幼儿园观察记录察记录周函羽

　观察记录 观察对象：周函羽 女孩

　观察时间：2020 年 9 月 29 晚饭时间 观察地点：活动室 观察实录：

　小朋友每天吃饭是她最不开心的事情,我们三位老师都是喂她,经过三位老师讨论,我们决定换一种方法进行教育培养。午饭时，我把周函羽带到活动室外的小间，面对面坐下来，一边教她拿勺舀饭一边跟他谈话，告诉她你已经长大了，要学会自己吃饭，有本领的宝宝才是最棒的！她还是不肯吃，我喂她时她又全都吐出来，头也不低的吐了一身，我让她低头看看，她不动，我说，今天奶奶没有给你拿换的衣服，你弄湿了会不舒服的。她终于肯低下头来看看自己吐脏的衣服，这可是她第一次愿意看看自己的脏衣服。我心里一喜。当我扶着她的手再喂饭时，她不肯张嘴，饭还是洒到了衣服上，我说：衣服又脏了。她竟然笑着晃荡着小腿儿说：不换，湿着。我把碗塞到她手里告诉她：我不帮你了，你自己吃吧。她开始转眼泪。我把脸扭过去不看她，她就端着碗一动不动，含着眼泪望向另一边。我接过小碗说：老师很喜欢你，每次吃饭都是我在帮你，现在老师想教你吃饭的本领，像你学会打开水龙头会自己洗手一样多好啊？说着我再喂她时她张开了嘴巴。

　晚饭时,她特别兴奋的告诉我“自己吃哪！”果然我看见她舀

　了一勺饭往嘴里送，我说：大口。她就把一勺饭都送进嘴里了。然后说：吃没啦！我说你一定能把一饭碗都吃掉的。她嗯了一声继续吃。我说“低头，嘴巴接着小碗就不会洒到漂亮衣服上了。”她嗯了一声按我说的话做了。我真为他高兴，肯低头吃饭也是她的第一次，然后主动抱了抱她。她开心的继续吃，吃一口就告诉我“吃没啦”我一直陪着她直到自己把一碗饭都吃进肚子里。她自己也大声说“都吃进肚子啦！”我抱过她在小脸上亲了一下。让她看看自己的衣服，只有洒的几粒饭菜，一点没湿。她笑着说“我去漱口啦！”

　 分析：《指南》小班健康领域目标：换环境时情绪较快稳定，睡眠、饮食基本正常。持续三个星期不能很好吃饭的张祥云林真是很让我们着急，语言发展方面，我们对他说话时基本不回应。口齿不清楚，不愿意表达自己的需要和想法；社会性发展方面，不和小朋友有任何交往，唯独一直持续观察她的我还能跟她进行互动和交流。这些一直成为帮助她获得自己吃饭技能的一个障碍。

　多次和家长沟通，父母没有时间陪伴，奶奶一直表示理解并配合。单纯的照顾并不能够实现有意义的帮助，这次孩子在老师严厉的态度中提高了认识，并懵懂自己已经长大的观点和老师对她的爱。

　入园初期，情绪和生活是我们要给孩子基本的满足，她终于迈出了吃饭这一步。