少对工作计划

　少对工作计划

　伴着和煦的阳光 ，新的学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校展开各项工作，密切完成教育教学工作。

　一、增强少先队基础建设

　1. 增强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，持续提升辅导员的管理水平。

　2. 增强少先队小干部队伍建设。学期初展开大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

　二、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

　1. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为实行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

　2、建立健全中队建设，增强中队辅导员的培训、指导，切实展开好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

　三、坚持不懈做好各项常规工作。

　1. 环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生实行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

　2. 文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛展开文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为增强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提升队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，

　行为规范、有教养。大队部将增强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

　3. 抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。

　4. 增强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式展开安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动实行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。增强教师值日工作，要求值日教师提升责任感，做好放学时的护导工作，增强管理，规范活动要求，让学生在校园内实行安全活动。, 5.展开节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日展开活动。三月份展开学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后展开安全主题教育活动。四月份展开“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，展开环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来注重需要协助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

　6. 注重弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

　具体工作安排：

　三月份：

　1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。

　2、举行开学典礼。

　3、强化常规管理，展开卫生教育周。

　4、召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

　5、实行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。

　6、展开学习雷锋，争做“四好少年”活动。

　7、红领巾广播站月评比总结（一）。

　四月份：

　1、各中队展开革命传统教育。

　2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。

　3、红领巾广播站月评比总结（二）。

　五月份：

　1、庆祝“五一”国际劳动节，展开“热爱劳动”教育。

　六月份：

　1、开展庆“六•一”活动。

　2、少先队工作总结，评比星级班级。

　 3、严抓学生日常养成教育。

　七月份：

　布置暑期工作

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