爱祖国为主题的社会实践【爱国教育实践报告】

爱国教育实践报告

　大学生爱国主义社会实践报告

　我们属于浙江师范大学工学院 “彩虹行动” 暑期实践队， 于 XX 年 7 月 16 日到 29 日到仙居县上张乡中心小学，展开 了为期 15 天的爱国主义实践活动，与此同时，实践队联合 西南政法大学，对当地农村进行了调查。在本次实践中，我 们在当地农村体验生活的自给自足，由四名队员在仙居县城 为一家企业打工赚钱以减少开支。这支由 13 名来自工院大 一的学子自发组建了的暑期实践队，名为：彩虹行动。取彩 虹历经风雨而绝美之意，希望能给当地的农村送去爱国主义 的彩虹。1、主题突出 实践队在继承师大“学高为师，身正为范”优良传统的 同时，又赋予其新的内涵与活力——爱国主义教育。结合多 方面的资料准备与人力资源，实践队成功的在当地开展了爱 国主义支教活动，并对当地的农村进行了农村现状调查。在 队员自身的建设上，我们在加强对自身爱国主义精神提升的 同时，又以自给自足、打工等多种方式来锻炼自我的独立能 力，切实履行大学生应尽的义务。2、准备充分 本次社会实践筹备活动进行了一个月之久，真正做到了 “打有准备的仗”这句话。在两个星期中，我们进行了十几项在当地有巨大影响的活动，包括支教招生、开学典礼、山 水游玩会、问卷调查、新闻宣传报道等。值得一提的是，我 们从金华带去了几万份的爱国主义材料，俨然给上张乡的八 千人口每人带去了四份爱国主义大餐。由此可见实践队在前 期准备和实践执行方面的认真用心。3、内容丰富，且实际成果明显

　此次社会实践，我队在形式与内容上都有亮点，十分丰 富，整个活动具有开放的教学思想、丰富的教学方式以及合 理的教学体系。并且，我们对本次支教的教学安排作了详细 的规划，整个教学体系具有严谨的逻辑性。除了参加本队的社会实践，实践队还积极与西南政法大 学联合，一起在全国经行了中国贫困农村现状调查，并在全 省范围内经行了关于世博影响力的问卷调查，我们组织的四 人小分队先后三次到达仙居县城进行岗位体验活动，在体验 社会实际的同时锻炼自己的意志。通过此次社会实践，队员 们在教育他人的同时对爱国主义有了更深的理解，同时，队 员对社会现实有了更深的接触，对自己的未来学习生活有了 更深更好更进一步的规划。4、在当地巨大的影响

　实践队到达当地的时候受到了当地的村民的热烈欢迎， 我们在招生的时候很多的村民一听到浙师大的名字，就毫不 犹豫地把自己的孩子交给我们，甚至有说即使交学费也是愿

　意的。在进行农村现状调查的时候，有的村民还拖我们一定 把调查成果交给政府部门。在感受到深深信任的同时，我们 也体会到了责任的重大。并且5、获得良好的社会效应，有相关的新闻报道 我们的社会实践队在组织初期就把宣传作为社会实践 的一个重要部分，实践队成立有宣传组，负责挑选每天实践 过程中的新闻亮点，写成新闻稿，然后由负责人修改编辑后 发送到浙江在线、仙居新闻网、台州新闻网等报社媒体。我 们在浙江在线上发表了一篇新闻，名叫《淳朴乡情》 ， 在当地的仙居新闻网有通讯稿一篇，在新浪的博客上队员郑 惠琳的博客有相当大的点击率，获得一致的好评，在当地的 乡政府网页上也有关于我们的报道，另外我们的事迹也在当 地学校网站上也有全程的报道。并且

　虽然我们的实践活动是在各方面是成功的但是细细总 结起来本次实践还是有一点点不足之处，主要为一以下两点：1、不能很好的处理与当地居民的习性问题。

　2、教学经验有点缺乏。

　相信我们在未来的实践活动中会很好的解决这几个问 题，让我们的实践变得完美。“仙居”“上张”这两个地名，在我们的彩虹行动实践 人是一辈子都不会忘记，那里有太多我们遗留的美好，有太 多等待破土发芽的希望种子，更有太多我们无法辜负的殷切期望 说不尽，有太多的太多让我们难忘与铭记

　我们难忘，难忘从金华到上张这而一路间所看到风景， 这风景不止是对祖国大好河山的感悟，更是当代大学生对未 来自我创造的剪纸缩影，这一年，我们风华正茂。难忘那一 双双让人感动的眼睛。深深记得，上张村民刚看到我们的那 种惊奇于欢喜，对于这座处于偏远山坳的村落，有这么多外 来年轻人，应该是让他们欢喜的 ; 还有孩子们看到我们的那 种眼神，羞怯、渴望、好奇，很是复杂的情绪，说不清，也 道不明，这一夜，我们难以入眠。难忘我们洒落在上张土地 上的足迹。我们会在一个没课的下午登山，或者像当地孩子 一样去小河里捉鱼 ; 我们会走街串巷将一张张宣传单和调查 问卷发到每家每户 ; 我们会举着宣春旗一边走一边想村民介 绍情况 ; 我们会忙碌着在每个早晨买菜做饭，每次 13 个人坐 在一起抢着饭菜，总有说不出的温馨。这一切，青春无伤。我们铭记，铭记家长将孩子交给我们的时候，那种真实 的信任。我们知道， 这种信任是我们无论如何也不能辜负的。

