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社区五老先进事迹材料,0

时间:2021-10-22 10:45:53 来源:网友投稿

 社区五老先进事迹材料

  金华社区五老人员先进事迹 金华社区五老人员先进事迹 金华社区五老人员唐韧的先进事迹。唐韧老人对待邻居向对待自己的亲人一样,因为他在这是老住户了。对周围的邻居非常熟悉。谁家有老人,小孩需要照顾,他都知道,邻居要是有个大事小情的求到他,他更是义不容辞。邻居王老师因年岁大,身体不好,腿脚不灵便,他经常帮助买一些日常生活用品,并送到楼上。由于他的热心和正直,取得了居民们的信任,邻居家中有个矛盾纠纷的也都要找他上门调解。如邻居李大爷家的儿子和儿媳因家庭锁事闹离婚,他知道后,多次上门劝说,分析问题的根源,开家庭会议,最终解决了家庭矛盾,使他们夫妻又和好如初。为了维护社区 居民的安全,创造良好的治安环境,他还充分发挥其楼栋长的作用,在社区义务巡逻。平时,他还特别注意防火、防爆、防盗。经常告诉和提醒邻居们出门之前要检查煤气,电源、水龙头等都关好了没有。

 在迎接文明指数测评的日子,他更是不甘落后,积极加入到志愿者队伍中。带头涮洗墙上的野广告。打扫社区的环境卫生,捡拾塑料袋,每天都能在社区看到他忙碌的身影,他在用实际行动为包头迎接文明指数测评做着自己该做的事情,他还特别热心居委会的工作,有事没事总要进来问问有什么事情没有。平时,他总是把自己发现的情

 况及时向居委会汇报。如谁家生孩子了 ,谁家搬走 了,谁家搬来了,哪家的屋子出租了,如遇上居委会搞活动,他更是忙得不亦乐乎。

 金华社区五老人员先进事迹 肖彩琴, 75 岁,金华社区关工委老党员,老干部,自从退休后,她热心于社区的公益事业,发挥余热积极参与到社区关心下一代工作中队伍中。作为一名社区老党员、老干部,肖彩琴同志坚决执行党的方针、路线政策,以科学发展观为指导,以未成年人思想道德教育为根本,关心着未成年人健康成长。

 她勤于学习,乐于奉献,默默无闻地为关心教育下一代的健康成长奉献自己的力量,尽心尽力发挥“五老”人员的主阵地作用。辅佐社区未成年 人正确人生观、道德观的形成。

 一、关注着孩子们道德品质的培养 正如我们常说“一个未成年人是一个家庭希望,成千上万个未成年人是一个民族的希望”,现在家庭多数是衣来张手饭来张口的独生子女, — 孩子们自立能力差,自私心重,肖彩琴同志清楚看到这一点,决不能让当今独生子女成为不自强的下一代,她在关注孩子们身体成长同时,更注重孩子们思想品德培培养教育,从教孩子系鞋带到帮助父母做家务培养孩子们自立能力,从学做家务,到教会孩子们学会感恩。为。

 以后更好走入社会,服务社会形成了良好的道德基础。

 2012

 年全国文明城市测评活动中,肖 彩琴主任带领孩子们在辖区不止一次进行非法小广告清除,社区杂草清除等 环境美化活动,在以热爱劳动为荣的荣辱观教育中,肖彩琴主任灌输孩子们社区是我家,为家为国乐于奉献精神。每年暑假,在取得家长和社区同意后,她都带领孩子们出去,或去博物馆参观,,路途不远,家长们也都放心,胡主任精心组织假期活动为未成年人健康成长提供有益的精神食粮,开阔孩子们的视野,陶冶情操,增长了见识。

 三、竭力帮助社区弱势儿童 俗话说:

 “远亲不如近邻,邻领不如对门”,肖彩琴隔壁邻居,年仅 12 岁孩子李 XX ,父亲去世,母亲改嫁,随祖父母生活,望着这 个苦命的孩子,肖彩琴把他接到自己家里,照顾饮食起居,与孩子谈心,开导孩子。为孩子创造良好的生活空间。

 社区单亲家庭郭瑶,又要上班,又要照顾孩子,忙不过来,几来如一日,都是肖彩琴主任帮助接送,如今孩子读高中,每星期回来,一回来都先来看看肖奶奶,这就是我们常说的“以心换心”吧!肖彩琴用她慈爱的笑容和真诚的为人得到居民的交口称赞。

