党史专题组织生活会整改情况报告四篇

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党史专题组织生活会整改情况报告4篇

【篇1】党史专题组织生活会整改情况报告

基层组织专题组织生活会和民主评议党员

工 作 流 程

为确保基层组织专题组织生活会和民主评议党员工作顺利开展，根据有关文件精神，结合我局实际，制定工作流程如下：

第一阶段：会前准备

（一）组织开展专题学习

进一步学习中央和省市县委关于开展“两学一做”有关要求，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习中央和省市县委关于召开专题组织生活会、民主评议党员工作要求，以及组织生活会和民主评议党员的有关程序和要求，为开好专题组织生活会、开展民主评议党员工作奠定思想基础。

（二）找准找实突出问题

结合征求到的意见建议，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，引导党员对照“两学一做”学习教育要求，深入查摆党员在“学”、“做”上的突出问题，特别是结合党员标准查找自身不足问题。

撰写简要对照检查材料

党支部班子和班子成员在深入查摆问题的基础上，认真撰写班子和个人简要对照检查材料，条目试列出对照检查的问题清单和整改措施。其他党员逐条列出存在的问题和整改打算。没有书写能力的党员、离退休党员口头向党组织报告存在的问题及努力方向。

深入开展谈心交心

党支部书记与支委委员之间、支委委员互相之间，党员彼此之间都要开展交心谈心；对外出流动党员可通过电话、网络等方式，了解思想和工作情况；对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，实现党员谈心交心全覆盖。在全面谈心交心的基础上，召开支部会议深入讨论，列出相互批评意见清单。

做好会前评估工作

召开专题组织生活会前，党支部对专题组织生活会的各项准备工作分析评估，并根据评估结果，形成会议方案，报上级党组织审批。

会前准备的材料

党支部班子及其他成员对照检查材料装订成册，每位班子成员要准备好对其他班子成员的批评意见；

民主评议党员测评表和登记表。

第二阶段：召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作

参加人员

导班子党员主要负责人，分管党员领导，上级专项工作指导人员，支委会成员，全体党员，部分干部职工代表。

会议议程

会议由党支部书记主持。

召开支委会。邀请党小组长参加。支部书记带头查摆自己的问题，并虚心接受他人提出的批评意见；党支部班子其他成员依次开展批评和自我批评；

召开党小组会。支委会后，根据支部党员人数，集中或者分党小组组织全体党员依次开展自评、互评。每名党员要实事求是地作出自我评价，多做自我批评，同时对其他党员开展批评。酝酿民主评议党员标准。

召开党员大会。

通报到会人数。今天应到会党员X人，实到会X人，实到会人数超过应到会人数的一半，可以开会。有X名流动党员，X名行动不便党员已经不能到会，会前已征求他们的意见和测评情况，并计入测评人数。今天共邀请X名群众代表列席会议；

支部书记通报班子对照检查和支委会会议召开情况。

表决通过民主评议党员标准。

民主测评。发放民主测评表，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，进行无记名测评。党员和列席人员测评表应作出标识。预备党员参加民主测评，不评定等次，测评结果作为其预备期间现实的重要依据。

各级领导讲话。

支部书记代表班子作表态发言，并作出整改承诺。

第三阶段：评议结果汇总和运用

统计汇总。党支部确定专人对民主测评情况进行汇总，党员和列席人员测评情况表分开统计，测评结果由支部书记掌握。

组织评定。召开支委会，以测评结果为重要参考，综合党员日常表现情况，对每名党员提出评定意见，确定评定等次，上报上级党组织审批。评定等次时，既要严格坚持标准，又要坚持实事求是，事先不设定各类等次的比例。

公式反馈。上级党组织批复后，党支部将评定意见向党员本人反馈，并进行公式。

结果运用。对评定为“好”的党员，以适当方式进行表扬，可择优向上级党组织推荐表彰对象。对评定为“一般”的党员进行谈话，促进想好看齐。对评定等次为“差”的党员。逐一分析原因，促其限制改正。对少数不发挥作用甚至起负面作用的党员，可根据转化情况研究处理办法。

有关要求

批评与自我批评时，一律称“同志”。

开展民主评议党员过程中，严格标准程序，防止走过场、搞形式，防止好人主义。

列席人员的人数，原则上不超过党员总数的三分之一。

单位领导班子成员、党支部书记和支委委员分别参加所在党小组会议，并接受全体党员的评议。

窗口单位和服务行业可参照《机关企事业单位民主评议党员标准》制定评议党员的标准。

【篇2】党史专题组织生活会整改情况报告

专题组织生活会简报(简报,生活会,组织)

会上首先开展了针对“四风”方面的自我剖析、批评与自我批评。与会人员讨论并作了发言，表达了对党的群众路线教育实践活动的认识和决心，并就我院的行政、科研管理等方面进行了交流，提出了切实的意见。