　铭记调查时候，那位老人拉着我们的手，满含叮嘱的让我们 将调查结果交给政府的时候，他目光是那么的沧桑。铭记离 别文艺演出上，孩子们竖起的拇指，他们合唱的歌声是那么 的真实，于是整个教室都满含不舍，让人失落。

　关于红色景区爱国主义的调查红色旅游”是在一定的中国历史条件下，伴随着有组 织的革命传统教育和爱国主义教育活动的开展而产生和形 成的。随着革命传统教育和爱国主义教育不断推进而加速发 展，“红色旅游”不仅已成为一种新型旅游产品，而且它能 较好地反映和体现群众的爱国主义情怀，具有较好的发展潜 力和发展前景。发展“红色旅游” ，对于加强革命传统教育，增强全国 人民特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神，带动 革命老区经济社会协调发展，具有重要的现实意义和深远的 历史意义。发展“红色旅游”有利于加强和改进新时期爱国 主义教育、有利于保护和利用革命历史文化遗产、有利于带 动革命老区经济社会协调发展、有利于培育发展旅游业新的 增长点。调查时间：XX年8月16号至XX年8月24号

　调查地点：南京中山陵景区、南京雨花台景区、南京 大屠杀纪念馆

　调查人：“创新之星”实践队

　调查对象：问卷调查对象为各年龄层的景点游客

　调查方式：对南京中山陵景区和雨花台景区通过问卷 形式进行了较为详细的查访和统计，而对南京大屠杀纪念馆 的调查主要是通过对一些主要负责人以及员工代表进行个 别询问来进行。调查内容：普通群众对爱国主义的看法和表现形式 以拦截访问的形式进行抽样调查， 实际发出问卷 240 份，其中有效问卷 229 份，有效问卷回收率 95%。导致无效问卷 的主要原因有：

　由于被调查的游客大多是以跟团形式进行，总体的行程 需服从旅行团统一安排，闲暇时间有限，且个别问题相对需 要一定的思考时间，所以一部分的问卷问题没有全部填写完 整。对于此种情况，调查人员通过全面介绍此次调查活动的 目的及调查性质以消除被访员的顾虑。对于留下了联系方式 的游客，调查员都尽可能地采用电话回访的形式对未完成的 部分加以补充使之完整。在筛选出的有效问卷基础上， 我们利用 Excel 进行录入， 然后进行系统处理。

　年龄：此次问卷调查受访总人数为 240 人。从年龄构成 来看，25 岁以下的游客占 45%，25-40 岁的游客占 37%, 41-60 岁的游客占 14%,60 岁以上的游客占 4%。从年龄分布的角度来看，南京红色景点的游客覆盖面较 广，没有出现断层现象，但游客构成还是以青年人为主。政治面貌： 三大景点属于南京 “红色旅游” 的一大主线， 我们在调查问卷中特别采集不同 “政治面貌” 的人群对 “红 色旅游”的关注度的数据。调查结果显示，共青团员游客居 于最多，占总体的 41%;中共党员紧随其后，占到了 22%;群 众和其它游客数量分别占到 29%，8%。这说明被红色景点吸引的人群集中在较高政治觉悟的 层面上。游客群中年轻人居多，这一年龄段的人受过良好的 教育，思想觉悟高，在学期间入党入团机会大，所以党员团 员比例大也很正常。“红色旅游”具有其独特的观光意义和价值，游览目的 不同于其他类型旅游景点。从图三中可以看出，游客来“红 色旅游”的目的，了解历史和缅怀先烈，学习革命精神居于 首位，占 79%;娱乐身心排在第二位， 为 11%;普通旅游为 10%。

　由此可知，作为“红色旅游”其教育意义和历史意义对于游 客来说毋庸置疑是最重要的，无论是政府组织还是自发参观， 不管是对于自己还是子女，都有其独特的旅游价值。但其本 质仍是旅游景点之一，娱乐身心作为旅游的最本质意义很正 常的得到体现。但最终无论游客原本的目的如何，旅游结束 之后，任何人都得到一定程度上的革命传统教育和爱国主义 熏陶。对于南京“红色旅游”景点背景了解程度，选择“比较 了解”的游客占绝大部分，占了受访人数的 71%;选择 “非常了解”的共占 6%;完全不了解的占据 23%，可见游客对 “红 色旅游”景点了解程度处于一知半解的程度。由此可见，游客对于南京“红色旅游”景点的了解度和 认知度还有待提高。管理部门在品牌形象宣传上还有很长的路要走

