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某局政法队伍教育整顿工作总体自评报告

时间:2021-10-14 14:26:33 来源:网友投稿

 某局政法队伍教育整顿工作总体自评报告 政法队伍教育整顿全面启动以来,某某市某某局在市委坚强领导和省级指导组有力指导下,精心组织、周密部署,干警学习教育全员覆盖,现有问题线索全部清零,制度机制建设逐步完善,圆满完成教育整顿各项任务,干警纪律意识、规矩意识增强,群众司法幸福感和获得感进一步增强,教育整顿成效逐步展现。

  一、工作开展情况

  (一)加强组织领导,全面落实责任。一是局党委坚决扛起队伍教育整顿直接责任,迅速成立领导小组,组建 6 个工作专班。党组书记主持召开 25 次领导小组会议,研判重要问题,推动工作落实。二是精心制定工作方案,按照“清单制+责任制”模式,挂图作战、每日调度、专人负责、完成销号。三是建立请示报告、信息报送和对口联系机制,主动接受省指导组工作督导。组建 5 个指导组,23 次深入基层开展指导检查,推动工作平衡开展。

  (二)落实目标任务,完成规定动作。一是学习教育扎实开展。坚持全员全面学,制定学习教育环节学习清单和每日学习清单,组织应知应会知识测试,在岗干警学习参与率、普及率达 1xx%。坚持把握重点学,组织开展一把手上党课、召开警示教育大会等活动。坚持灵活多样学,创设党史天天读、微型党课轮流讲活动。坚持贯穿始终学,印发将学习教

 育贯彻队伍教育整顿全过程的《工作方案》,领导带头领学,干警勤学自学,引领学习教育走深走实。二是查纠整改落地见效。深入开展问题查摆,通过党组书记与干警集体谈、与班子成员重点谈,班子成员相互谈、分管领导分级谈、召开座谈会开门谈、邀请家属代表延伸谈等方式,分层分类完成三轮谈心谈话 xx 人次。全院干警完成三轮个人自查事项填报,填报xx条顽瘴痼疾问题,自查填报率达1xx%。围绕“6+4”专项整治内容,组织开展“个人自查、部门清查、群众帮查、重点排查、协同联查、智能筛查”,排查出问题线索 xx 条,“减假暂”9 类重点案件“九类”重点案件 xx 件,再审改判维持一审不合格案件 xx 件,审限变更不规范问题 xx 人。抓实问题线索核查。经甄别纳入台账管理的线索 xx 条 xx 人,全部办结清零。三是顽疾整治有力有序。制定队伍教育整顿顽瘴痼疾专项整治《实施方案》,细化 27 项整治内容,制定55 条整治措施。采取“点线面”结合方式,抓好个人整改、部门整改和全面整改。班子成员一人一整改清单,全体党员作出整改承诺。解决部门廉政风险点和突出问题的 xx 条整改措施、解决群众急难愁盼问题的 xx 条整改措施有序推进。突出抓好建章立制,建立制度建设工作台账,聚焦“6+4”顽瘴痼疾,制定完善 xx 项制度,全面堵塞制度漏洞。

  (三)优化政治生态,全面从严治党。一是加强政治建设。先后 13 次以党组会、党组中心组学习等方式,传达学

 习习近平法治思想等,自觉用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。严格执行重大问题请示报告制度,修订完善党组会、院长办公会等议事规则,把讲政治要求贯彻到工作全过程和各方面。二是加强党风廉政建设。,持续加强党风廉政建设和反腐败工作,全面落实党风廉政建设主体责任,定期听取班子成员和基层党风廉政建设“一岗双责”落实情况汇报,做到任务上身、责任上肩。三是加强队伍建设。开展政治培训活动 9 场次,培训干警 xx 余人次。修订完善干警考核制度,建立考核激励机制,推出党员示范岗,干警干事创业激情进一步激发,涌现出一批先进典型。

  (四)着眼长治长立,完善队伍教育管理机制。针对“六大顽瘴痼疾”制定关于整治违规从事经营活动及违规参股借贷《实施办法》,明确 23 条干警禁止行为和 17 条家属禁止情形,规范干警和家属从事经营活动行为。针对法官离任后违规从事律师执业、充当司法掮客的问题,制定关于整治法官离任后违规从事律师职业《实施办法》,全面动态掌握离任人员信息管理,运用个人自查和组织排查等方式加强执业监管。

  (五)积极建言献策,完善执法监督体系。一是积极向上级机关提出意见建议。向上级 xx 机关和同级政法委提出29 条建议,推动解决疑难问题。二是完善司法监督制约机制。针对内部人员违反规定转递涉案材料等问题,制定《关于执

 行防止干预司法“三个规定”责任追究的实施办法(试行)》,明确干警应如实记录,严格落实报告制度,建立工作不实追责问责机制,推动制度执行落到实处。针对“有罪不究”问题,制定《关于防止“有罪不究”问题的实施办法》,加强案件监管,严格责任追究。针对整治违规违法减刑、假释、暂予监外执行问题,制定《关于罪犯暂予监外执行组织诊断工作操作流程的通知》,规范判决的罪犯交付执行前暂予监外执行病情诊断等组织工作,切实保障刑罚有效实施。

  (六)坚持为民办实事,群众满意度和司法公信力显著提升。一是着力提升群众对教育整顿的满意度。坚持开门搞整顿,先后 3 次召开征求群众意见建议座谈会,邀请人大代表、普通群众等各界人士参与座谈,听取群众意见,得到各界人士一致认可。结合发放调查问卷,收集各方意见 124 条,形成办理台账,逐项落实销号。务实开展“我为群众办实事”实践活动,制定 15 条便民利民措施,建立办实事项目清单,积极解决群众“急难愁盼”问题。二是着力提升司法公信力。制定《“积案化重”活动工作方案》,扎实开展“积案化重”工作。均衡推进庭审实质化改革,优化审判流程,改革裁判文书。建立发改案件异议机制,发改案件数量多的情况得到有效控制。加快智慧建设,一站式自助诉讼服务硬件设备全部到位,最大程度保障群众知情权、参与权、表达权和监督权,司法更有公信力。

 二、特色亮点工作

  (一)“3+2”机制力促学习教育提质增效。一是明确“三项要求”,确定学习主体、学习频次、学习纪律,做到学习教育全程留痕。二是制定“两张清单”,印发学习教育环节清单和每日清单,挂图作战,确保各项目标任务有序推进。

  (二)“1+3”机制助推线索核查。设立线索交办中心,负责汇总各类线索,建立问题台帐,并分流到三个核查小组,分别对违反审判执行纪律相关问题线索、领导干部和员额法官违纪违法线索、普通党员职务违纪违法线索进行核查。一中心三小组各司其职,互相配合,实现线索核查高质高效运转。

  三、自查评估意见

 经认真对照自查,某某市某某局教育整顿规定动作全部完成。对照“六评”标准,实现了政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升的目标。教育整顿工作开展情况总体评估为:合格。

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