。
4、进1步提高护士长的管理能力，加强护士长的培训工作，带领护士长到外院参观学习，安排新上任的4名护士长参加成都市护理学会举行的护士长管理培训班。
5、加强专科护士的培养，继续选送优秀护理人材外出学习。
6、加大护士专科理论及操作培训的考核力度，完善新进护理人员培训及考核措施。
7、制定20xx届实习带教方案，计划带教90名实习生。
8、鼓励护理人员积极写作投稿和创新意识，必要时争取参与护理科研项目。
9、完成常规性工作，如全院性的业务学习，安全教育，专科培训，质量讲评等。做到各项护理质量指标达标。
10、无护理事故的产生，最大限度的下降护理不良事件。
新的1年护理工作仍需要院领导的重视、支持和帮助，我将带领这支护理团队内强管理，外塑形象，在护理质量，职业道德建设上做出不懈的努力。
主任述职报告 篇4我是xx厂xx车间副主任贾延生，1980年毕业于xx1中，高中文化。1984年招工到化肥厂参加工作，分配到供气车间造气岗位，从事岗位操作，1992年任供气车间造气岗位跨班长，1994年担负供气车间值班长，同年被评为厂级劳动模范，1996年任生产调度室副主任，大班调度，1998年至今任供气车间副主任，从事工艺管理工作，不断摸索工艺运行条件，对入炉煤比例的掺烧，从入炉煤风蒸汽这3大条件的配比上展开工作，在确保炉况24小时稳定的基础上，积极摸索炉况最好运行条件，为进1步下降消耗和生产本钱奠定了基础，在担负车间跨班长，值班长时间间，坚持从细节入手，视察条件的.细微变化进行及时的调剂，对白煤消耗实行每小时1结算和控制，消耗下降明显，在担负车间主任期间牢牢围绕节能降耗，炉况安全稳定经济运行这条主线扎实有效的展开工作。现将几年来的工作情况汇总以下：
1、安全生产方面：
牢固实力安全第1的主导思想，坚持事前策划，实行身身工作职责，周到部署，严格对方案进行评审、统计，注意细节，确保工艺装备的安全稳定运行，在实际生产运行中对工艺进行不断改进，杜绝工艺安全事故的产生。
2、工艺管理方面：
20xx年在1系试烧粒度煤，成功为团体的造气炉用煤摸索出了1条新的途径，同时也下降了消耗和合成氨生产本钱，但是的煤耗基本控制在1350千克左右，由于试烧粒度煤的成功，消耗有明显下降，基本控制早1270千克左右，后来在全团体推行掺烧粒度煤，至今1直在掺烧运行。
随着本钱控制理念的逐渐深入，为了更好地下降合成氨生产本钱，造气的入炉煤原料本钱尤其重要，所以在原料煤商要有1个新的突破，我们在团体和厂领导的带领下，逐步摸索型煤掺烧的工艺运行条件，工艺调剂的思路主要是根据入炉煤质进行，结合风压、电流的变化，对入炉蒸汽和风机风挡进行及时调剂，在煤球掺烧时间进程中逐步构成了“小负荷、大蒸汽”的工艺调剂思想。在确保炉况稳定的基础上掺烧量逐渐增加，煤球掺烧技术有了很大程度的提高，有原来的1|4到现在的3|4，炉况的稳定程度得到了控制，掺烧的工艺条件日趋成熟，使合成氨生产本钱得到了进1步的下降。
为深挖内部潜力，寻觅节能降耗的有效途径，针对水夹套壁温外环区温度低的不利因素，为有效的进行改良根据团体的唆使配合技改对1—3#炉成功进行了改造，通过管道流程的修改和学习熔盐的特性积极摸索工艺运行条件，造气炉盐夹套工艺管理技术日趋成熟，其实不断改良，确保了熔盐炉1次性开车成功，鉴戒1—3#炉的运行经验，又成功的对16—18炉进行了改造和投运。俩套盐夹套造气炉的成功改造及工艺管理技术的不断探索为新造气炉的顺利开车奠定的基础、积累了经验，确保新造气熔盐炉1次性安全投入运行，并且为其工艺调剂，创造和积累了条件。
在炉况管理上，始终坚持“炉况长周期安全稳定运行”及“技能降耗”这1主题展开工作。针对入炉煤的特点，积极摸索工艺最好运行条件，并制定符合实际的工艺指标。加大炉温考核监督力度，从分发掘内部潜力，调动员工的积极性，确保了炉况长周期安全稳定运行，使白煤小号得到了有效的控制，屡次刷新历史最好水平。
3、存在的不足：
对某些危险源的辨识，特别是盐夹套造气炉的危险源辨识不到位，存在1定的缺点。还需在这方面很下工夫。在实践的进程中，不断积累和完善应急事故预案的编写及演练……由于本身文化水平的限制对1些新技术、新工艺不能及时有效的全面掌握和有效利用，对节能降耗工作不够到位，还需要进1步的努力。
4、今后的打算：
在今后的工艺管理中，在确保安全的条件下，力求有所创新：在造气用煤方面不断学习新技术摸索新工艺，为团体合成氨的有效下降最好服务，完善各类应急预案的编写、演练。
5、工作体会
回顾这几年的工作，虽然获得了1些成绩，但是面对当前的经济情势，我深深的感觉到甘为的重要性，我为能成为1名造气岗位的高级技工而自豪，造气是合成氨生产的龙头岗位，是企业本钱控制的最要岗位，造气岗位运行的好坏，直接影响着企业的运行质量，我作为1名造气岗位的高级技师将不断努力，摸索造气新工艺和新技术，总结运行经验，做好节能降耗工作，为企业的经济运行做出新的贡献。
主任述职报告 篇5刚接初13班时，我就曾问过我的学生我们班共有多少人，学生的常常忘记了我这个班主任，我就说，别忘记加上我，我也是我们班级的1份子。这样自然就拉近了和学生的情感距离!