 “莫到桑榆晚,微霞尚满天”,已年近八旬的肖彩琴仍一直为了青少年的教育而奔波忙碌着,每当看着孩子们取得了进步,她的脸上总是会洋溢着和蔼欣慰的微笑,就是那一抹微笑,诠释了一个平凡老人,一个 优秀的社区老党员、老干部

 对关心下一代工作无限热情和对孩子们无私而深沉的爱。

 金华社区五老人员先进事迹 谢恭,男,是一名优秀的五老志愿者,优秀的网吧义务监督员,主要服务于辖区内的青少年。

 他是一位退休教师,本着退休不退色的精神始终教书育人。他一直义务为社区未成年授课,不管夏天酷热难耐,不管冰天雪地,都挡不住她对学生一片炙热的心。从安全健康知识、文化、思想道德观和心理健康等多方面,让孩子们受到了安全健康理念的熏陶,及许多新的思想与事物,让他们感受到了安全,感受到了自己也能和城里的孩子一样,享受平等的待遇,在人生 观上有新的认识。为他们以后踏入社会提高自信心,养成良好习惯打下了坚实的基础,受到了外来务工家庭的欢迎和赞誉。

 其次,他是一名优秀的五老网吧义务监督员,每逢周六日及寒暑假是青少年外出上网的高发期,他看在眼里记在心上,主动放弃了自己的双休日在网吧轮流监管,记得有一次,他在监管是发现一个十一二岁模样的男孩,始终徘徊在网吧的周围,经过询问小男孩是第一次想尝试上网吧玩还在犹豫,得知情况后他一番劝阻,孩子放弃了去网吧的念头。

 在社区的其他活动中,他也十分积极参与,对社区的事务全力支持,随叫随到。他还在社区承担了大量的组 织、宣传、发动工作,帮助社区顺利完成各项活动。在文明城市测评的

 社区五老先进事迹材料篇二:五老人员先进事迹 五老人员先进事迹

 许长福同志,男,1949 年 年 8 月出生,中师文化,1972 年 年 6 月入党,是石板冲乡退休教师,现是石板冲乡老年学校校长,也是石板冲乡的五老人员之一。该同志退休不退党,人老心不老,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。

 他始终坚持着共产党员的优良作风,从言谈和行动中,严格要求自己,他常说,共产党员要有共产党员的样子,讲话做事要注意自己的身份,他说人虽退休了,但还是要保持一个党员的先进性, 处处作好榜样,要管好自己,管好家人,不要别人来指责你,不要为党抹黑,这就是一个退休党员的情操。

 他积极组织老年学员参与石板冲乡的文明创建工作,,他还号召党员自己要以身作责,把自家的堆物清走,把自家门前的卫生搞干净,以积极的行动投身到文明创建活动中来,为石板冲乡的创建多出一份力量。

 社区五老先进事迹材料篇三:“五老”事迹材料 “五 老”事 迹 材 料 晚霞熠熠 余热生辉 夕阳美丽更无私,它在落山之前,也会把余辉献给大地,装点江山。我校退休主任,年逾古稀的关工委成员袁淑云就像那美丽的夕阳,把光和热献给关心下一代 事业,更像那老黄

 牛,在关心下一代的沃土上,在育人的田野里,辛勤耕耘,播种希望,收获幸福,用汗水浇灌着未来之花。

 经 ×同志,今年已经 70 岁了,中共党员,在教育岗位工作了30 余年。1997 年 年 4 月在站前小学教导主任岗位上退休。退。

 休后仍然关注服务于教育培养下一代的工作。1998 年被正式是 任命为我校关工委成员,一干就是 16 年。16 年在历史的长河中不过一瞬,但对她来说,是退休后的全部时光。担任无职、无权、无钱的关工委成员,她依旧像在岗时一样敬业奉献,扎实肯干,一心为公,一心为孩子,无怨无悔,无私奉献,为关工委工作做出了巨大 贡献,取得了突出成绩,为学校争得了荣誉。

 袁淑云同志“老骥伏枥,志在千里”,以强烈的事业心责任感和乐于奉献的精神,致力于关心下一代工作。

 一、勤于学习,注重调研。

 学习可以使人保持年轻。袁老在退休以后,并没有停止学习,她始终参加学校关工委会议和学习活动,并通过广播、电视、读书看报等途径,学习“三个代表”和“科学发展观”重要思想,学习党和国 家的方针政策,法律法规,密切关注政府的决策和部署,学习关工委的文件盒会议精神,坚持理论联系实际。为做好关心下一代工作,她经常和家长、学生、社区群众、工作人员了解畅谈,共同 探讨年轻教师和未成年人健康成长的新问题,