罗晓林副院长以普通党员身份参加了专题组织生活会，并指出了官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风的危害，强调了坚决反对“四风”及其意义。提出要严肃和重视政治思想教育，指出只有认识到位了，才能改善工作作风，才能提高工作效率，否则小问题不注意就很可能变成大问题，前段时间院里组织观看的忏悔录专题片里面的故事就是最好的例子。同时，也要加强法律法规、政策、财经制度的学习。要倡导艰苦奋斗的精神，来到单位工作不是因为单位的环境，而是要全心全意的到青藏高原一线去为藏区畜牧业服务;要崇尚节约俭朴，反对浪费;要把全部精力投入到科研中，要努力使自己成为一个专家型人才。

第二篇：组织生活会简报

“三创一办 党员争先”组织生活会简报

根据化学与材料科学学院?三创一办?活动领导小组安排，2014年3月26日15点，2014级化学党支部、2014级应用化学和科教党支部与结对的教工二支部全体党员在化学楼二楼会议室召开了?三创一办，党员争先?专题组织生活会，旨在进一步统一思想，增强广大党员的模范带头作用和支部的战斗堡垒作用，为全面贯彻落实?三创一办?活动精神奠定坚实的思想基础。

会议由学院教工二支部支部书记许亮同志主持。会上，许亮同志首先宣读了院学组【2014】2号文件---关于开展?三创一办 党员争先?主题实践活动的通知及筑创卫发【2014】2号文件---关于围绕创建国家卫生城市，加强健康教育工作，全面提高市民健康知识知晓率和健康行为形成率的通知，大家共同学习了相关的文件精神。接着，在2014级应用化学党支部支部书记田义春的带领下，大家进行了市民健康知识123题问答及市民创卫知识问答活动，增强了健康意识，同时对养成良好的卫生习惯及对健康素质的提高具有重要、积极的现实意义。

在党员?畅所欲言?环节上，许亮同志结合思想和工作实际，谈了自己对?三创一办?活动开展的看法：?三创一办?，?人人参与，人人受益?，这项活动的开展是非常必要的，但是党员同志需要提高对开展这项活动的认识，树立起更高的工作、学习信心和决心，增强紧迫感和责任感。对如何开展好这项活动，党员如何起到先锋模范作用，许亮同志提出了要求，就是要从自己做起，从基础做起，从小事

做起，按照言行举止的基本要求做起。紧接着，教工二支部的老师们也纷纷发表了自己的意见。

在教工二支部同志的带动下，各位学生党员同志均以饱满的热情，高度的责任感和使命感，围绕主题，结合自己的学习和生活实际，剖析了自己存在的问题，提出了个人今后的努力方向。讨论交流活动既热烈又不失真诚，大家对?党员如何在‘三创一办’活动中发挥先锋模范作用?、?怎样从自己做起?等问题进行了讨论，在学生党员提出?部分以街上零售的小吃摊为生计的人群，因为环境整改失去了收入来源，从长远来看引发的安全等社会问题?后，讨论进入了高潮，大家纷纷提出自己的意见和建议。许亮同志总结说：从大家的热烈讨论中可以看出党员同志对人民群众的关心，希望市政府制定相关的措施，既搞好?三创一办?活动又统一规模、规范管理，安顿好这部分人群的生计问题，以达到社会长期和谐发展。

整个会议气氛融洽，讨论热烈而深入。大家一致认为，党员同志一定要本着?负重奋进、敢于争先?的精神，增强环境保护意识、忧患意识、大局意识和责任意识，扎实做好各项工作，保证实效，为?三创一办?活动的顺利开展做出自己的贡献。

2014级化学党支部2014年3月27日

第三篇：民主生活会组织生活会简报

找准问题 认真查摆 增进团结 促进工作

2014年8月4日、7日,鹿鸣乡分别召开民主生活会和组织生活会，认真查摆和解决班子、领导、和干部职工存在的突出问题，营造“为民、务实、清廉”的良好氛围。县委彭常委等领导参加民主生活会。机关全体党员参加了组织生活会。

根据党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评与自我批评环节的工作要求，按照县委的工作部署，鹿鸣乡党委从三方面入手为开好高质量民主生活会。

一是会前交心谈心到位。交心谈心是开好民主生活会的关键步骤，是提高开好专题民主生活会的思想自觉和行动自觉的重要途径。乡党委前期对党员领导干部交心谈心作出安排，明确交心谈心的主要内容和具体要求。

二是撰写对照检查材料。在广泛征求意见和交心谈心的基础上，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深，整改措施实的要求撰写。主要领导亲自撰写班子对照检查材料，并不断征求意见、修改和完善。

三是批评与自我批评到位。把查摆问题，开展批评当成自检的机会，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面以更高的标准和要求认真找好找准问题，做到真正做到触及思想灵魂。 组织生活会上，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，全体党员积极发言，对照党章党员义务实事求是查找个人存在问题，结合实际查找支部工作及作风建设存在问题，开展批评和自我批评。党委书记孙德昌全程参加会议并进行点评，他指出：在开展批评和自我批评活动