在班级管理中我历来没有轻视过任何学生，深深贯彻着王校长的理念“无条件的每个学生”从各方面我对学生都1视同仁，历来不在学生眼前表现出偏爱哪一个学生。由于我深知过量地赞美雄鹰，会伤害更多的小鸟。我对学生的表扬鼓励，历来不集中到几个学生，而是任何学生只要有了好的表现，我就表扬鼓励。
我们班级坚持以“公然、公正、公平”的 原则管理班级的同时，让每一个孩子在宽松的育人环境中发展个性。
疏松的土质能使植物更加茁壮的成长，宽松的环境能使心灵更健康的发展。创设宽松的育人环境，以尊重学生为基础，不以任何借口对学生施暴，特别强调师生人格同等，引导作为学习主体的学生，去积极主动、活泼的学习，反对压抑和窒息学生的个性发展，便是我从事班主任工作的基本原则。
尽人皆知，人的不同个性是构成人类社会的元素。而社会的发展，又需要人们具有与之相适应的个性。现代社会的发展，科技的发展异常迅猛，竞争10分剧烈。所以新世纪的中学生是不是具有适应现代社会，有现代化意识的健康个性，是决定在2101世纪我们中华民族的活力，前程和希望的关键。所以我非常重视我班级学生的个性培养!
所谓健康的个性，从心理学的观点来看，就是要求学生在自我教育和自我管理中具有主动性;在思惟方式和实际工作中具有独创性;在困难、挫折眼前具有克服困难、勇往直前的坚韧。
另外我很重视他们的养成教育，我校要培养孩子的22个毕生受益的好品质好习惯，我们每天坚持宣读其中1条做人或学习的好习惯，坚持从潜移默化中规范孩子的行动，完善他们的人格，培养出能够毕生学习的方法，独立思考的能力和创新精神的优秀学子们!
所以我希望我们班级的每位学生都通过值周班长的角色中得到充分的锻炼，每个人都有领导风范，这样自然建立起每个人的主人翁意识!
我们初13班到今天，其实不能称为是高外最好的班级，但也是让各位老师满意的班级，这期间注入了我们多少老师的血汗，在这里我代表初13班全部同学向所有任课教师深深的鞠1躬以表谢意!特别是数语外教师对孩子的悉心培养和对班主任工作的配合!
一样我也直面我们班级管理现在存在问题。
虽然我们经过努力，获得了1些成绩，但是依然存在1些影响我们的学生顺利成才的人为因素。这主要是来自社会、学生、家长等方面的负面影响。
比如：有人在背后对我们班的学生说“某某老师不会带班”;“某某老师讲课讲不明白”，等等，这对不能明辨是非的13、14岁的学生来讲，简直就是1种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课，不按时完成该老师布置的作业。我们都知道“尊其师则信其道，信其道则成其才”的道理。所以，我就在家长会上对家长提出了要求，希望我们的家长听到孩子的这些表述后，不要随声附和，而应及时作出恰当的有益于孩子学习乃至有益于孩子身心健康发展的指点，要求家长切莫听其自然，我说，如果那样，你的孩子将毁于误导之上。
所以，我也曾跟家长说：“希望我们的家长当好孩子的带路人为孩子掌好心灵之舵。在班主任和家长之间，孩子还是信任家长的!为了你的孩子的前程，我希望家长不要当着孩子说任何1个老师的坏话，不要拆任何1个老师的台。要配合班主任老师的工作，最少不要拆台。如果你对老师成心见或看法，是出于善意，可以找老师当面谈，我觉得这是最好的办法。” 一样我也约请了心理专家孙盈老师和家长共同分析了孩子初中的心理，引导家长正确认识孩子的逆反和青春期所引发的各种现象， 学会耐心、仔细的聆听孩子所说所想，并及时和我沟通能够真实的做好心灵的聆听者和引领者!
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