　在调查对象中，有 %的人认为“红色旅游”景点形式过 于单一，有 %的人表示还可以接受，而有的人对这种形式表 示肯定。要想建立一个优秀的品牌，必要对其自身的优劣势 有清楚的认识。通过调查和统计游客对南京“红色旅游”优劣势的看法和意见 （ 开放

　式题） ，我们可以得出以下结论：

　1、知名度高。首先，由于南京这座城市本身的知名度 和一大批革命烈士和爱国主义事迹的广为传颂，以及保存了 大量的历史名人故居和革命旧址，使南京“红色旅游”景点 具有较高的知名度 ; 其次，南京作为抗日战争时有名的国都， 具有独特的文化 ; 加之处于长江三角区的特殊地理位置，使 这些“红色旅游”景点的知名度进一步提高。2、具有革命教育意义。南京曾经是国人进行抗日活动 的主要地区之一，在很多地方都留下了爱国先烈的足迹，民 间也流传着无数的爱国主义故事，对当代的人们，特别是当 代的青年学生有着深刻的教育意义。3、历史悠久。南京本身已具有悠久的历史，作为六朝 古都为南京平添了浓厚的历史氛围，留下了大量的历史遗迹， 具有较好的历史人文环境。4、景点及周边风景优美。由于南京特殊的地理环境， 很多“红色旅游”景点都傍山而立，与天然的生态环境融为 一体; 与之配合的还有不断发展的南京的城市建设，让游客 体会到这座城市的魅力，为游客舒适地旅行提供了各种有利 的条件。5、景点相对集中，发展状况较好，许多景点已连点成 线，政府在开发和维护上都给予了很大的支持，打造出了数 条“红色旅游”精品路线。1、各景点同质化现象严重。众多“红色旅游”景点过 于同质化，没有突出各个景点之间的差别和各自的特色，让 人没有新鲜感。2、对遗迹原貌保护不够。由于长年缺乏保护和一些历 史与自然因素，造成很多革命遗迹原貌的严重损害。其中一 些革命遗迹是经过翻修而成的，对原貌的保护程度不够，不 能够体现革命遗迹原有的风貌，一定程度上影响了游客希望 达到的观赏效果。3、景点软件设施较差。

　主要表现为： 导游管理不规范， 景区出现很多无证的“野导游” ，给游客带来不便，并给游 客留下不好的印象 ; 缺乏相关的宣传和介绍资料。4、对青少年的宣传力度不够。现在的很多青少年对革 命先辈们的事迹知之甚少， 对此不感兴趣、 不以为然， 而“红 色旅游”在对青少年这一块也缺乏相应的宣传措施，如进行 网络媒体宣传等。1. 积极规划推出优质产品或服务，加强资源综合配置。

　举办汇报演出，展览设计，以及音像制品的基础上，进一步 提升南京“红色旅游”的知名度和美誉度。将“红色景点” 和南京其他类型旅游景点整合起来， 融入产业链中，相互带动发展。

　整合“红色景点”内部资源，整合一系列的小型活 动为综合型、大型活动，做品牌性的大活动。2. 加大媒介资源的整合力度，加强“红色景点”的文化 宣传，抓住文化消费群体。

　(1) 文学作品和影视作品的再创作。原有出版发行的文 学作品和音像制品已有一定的历史，应当根据原有的题材进 行重新的创作与包装，力求使其符合现代人的文化要求，达 到应有的传播效果。(2) 加强公关活动的宣传效果。

　“红色旅游”具有其特殊 性，公关活动要比商业广告更为适合其利用。自我宣传的演 出活动开展虽然已有一定的时间，但大众却知之甚少。可以 策划相应的公关活动。定期开展结合爱国主义精神的文化宣传。

　“红色旅游” 区别于普通的观光旅游的最大点在于其承载的一种代表中 华民族普遍个性的一种精神。在现实的宣传中应该在“爱国 主义精神”的大背景下宣传。注重在于对普通游客的“爱国 主义教育” ，让他们通过缅怀革命历史来珍惜眼前幸福生活 的来之不易。考虑到“红色精神”的传承和发扬，应更多采用青 少年喜闻乐见的形式进行宣传。

　报告通过对调查数据的分析研究，呈现了当前南京“红 色旅游”对国民的影响的实际状况及“红色景点”旅游品牌 在游客心目中的地位和形象， 针对游客的构成、 旅游的目的、 对“红色旅游”的了解程度、对其旅游产生影响的各种因素 以及南京“红色旅游”给他们留下的印象，提出更好的建立 和发展南京“红色旅游”品牌的方法和途径。针对南京“红 色旅游”自身的条件和优劣势，通过政府的支持，市场化的 运作，科学合理的资源开发、保护模式和宣传手法等手段， 进一步推广和提升南京“红色旅游”的品牌形象，给国人提 供更好的爱国主义教育平台，使“红色旅游”景点真正起到 应有的社会效益。