中，我们还有存在不够深入剖析自我思想、不够深(转载需注明来源>

【篇3】党史专题组织生活会整改情况报告

专题组织生活会情况总结

关于开展“弘扬改革创新精神，树立优良工作作风”专题组织生活会情况的总结

　　按照市委关于开展“弘扬改革创新精神，树立优良工作作风”学习讨论活动的有关要求，AA区迅速贯彻落实，组织全区机关党组织开展了一次以“弘扬改革创新精神，树立优良工作作风”为主题的专题组织生活会。现将有关情况总结如下：
　　一、基本情况
　　全区各党政机关党组织高度重视，对本单位的专题组织生活会进行了充分准备和精心安排，围绕“弘扬改革创新精神，树立优良工作作风”的主题，结合区委印发的市、区两级关于改革创新和转变工作作风的文件及相关学习辅导材料，通过集中开展和分支部开展的形式，组织广大机关党员进行了学习、讨论。活动中，全区共有4000余名党员参加了此次专题组织生活会，认真查找了自身在工作作风、创新理念等方面存在的问题，提出了整改措施。区委组织部、宣传部、区直机关工委、区法院、区检察院等41个区直机关单位党组织及10个街道的机关党组织，目前已全部完成组织生活会的开展工作并报送了详细的汇报材料。
　　二、主要做法
　　1、拓宽开展范围
　　除市委组织部通知要求的区直机关党组织之外，我们还将参加人员拓展至街道机关党组织，要求组织包括公务员、街道编制人员在内的全体街道机关党员开好此次专题组织生活会。此外，部分区直机关还主动将其下属单位党组织班子成员纳入到生活会的学习讨论中来，进一步扩大了专题组织生活会的人员覆盖面。
　　2、丰富活动内容
　　多层次、多方面结合开展此次专题组织生活会：一是结合区委、区政府工作目标，对本单位年度工作改革创新计划、党建面临的形势和任务进行研究讨论，收集了关于改革创新工作的意见建议；二是结合孙波同志先进事迹学习活动和“AA创新奖”、“AA奉献奖”、“AA工兵奖”表彰工作，开展了集中学习、交流讨论、心得汇报等活动；三是结合中央、省、市关于改进作风方面的文件精神，组织党员深入学习了区委“1+8”等有关加强廉政建设、作风建设的文件，并制定了符合本单位实际的相关措施。组织观看了关于反腐倡廉、加强作风建设教育专题片，组织参加了廉政知识进社区等教育活动，重申了遵纪守法和转变作风的重要性；四是结合“群众路线大家谈”活动，组织广大党员围绕如何在工作中贯彻党的群众路线的基本要求、领会十八大精神实质等问题展开了热烈讨论和交流。
　　3、严抓学习过程
　　坚决杜绝活动讲形式、走过场，要求党员干部深刻领会学习文件的精神实质，作好学习笔记，杜绝无故缺席现象；广泛开展批评和自我批评，谈心得、写体会，针对党组织和个人在思想组织作风纪律工作方面存在的问题，认真进行剖析，找出问题根源，及时整改提高。
　　三、活动效果
　　在此次专题组织生活会上，各单位就本单位2013年度和未来三年（2013—2015年）的改革创新工作征求了各支部和党员的意见，并最终形成了2013年度改革创新计划和未来三年的改革创新工作规划方案。此次生活会，进一步强化了广大机关党员干部立足本职、服务群众、真抓实干、改革创新的理念和意识，对切实转变工作作风、巩固党组织和党员在群众中的影响力、开创基层工作提速提效提质的新局面，起到了良好的推动作用。

【篇4】党史专题组织生活会整改情况报告

专题组织生活会方案

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篇一：专题组织生活会方案

　　一、指导思想和主题

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记总体部署，突出加强党员思想作风建设这个主题，党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作，努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，做到对发展现状有准确判断，对突出问题有清醒认识，对问题成因有深入剖析，对推动发展有清晰思路。组织生活会主题：围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题，全面加强思想作风建设。

　　二、抓好学习，认真掌握思想武器

　　11月23日专题重点学习，采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神，进行自我检查、自我剖析，为开展批评和自我批评奠定基础。

　　三、做好准备，深入开展谈心交心活动

　　广泛征求意见。结合实际情况，要组织党员与教职工群众开展谈心活动，继续广泛征求意见；领导干部要主动与党员多谈心，听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。

　　切实找准问题，经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。

　　撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，检查存在问题，剖析思想根源；同时，对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

　　开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”，谈心得体会，谈问题差距，谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。

　　四、开好会议，积极开展批评与自我批评

　　拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对照检查；提高认识、统一思想；交换意见、找准问题；加强沟通、增进团结；开拓思路、明确方向。