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幼儿园保教工作计划

时间:2021-10-14 13:59:38

 幼儿园保教 工作计划

 一、指导思想

 1、从我园教师实际情况出发,以保教为主,以幼儿园教师和幼儿发展为本的思想。

 2、进一步完善保教工作制度,努力提高保教质量,促进幼儿园可持续发展。

 二 、 保教工作

 1、积极组织教师加强对法律法规及教育理论的学习。

 2、组织教师继续学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》。

 3、教育质量是幼儿园工作的生命线,我园将继续抓好教育教学工作的常规管理,加大对教师执行各项计划、组织一日生活各项活动的监督 4、进一步完善教学常规中的各项规章制度,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动,从而提升幼儿园的保教质量。

  5、骨干教师深入到实际教育教学中听课、手把手跟踪式指导,并对班级常规及相关活动组织等进行培训,帮助新教师尽快地熟悉幼儿园各项教育工作,为取得较高的教育教学质量打好基础。

 6、将继续坚持在早间操活动、下午时间开展户外活动及体育游戏活动,保证让幼儿每天都有 1 个小时的体育锻炼时间。

 7、加强班级教师与保育员之间的配合,为幼儿创设安全、良好的生活环境和教育环境,将针对各段幼儿的年龄特点及实际情况继续开展每周一次的安全课。

 8、通过结合动画片案例观看及疾病的产生等内容开展系列教育活动,引导幼儿了解预防和减少疾病的发生和意外事故的发生等知识。

 9、培养幼儿适应集体生活的规则,树立集体观念和纪律观念,培养生活自理能力和独立个性,养成良好的文明礼貌习惯。

 10、本年度在大班和学前班开展满语课和满族游戏课,把我园满族特色文化教育,融入到一日教学和环境创设中,凸显我园的文化教育与民族教育的融合。

 三 、教研工作

 1、从幼儿园实际出发,以常规管理、环境创设、区域活动、领域教学等方面为抓手。

 2、组织园级教研活动,通过理论和经验文章的学习、集体的交流碰撞及时解决教师日常教学中存在的实际问题,寻求有效的教学新途径。

 3、根据我园制定的“骨干教师帮扶活动”计划,在培训新教师,帮助新教师更快适应幼儿园教学工作的同时,将以骨干教师为龙头,开展教研活动,积极组织教师进行听课、研讨等活动。

 4、本学期要把主题活动中不同领域活动课程体现在主题墙上,利用墙面延伸教学内容,扩宽幼儿的知识面,使墙面与儿童进行交流。

 5、本年度主要开展 5 次听评课活动,(指导课、骨干教师示范课、新教师汇报课、园内在职教师评估课、聘任教师考核课)教师之间可以通过听评课活动相互学习,共同成长。

 6、重点发挥教研组的职能作用,培养团队精神,所以我们本年度开展以组为单位的集体保教活动。

 7、做好幼小衔接工作。在此次幼小衔接活动中教研组长及本年段教师要制定计划。

  8、做好幼儿园电子学籍录入工作。

  9、做好每月的幼儿测试工作。要求成绩公开,测试严格。

  10、做好期末的业务检查工作。

  11、做好本学期材料归档工作。

 四 、家园共育 工作

 1、严格执行家园共育的制度,做到活动安排及时,且让家长及时地与老师沟通,让老师更快地了解各个幼儿的不同需求,更好地做到家园互动。

 2、积极发挥家长委员会的作用,让家长的意见及建议能够通过家委反馈到幼儿园。

 3、召开家长会的同时,将改变都是由班级教师主导的现状,在每次教师发言后,都留有一定的时间让家委与家长进行沟通,更好地了解家长的需求,給予家长及时的帮助。

 4、向家长举行“如何做好幼小衔接”、“如何做好幼儿入园分离焦虑的过渡”、“科学育儿方法分享”等相关讲座,宣传正确教育孩子的方法和科学育儿的知识,共同形成强大的教育合力。

 5、做好节日教育活动。

 6、安排好本学期的半日开放活动。

 7、制定合理的六一活动方案。