 为做好关心下一代工作打下了坚实基础。

 二、甘为人梯,无私奉献。

 袁老在岗时,就是一名省、市优秀教师,金牌主任。她有一身过硬基本功和教育技能,在四平市赫赫有名。任教导主任期间,经常组织教师大练基本功,举行“三笔字”培训、比赛,她总是发挥自己的长处,亲自给老师们进行粉笔字、钢笔字等辅导,使全校教师“三笔字”水平大大提高。全校教师的“三笔字”作品曾在全市进行展出并得到好评,她本人曾在全省进行“如何写好方块字”的经验介绍。

 退休后,只要学校需要,她就到学校为年轻教师进行辅导 ,手把手教他们如何运笔,如何摆好间架结构,同时,还将自己的教育、教学和管理经验无私地传授给年轻教师,为了学校教师整体素质提高和迅速成长奉献了光和热。

 三、情系孩子,爱洒校园。

 帮教转化“双差生”。学习差、言行自控能力差学生的存在是必然的。袁老暗下决心,尽力帮助学校转化个别生。她结合学校工作经常给孩子进行法制教育,应班级邀请,为孩子们讲古今名人和我校毕业生成长成才的故事,教育孩子如何做人,讲解学习知识的重要性,并和较难转化的“双差生”逐个谈心,倾听他们的想法,分析他们的 不良行为,鼓励他们勤奋学习立志成才。如 :前几年毕业的李某某,是一个智力不太正常且顽劣不学习,经常打架滋事、

 干扰课堂、欺负弱小,成为了学校的“刺头”,老师见他都头疼。袁老了解后,就用放学时间把他接到家里,关爱谈心,辅导学习,引导他什么该做什么不该做,讲滋事打架会带来的后果,一段时间后该生大有好转,不但不打架了,还主动帮老师同学做事,上课也能坐住凳子了,到小学毕业时,各科全部及格。多年来,她帮教转化学生几十个,有的学习差的如今已经上了大学,有的毕业也走上了工作岗位。

 关爱贫困生、留守儿童。韩宇航是我校去年毕业生,她父母早年离异,她和奶奶靠身体较差的 父亲在外打工维持生活。奶奶体弱多病,患脑血栓后遗症,走路困难,靠药维持,平时祖孙吃住都难支撑。袁老在孩子上学时就认识了她,得知她家中情况后就一直放心不下,经常去她家里走走,时常帮助做些什么,解决生活中一些困难,孩子上学有些费用袁老师经常解囊相助,常为孩子买学习用具衣物等。

 她和学校沟通,对贫困生、留守儿童进行了调查登记,经常协同学校政教处组织爱心资助捐献活动,为这部分孩子解决一些生活学习上的困难。使这些孩子都能安心快乐的和其他孩子一起完成学业。为了让自己的爱心得到延续,她动员一双儿女放弃收入不错的生意开办幼 儿园,在她儿女开办的幼儿园里,她也告诉儿女为贫困孩子减免费用,多给与关爱。并经常去亲力亲为,帮助、关心、教育。

 带领、动员家属支持、帮助学校工作,为孩子的教育和成长

 献力献策。1999 年和 2007 年在镇里举办艺术节,当时由于学校文艺教师 短缺,排练节目出现困难,在校领导犯难之际,袁老就动员有文艺才华的老伴来的学校,帮助组织老师、学生进行文艺。

 节目排练,使学校的节目在艺术节上每次都得到好评并获奖。

 学校每年举办“六. 一”文艺汇演,只要需要,袁老都让老伴为演出伴奏,还带领一双儿女携他们开办的幼儿园师生一起和我校师生 共度儿童节,表演节目,开展亲子爱心游戏,让家长和孩子共同感受生活的幸福,学校的快乐氛围。使二 、三代孩子同时得到教育。

 协助学校做招生的宣传动员工作. 为发展壮大学校出力。由于多种原因我校生源比较紧张,为招得来留得住学生,扭转家长一些随众的心理,盲目的追求,袁老在深知学校各方面的教育优势以及利用儿女开办幼儿园的优势,一心帮助学校发展壮大,在社会,在家长中,大力宣传动员,讲清盲目追求的利弊,并动员学龄孩子就近到我校入学。几年来,先后为学校动员招生数十人,并对招来的学生进行跟踪教育和管理,协助老师做出大量工作,孩 子们亲切称她为袁奶奶。

 经 现在,袁老已经 70 高龄,但她仍然以共产党员标准要求自己,放眼未来,情系下一代,为青少年、幼儿成长默默地奉献着力量。以夕阳之躯托起祖国的朝阳,让自己的晚霞放射出灿烂的光辉!

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